大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于尚德教育機(jī)構(gòu)心理試聽課的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹尚德教育機(jī)構(gòu)心理試聽課的解答，讓我們一起看看吧。

尚德自考到底好不好？

我是上過這個機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，去年的時候把商務(wù)管理本科證書拿到手了，我覺得對于一個教育機(jī)構(gòu)的評價（尚德自考到底好不好?）也是仁者見仁，智者見者吧，不能單純的說好，還是不好，也許我們上培訓(xùn)是在為自己找個安慰或者是找個依賴以及尋找一種別的幫助，其實(shí)自考主要還是靠自己的努力，如果覺得自己基礎(chǔ)確實(shí)比較差，平時也比較忙，可以適當(dāng)?shù)娜⒓酉嚓P(guān)的自考培訓(xùn)，但是建議你最好在先打尚電話咨詢,然后去現(xiàn)場看看能不能試聽課程,然后再判斷是不適合自己，畢竟適合自己的才是最好的，能最終把證書拿到手才是最關(guān)鍵的。

·大鵬教育國畫有人了解嗎？哪個老師比較好？

我妹妹在大鵬教育學(xué)國畫，她學(xué)的還挺好的。大鵬教育有很多試聽課，你可以先去試聽幾節(jié)，看看自己喜歡哪個老師的講課風(fēng)格，再決定選哪個課。我妹妹說大鵬教育的國畫老師水平挺高的，相信你肯定能找到自己喜歡的老師。國畫是國學(xué)很值得學(xué)！

你對目前校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些看法？

我認(rèn)為任何行業(yè)存在的就是合理的，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展，對學(xué)生而言肯定是有作用的，首先，我們都知道，校內(nèi)課程上，老師授課內(nèi)容是一對多的，但是我們都知道，由于學(xué)生接受能力不一樣，因此當(dāng)老師以同樣的進(jìn)度授課時，總會有一些學(xué)生跟不上節(jié)奏，而校外輔導(dǎo)班有一對一、小班課、系統(tǒng)課等不同的形式，這樣能夠針對性地解決孩子薄弱的地方，同時也可以根據(jù)孩子擅長的部分進(jìn)一步加強(qiáng)，從而培養(yǎng)孩子的特長。所以說，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是能夠滿足現(xiàn)在教育發(fā)展需求的產(chǎn)業(yè)。

現(xiàn)在各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)確實(shí)很多，這其中有好的、有質(zhì)量高的、當(dāng)然也有忽悠學(xué)生家長的，對于教育機(jī)構(gòu)本身，我們應(yīng)該一分為二地去看待：每一個老師都有一種自己的講課方式，一種自己的風(fēng)格，有的學(xué)生適應(yīng)，有的學(xué)生不適應(yīng)，但在學(xué)校里都沒有選擇的余地，至少選擇空間不大；但是在教育機(jī)構(gòu)就不一樣，尤其現(xiàn)在線上教育機(jī)構(gòu)，比如河馬AI在線課堂，他就有很多名師在線，晚上還在公眾號上有名師免費(fèi)試聽直播課，老師多了，孩子就可以通過試聽來選擇自己喜歡的老師，學(xué)習(xí)積極性肯定就更高；另一方面確實(shí)有教育機(jī)構(gòu)師資水平一般，孩子在課上不好好學(xué)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又沒有完善的教育體系，做不到及時與家長溝通、孩子溝通，反而會耽誤。

所以，現(xiàn)在國家在整頓教育培訓(xùn)行業(yè)，規(guī)范行業(yè)市場，讓教育回歸本質(zhì)，真正地教育孩子。

對于校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們應(yīng)該一分為二地去看待:

1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是義務(wù)教育的補(bǔ)充，學(xué)校義務(wù)教育是基礎(chǔ)教育，因教學(xué)大綱、環(huán)境、師資、課時等等原因很多拓展性的教育無法落地，學(xué)生在校學(xué)的是很基礎(chǔ)或者有限的知識，需要再額外鞏固、拓展、提升。

