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教育機構班主任待遇,教育機構班主任待遇怎么樣

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于教育機構班主任待遇的問題,于是小編就整理了2個相關介紹教育機構班主任待遇的解答,讓我們一起看看吧。

大家身邊有沒有人是在學校教藝術類的老師,待遇怎么樣呢?

我來回答你這個問題。

教育機構班主任待遇,教育機構班主任待遇怎么樣

首先我媳婦兒以前就是小學語文老師,我身邊在學校當老師的朋友眾多。你所指的藝術類老師也都有,有教美術也有教音樂的。另外還有幾個教體育的哥們,其中一位還是在大學里教。而奇怪的是,這兩年里辭職的三位朋友恰恰就是你所指的藝術類教師,別的科目的都干的好好的(除了我老婆,她也不干了)。由此可見待遇并不是很好,包括別的科目的,其實也都不怎么好,也許是地區(qū)不同吧。她們辭職以后在外面都自己開班搞培訓,現在做的風生水起有模有樣,包括我那些搞舞蹈培訓的朋友們,做的都不錯。按他們意思就是,不想為了那點兒死工資浪費時間,還不夠買化妝品的,自己當校長,時間自由又能多賺錢??

這個問題我是有發(fā)言權的,因為我家里有好幾個都是藝術學校的老師,待遇根普通學校一樣,但是藝術學校的老師都會自己辦藝術輔導班,這個待遇才是最重要的,弄好的能頂十幾倍的工資收入!還有就是如果是女孩當藝術類老師顏值氣質都非常好,找對象基本上都是富豪在后面排隊的??

公辦學校招的代課老師一般什么待遇?

各個學校不一樣,代課老師有一部分是教育局備案,并且有當地財政負責老師的工資發(fā)放,五險一金按事業(yè)單位標準購買(有些地方按企業(yè)標準)!教育局的標準是按照師生比來配置代課老師的工資的。

如果學校是因為自身發(fā)展的需要,需要招聘代課老師,這份工資學校支付,各個學校的標準也不一樣,也會按照一定的標準購買職工的五險一金。

當然還有一種短期代課老師,比如我們老師請產假或者病假就需要請老師來代一段時間課,干的時間不長,一般按照我們這個習慣都是請的是退休老師!

不管是哪種形式的代課,基本工資應該是在2000左右

去年我介紹我一個侄女,到我們本地一所公辦小學校任代課老師,月代課工資是2300多。今年發(fā)放一次性目標考核獎2萬,年終績效考核獎可能有5000左右。大概就是這個水平,坐標成都。

具體的你要要去咨詢一下你所任教的學校。了解清楚具體的工資標準,獎勵性工資以及五險一金的購買標準,個別學校代課老師如果兼任班主任的話,可能另外有500左右的補貼。

希望我的回答能幫助到你!

這個真是各地不同,說一說我們這里。我曾在三種學校代過課:一,公立職中,不坐班,一節(jié)課30元,每月300元餐補,教六個班一周12節(jié)課,一個月到手1500-1700左右,因為有活動或遇到放假課時就少;二,公立初中,一個月2200,只簽協(xié)議,不簽合同,要坐班,看早晚自習,上班時間和工作內容跟正式老師一樣,寒暑假沒有工資,剛好那年遇到疫情開學很晚,沒開學時要在網上布置作業(yè)改作業(yè),但沒有工資。開學后周六也要上課,一天補80元;三,公立小學,簽合同,可以買社保,沒有公積金,一個月1500,如果不買社保一個月1800,寒暑假后如果繼續(xù)還在這所學校,寒暑假也有工資。工作時間內容跟正式老師一樣。

你這里說的公辦學校招的代課老師,實際上指的就是二類聘用老師,或者叫校聘老師。這些老師的招聘是不在教育局年度師資計劃當中的,基本上都是由于特殊原因導致學校老師出現空缺,然后進行臨時招聘的。

比如有老師學期中途生病,辭職,懷孕等,這些情況的出現都會導致要臨時招聘代課老師。這類老師的待遇是很低的,在我們這邊三線城市,他們基本上每個月只能拿到2500左右的現金工資,另外再加一個五險,是沒有公積金的,績效分配也是沒有的。所以這類老師一般情況下都干的不會太長。

還有一類聘用老師,很多人也會把它理解為代課老師,實際上不應該算真正的代課老師。這類老師就是一類聘用的老師,我們都知道現在編內聘用數量很少,編制控制的非常嚴格,很多的城市都在逐漸推行一類聘用制度,原則上這些聘用的人員待遇是參照編制老師的,但實際上還是有差距的。

同樣以我們這邊三線城市為例,一類聘用的老師,每個月拿到手的基本工資也在2500左右,但是有公積金和五險,也有年度績效,以上這些和編制類的老師是完全一致的。但是現在的年度一次性獎勵一類聘用制老師是沒有的,這部分待遇也是可觀的,每年大約在3~4萬元,雖然很多人也在抱怨,但實際這個問題仍然未解決。

另外,我認為教師的待遇不僅僅是表現在工資收入上,還應該表現在工作的穩(wěn)定性上和幸福感上。這一點代課老師和編制內的老師有很大差距,代課老師會隨著學校師資力量的調整隨時需要退出,在工作量安排上也會明顯處于劣勢。

所以說,不管是哪一類型的代課老師,他們的待遇和編制內老師還是有差距的,但是之所以有大量的老師愿意做,他們更多的是在等待機會,等待考取編制,或者說等待國家政策調整,我們也期待最終同工同酬的美好局面的出現。

到此,以上就是小編對于教育機構班主任待遇的問題就介紹到這了,希望介紹關于教育機構班主任待遇的2點解答對大家有用。