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幼兒親子閱讀活動記錄怎么寫好(幼兒親子閱讀活動記錄怎么寫范文)

嬰一班陳鄭好“親子閱讀”優(yōu)秀家庭評選活動記錄表

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發(fā)布者:管理員

這是嬰一班陳鄭好小朋友的家長填寫的一周“親子閱讀”的感受:

這是我?guī)е煤谜J(rèn)真閱讀的第一本書,作為老師,我們都知道“教學(xué)相長”,但我完全沒有想到能在一個兩歲多的孩子身上收獲到。第一天的閱讀很困難,好好只能表達(dá)獨立的詞語,告訴他“狐貍”,他非要說是“大灰狼”。我根本無法連續(xù)講故事,就聽見他不聽地問“這是什么?”不過唯一讓我欣慰的是他對這本書有興趣。

接下來幾天的閱讀讓我驚喜連連,好好能完全地講出故事的名字,他的想象力超出了我的預(yù)想,他告訴我母雞蘿絲房子上的小洞是門鈴,會“叮咚”響,房子旁有一棵大樹,長滿了蘋果,還有一棵小樹,長滿了梨子;他會告訴蘿絲:“快跑,狐貍來了,要小心”!可當(dāng)狐貍掉進(jìn)水里,他卻說要幫助它……和孩子一起閱讀時多么快樂!

一篇親子活動日記

今天下午,我們來到陽春廳。在悠揚(yáng)的音樂聲中,我們用熱烈的掌聲歡迎我們的家長來參加我們的親子活動。在老師的倡議下,我們大聲地喊出了我們的口號:愛你常開口,今天來表現(xiàn)。

我們先玩了“老狼老狼幾點鐘”的游戲,接著又進(jìn)行了“猜生日和喜歡的食物”的活動,最驚險的要數(shù)“同心同行過障礙”了。媽媽戴上眼罩,看不見了,由我牽著媽媽的手,引著她過障礙。我不停地提醒媽媽說“要上樓梯了”,“媽媽,要彎下腰”,“媽媽,要下樓梯了,慢點走,小心點!”就這樣,我領(lǐng)著媽媽小心翼翼而順利地通過了障礙物。以后,我一定要每天多一點關(guān)心媽媽,還要每天都對媽媽說一句話:媽媽,爸爸,我愛你們,永遠(yuǎn)愛你們!”