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如何理解開展創(chuàng)造性勞動(dòng)的價(jià)值與緊迫性(如何理解開展創(chuàng)造性勞動(dòng)的緊迫性)

開展"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化

首先“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化。群眾路線是黨的根本工作路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,是黨在長期革命和建設(shè)中制勝的法寶,要在新形勢下不斷發(fā)揚(yáng)光大。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的新形勢下,黨對群眾路線的又一次繼承與發(fā)展,是對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的鞏固和拓展,二者是一脈相承的。

如何理解開展創(chuàng)造性勞動(dòng)的價(jià)值與緊迫性(如何理解開展創(chuàng)造性勞動(dòng)的緊迫性)

其次,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào),“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)沒有休止符”、“活動(dòng)收尾絕不是作風(fēng)建設(shè)收場”、“全黨要以此為起點(diǎn),在從嚴(yán)治黨上繼續(xù)探索、不斷前進(jìn)”。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育正是貫徹落實(shí)總書記重要講話精神的具體行動(dòng),是在新形勢下堅(jiān)持“全面從嚴(yán)治黨”的探索與實(shí)踐,必將在新的起點(diǎn)上把黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入。

最后,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng)。這與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有所區(qū)別,這個(gè)區(qū)別主要是形式上的不同,但本質(zhì)上是相同的,都是對群眾線路的繼承與發(fā)展。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要融入到領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中,貫徹于黨員干部教育的全過程,內(nèi)化于黨員干部的日常具體工作和生活之中。