2.有些同學(xué)在學(xué)校跟不上老師的教學(xué)，掌握不了知識點(diǎn)，父母又忙又無法指導(dǎo)，父母很緊張孩子的學(xué)習(xí)。這種情況，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成了最好的選擇。

3.有些父母希望孩子多才多藝，所以會選擇校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓孩子多學(xué)特長。

以上都是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正面的教育意義。

兩會期間，教育部長談到中小學(xué)生減負(fù)、治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說：不獲全勝決不收兵。新的學(xué)期開始不久，各位家長又帶著孩子奔波于各種輔導(dǎo)班，吃飯沖啊沖！上學(xué)沖啊沖！睡覺沖啊沖！作業(yè)沖啊沖！輔導(dǎo)班沖啊沖！......甚至很多交七八千元一個月，上什么外教雙語幼兒園，還有更瘋狂的，孩子還在在肚子里面，就搞什么胎教。我真是無語至極！過去孩子智商沒問題，就站在面前，私塾先生斑竹棒打斷都學(xué)不進(jìn)去，你還隔著一層肚皮、對一個智商發(fā)育不完全、根本不知你所云的血球球搞什么胎教！

高層早已經(jīng)意識到中國填鴨式教育對中國教育的危害，所以才有給中小學(xué)減負(fù)，但校里減了校外增加，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍遍地開花。如此一來危害更大：

首先校外機(jī)構(gòu)以贏利為目的，其結(jié)果可想而知。我們孩子幼兒園的時候一家長在我吹噓他們孩子學(xué)了半年鋼琴都會彈好幾首曲子了。我們先不說那么小學(xué)鋼琴對孩子的好壞，就只說她學(xué)習(xí)鋼琴。我不懂音樂，但我知道學(xué)什么都是先學(xué)基礎(chǔ)，基礎(chǔ)學(xué)好了其他的水到渠成。但培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了讓家長掏更多的錢，先教曲子，讓你有成就感。如果基礎(chǔ)指法不練習(xí)準(zhǔn)確，養(yǎng)成習(xí)慣，今后想改都非常困難。這孩子彈的曲子不過是不懂音樂的家長自娛自樂罷了，就算是今后孩子真從事音樂，習(xí)慣了彈法，想改也難了。拔了舊房蓋新房肯定比直接蓋新房費(fèi)勁。

其次校外和學(xué)校重復(fù)教育，眼光稍稍放長遠(yuǎn)一點(diǎn)都百害無一益。很多家長之所以熱衷于各種補(bǔ)習(xí)班，是因?yàn)閰⒓雍蠛⒆臃謹(jǐn)?shù)提高了（當(dāng)然更可悲的好多孩子分?jǐn)?shù)不升反降）。長期依賴培訓(xùn)班，自然慢待學(xué)校教育。傷害更大的是同樣一個問題，他要花兩倍的經(jīng)歷、兩倍時間去學(xué)習(xí)，他要么學(xué)校鬼混，要么培訓(xùn)班混-----即使他坐在教室不專心也叫混。你認(rèn)為這樣對你孩子成長有益嗎？

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想讓你掏錢，自然就有一套說辭。比如七八千的雙語幼兒園：孩子語言培養(yǎng)要從小抓起，美國英國孩子不用教就會英語，就是因?yàn)橛⒄Z語言環(huán)境，你孩子來上完雙語幼兒園，就像美國英國孩子，畢業(yè)了直接就會說很溜、很地道倫敦音英語，等等。結(jié)果呢！除了幼兒園頒發(fā)的四六級證書，什么都沒有。美國英國孩子一天24小時英語環(huán)境，你的孩子才和那個黑人外教說上幾句話。家長們太天真了！

再說胎教，其實(shí)就是吵醒她睡覺了，伸了伸胳膊，伸了伸腿罷了，絕對不是受莫扎特交響曲感染，開始揮舞指揮棒

到此，以上就是小編對于尚德教育機(jī)構(gòu)心理試聽課的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于尚德教育機(jī)構(gòu)心理試聽課的3點(diǎn)解答對大家有用。