摘要：青島城市管理職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)，會(huì)給大家介紹哪些專業(yè)？青島城市管理職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有：家居設(shè)計(jì)；物業(yè)管理；出差人員；通訊。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)良。辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓功能齊全，設(shè)備先進(jìn)，校園網(wǎng)絡(luò)完善。教學(xué)樓24間教室寬敞明亮，全部為多媒體教室……青島城市管理職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有：家居設(shè)計(jì)；物業(yè)管理；差旅人員；通訊。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)良。辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓功能齊全，設(shè)備先進(jìn)，校園網(wǎng)絡(luò)完善。教學(xué)樓24間教室寬敞明亮，均為多媒體教室。綜合樓擁有六間機(jī)房、兩間現(xiàn)代化語音室、多媒體電教教室、電工電子傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、六合一家電實(shí)驗(yàn)室、給排水實(shí)驗(yàn)室、消防安全實(shí)驗(yàn)室、中央空調(diào)實(shí)驗(yàn)室、電梯。模擬實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)維護(hù)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)模擬室、電子課件制作室、物理室以及配備現(xiàn)代化設(shè)備的圖書閱覽室。

青島城市管理職業(yè)學(xué)校環(huán)境

青島城市管理職業(yè)學(xué)校現(xiàn)有專任教師67人，占教師總數(shù)的66%。雙師型教師：36人，專業(yè)教師占100%；具有高級(jí)職稱人員3,336,017人；具有中級(jí)職稱的人員：37人。山東省教學(xué)能手1人，青島市優(yōu)秀教師2人，青島市教學(xué)能手2人，青島市優(yōu)秀青年教師12人，市學(xué)科中心組教師9人。學(xué)校擁有一支以高級(jí)教師、“雙師型”教師為骨干，以畢業(yè)于國內(nèi)一流大學(xué)的青年教師為主體的師資隊(duì)伍。其中98%為市級(jí)名師、省市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)名師。 ***年輕的專業(yè)人士和雙資格教師。在教育教學(xué)中，始終堅(jiān)持“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹品牌，創(chuàng)一流信譽(yù)”的戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以管理求發(fā)展”的方針。以創(chuàng)新求特色，以規(guī)模求發(fā)展。” “效益”工作策略，注重個(gè)性發(fā)展和潛能開發(fā)。在德育工作中，以誠實(shí)、守信、愛心、奉獻(xiàn)為主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生做“誠實(shí)、文明、守法”的好公民。在教學(xué)工作中，我們以教學(xué)管理體制改革為突破口，以教學(xué)內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu)的科學(xué)化為核心，以教學(xué)方法和手段的現(xiàn)代化為載體，以職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)教育為抓手。以證書考試為先導(dǎo)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。取得了良好的教育教學(xué)效果。