大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于如何了解教育機構(gòu)好壞知乎的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹如何了解教育機構(gòu)好壞知乎的解答，讓我們一起看看吧。
怎么判斷一家教育機構(gòu)的好壞？
判斷一家教育機構(gòu)的好壞，我覺得可以從以下4個方面作為參考方向或維度。
1??教育機構(gòu)能否輸送出優(yōu)質(zhì)的學(xué)生。
為什么講的是優(yōu)質(zhì)，我認為一個培訓(xùn)機構(gòu)的工作不只限于讓孩子的成績提升或拔尖，另外一個很重要的是能孩子能夠有展現(xiàn)自我所學(xué)的平臺，讓他們能夠在平臺中得以成長，并且形成影響力，有良好的基本素質(zhì)。因此在判斷時可以看看這家機構(gòu)有沒有輸出優(yōu)質(zhì)的學(xué)生。
2??教育機構(gòu)在家長，學(xué)生的口碑度
要想了解一家機構(gòu)在當?shù)氐挠绊懥蚩诒暮脡摹Ｈサ饺肆髁考械牡胤蕉嘣儐枎孜患议L或?qū)W生，看看他們的反饋如何。比如:問到學(xué)習(xí)英語，學(xué)生或家長的第一反應(yīng)和推薦。
3??看看團隊的精氣神與工作態(tài)度
比如:前臺，教師，甚至后勤是否主動帶著微笑向你打招呼。是否穿著干凈整潔的職業(yè)裝。是否在處理多項事情的時候依然將家長與學(xué)生的事情放在第一位。
4??看看機構(gòu)的教學(xué)規(guī)劃體系
能不能告訴所有來的家長與學(xué)生在每個階段學(xué)生學(xué)習(xí)什么，能夠獲得什么，下階段又是如何安排。長期的學(xué)習(xí)規(guī)劃能夠讓學(xué)生有學(xué)習(xí)目標。讓孩子學(xué)了今天有明天。
以上4??點希望能夠幫助到您，我叫海賊小春，一個關(guān)注教育培訓(xùn)，樂于的分享的小蜜蜂??。
首先是看環(huán)境，能否感覺到學(xué)習(xí)氛圍，這個比較空，需要自己把握，其次是了解過往的就業(yè)情況，就業(yè)率是機構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果的最好表現(xiàn)，不僅是就業(yè)率，還要看就業(yè)質(zhì)量，根據(jù)這個可以了解到這家機構(gòu)的教學(xué)情況到底是怎么樣的，還有就是師資情況，講師的資質(zhì)等等
好的培訓(xùn)機構(gòu)不怕比，怕不比
1.好的培訓(xùn)不怕你和其他培訓(xùn)機構(gòu)做對比，還會鼓勵你去其他培訓(xùn)機構(gòu)去對比。
2.好的培訓(xùn)機構(gòu)會讓你免費試聽多次課，因為相信自己培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量。
3.好的培訓(xùn)會讓你試聽完自己家培訓(xùn)機構(gòu)老師的課后，會主動讓你再去試聽其他培訓(xùn)機構(gòu)的課。尊重你最后的選擇。會主動給你說，最后你覺得哪家適合你，你就在哪家學(xué)即可。
4.好的培訓(xùn)機構(gòu)，不會不讓你試聽的，反而會讓你多試聽幾次，你試聽的越多，報名的機率越大，因為如果試聽一次你覺得不好，就不會再來試聽了。
5.對于好的培訓(xùn)機構(gòu)而言也會選擇讓你試聽多次的，因為你試聽這么多次了，肯定不好意思不報名學(xué)習(xí)了。
6.好的培訓(xùn)機構(gòu)的老師年齡大概都會在30左右甚至以上，你要知道有經(jīng)驗的老師都要經(jīng)歷過大學(xué)畢業(yè)，授課幾年，工作幾年才能歷練出來。
7.其實老師有沒有經(jīng)驗，好不好，一對比，一試聽就能感受得到。
8.好的培訓(xùn)機構(gòu)的招聘老師也很嚴格，也可以順便看看招聘啟事只能做個參考。
9.好的培訓(xùn)機構(gòu)的老師都會在互聯(lián)網(wǎng)平臺共享自己的其中一部分視頻，因為不怕比，怕不比。我也共享了自己的培訓(xùn)視頻，教案，素材。你也可以有空在今日頭條上看看我共享的視頻。
補習(xí)機構(gòu)良莠不齊，機構(gòu)宣傳單到處分發(fā)，如何判斷一家補習(xí)機構(gòu)質(zhì)量好與壞，我認為可以從以下兩方面進行考查和研究從而進行判斷。
一，根據(jù)補習(xí)機構(gòu)的學(xué)生與家長的反饋意見中判斷
筆者曾做過幾家補習(xí)機構(gòu)的培訓(xùn)老師，學(xué)生與家長的反饋非常重要。比如參加了這個補習(xí)機構(gòu)，學(xué)生是否大幅提高了成績？如果學(xué)生反饋覺得很不錯，成績提高的很快，那么這個補習(xí)機構(gòu)是不錯的。因為參加補習(xí)機構(gòu)最終看重的是結(jié)果，那就是補習(xí)有沒有效？成績提高多少。如果考慮學(xué)生反饋不真實，那么詢問有孩子參加過該補習(xí)機構(gòu)的家長反饋意見更全面。家長對投出去的錢很在意是否得回該有的收獲，如果家長回答說：“這個機構(gòu)很好，我孩子去了后成績好了許多，或者學(xué)習(xí)狀態(tài)好了很多。”那證明是個很不錯的機構(gòu)。這些意見就像淘寶上的好評，如果好評多，那教學(xué)質(zhì)量好，差評多，那就證明不怎么樣。
二，根據(jù)補習(xí)機構(gòu)老師的師資中判斷
好的補習(xí)機構(gòu)會一般會花重金請些重量級的補習(xí)老師來打名氣。有時候?qū)W生跟對了老師就相當于買到了名校資源。在考察補習(xí)機構(gòu)的時候，一般宣傳單上也會有若干補習(xí)老師的介紹，一般不會署名，但是會略有介紹。那么有條件還是親自實地去機構(gòu)看看，如果補習(xí)機構(gòu)的老師大多是經(jīng)驗豐富，教學(xué)理念與教學(xué)手段先進的老師，那么這個機構(gòu)是非常不錯的。一句話，補習(xí)老師的師資是非常重要的。
大家對培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)劣判斷有什么意見，歡迎參與評論探討。
以上是妙語凡客在悟空問答中第1個原創(chuàng)回答。轉(zhuǎn)載請注明出處哦。
到此，以上就是小編對于如何了解教育機構(gòu)好壞知乎的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于如何了解教育機構(gòu)好壞知乎的1點解答對大家有用。