大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)師資數(shù)據(jù)分析的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)師資數(shù)據(jù)分析的解答，讓我們一起看看吧。
教師的理論學(xué)習(xí)不夠深入的原因？
1.政治觀念淡薄,理論難以駕馭實(shí)踐教育教學(xué)工作。 平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但是思想信念上重視不夠,學(xué)習(xí)目的不夠明確,應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠,沒有培養(yǎng)自己從政治的本文角度來觀察、分析問題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。
2.工作勇氣不夠、工作方式有待提高。 在從事的教育教學(xué)工作中,遇到工作重大任務(wù)時(shí)不敢闖、不敢試、不敢為人先。開拓創(chuàng)新的意識(shí)還欠缺。
全國每年退休在編教師人數(shù)？
全國共有在編教師數(shù)大約為1800萬人左右，隨著上世紀(jì)六十年代出生的教師逐漸步入退休行列，目前來看，每年退休教師占比大約是百分之八左右，由此可見，全國每年退休在編教師人數(shù)為一百四十多萬人。現(xiàn)在可以說正是退休的高峰期，近幾年基本會(huì)維持在140萬左右。
《教育教學(xué)知識(shí)與能力》滿分是多少分，考試題型有哪些？
您好，中公教育為您服務(wù)！小學(xué)教師資格證全國統(tǒng)考《教育教學(xué)知識(shí)與能力》考試時(shí)間：120分鐘，滿分：150分；題型包含：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題（20題，每小題2分，共40分）、簡(jiǎn)答題（3題，每小題10分，共30分）、材料分析題（2題，每小題20分，共40分）、教學(xué)設(shè)計(jì)題（2-6題，40分，任選一題進(jìn)行作答，全部作答只按前一小題計(jì)分,考試可按照所學(xué)專業(yè)選擇作答）四大類。
教師能力方面的不足和改進(jìn)措施？
1.
課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。 當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。
2.
做事缺乏預(yù)見性。 在班級(jí)管理中,有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置,有時(shí)會(huì)手忙腳亂,事倍而功半。
3.
與任課老師之間的溝通不夠。 在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時(shí)僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。
4.
工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不
現(xiàn)在教師行業(yè)男女比例如何？你如何看待這個(gè)現(xiàn)象？
您好！謝謝您的邀請(qǐng)和信任！
由于社會(huì)上的各種因素，我國教師隊(duì)伍現(xiàn)狀是女多男少，尤其是幼教、小學(xué)、初中教師的男女比例嚴(yán)重失調(diào)，男性幼教更是少的可憐，幾乎清一色的女老師，所以，這就要求國家應(yīng)該建立一套比較健全的合理制度，為盡早盡快改變這一現(xiàn)狀，促進(jìn)我國教育更加完善、健康地發(fā)展提供有力保障！
祝您生活愉快！??????
謝謝邀請(qǐng)，教師男女比例準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，可能教育部應(yīng)該有統(tǒng)計(jì)資料，下靣這些人都是憑自已接觸的圈子，有所印象。我所形成的印象中，從幼兒教育到大學(xué)教師，應(yīng)該是女開始多於男，到小學(xué)仍多於男，中學(xué)逐漸男教師增多，趨於平衡，到大學(xué)女漸少甚致低於男教師人數(shù)。實(shí)際情況怎樣？不一定如此！
現(xiàn)在教師行業(yè)男女比例:“陰多陽少”嚴(yán)重失衡，男教師非常少主要原因是，小學(xué)，幼兒園，初中女教師為主，男教師就越來越少。高中，大學(xué)男師相對(duì)比較多。因?yàn)槟薪處熡心芰Φ模粫?huì)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，農(nóng)村教小學(xué)生，沒能力想教又考不到《教師資格證》，以前80，90年代我的老師都是教導(dǎo)，校長(zhǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)府機(jī)關(guān)干部，有錢人的兒女，只讀高中畢業(yè)，到縣師范進(jìn)修半年，一年后轉(zhuǎn)正，不用考《教師資格證》，現(xiàn)在已經(jīng)退休在領(lǐng)4，5千多元每月(教齡有30，40年初中教師)。
幼教小學(xué)階段，工作簡(jiǎn)單瑣碎，要細(xì)心，沒愛心，沒耐心的不適合男教師。男教師在性格上，心理狀態(tài)方面，大大咧咧，對(duì)小學(xué)生的心理不敏感，生活技能方面不如女教師，在農(nóng)村，貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師工資比其它經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)低一二千元。所以初中以下男教師越來越少。
近三四年教育廳才要求教師全部要考《教師資格證》才能上崗，才有資格教學(xué)，很多男教師沒法通過，當(dāng)代課老師辛苦，工資又低，又不能轉(zhuǎn)正，靠后門行不通了，每年有很多大學(xué)生畢業(yè)想當(dāng)教師都沒法安排，有關(guān)系，考得教師資格證的也靠熟人才能任教。很多男大學(xué)生選擇去外打工。
到此，以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)師資數(shù)據(jù)分析的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)師資數(shù)據(jù)分析的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。