閱讀能力的培養(yǎng)是整個(gè)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容，一個(gè)人的閱讀能力如何，直接影響到獲取信息、了解世界、認(rèn)識(shí)人生、發(fā)展思維等方面，對(duì)于個(gè)人和社會(huì)，都具有重要的作用。相對(duì)而言，農(nóng)村小學(xué)生的視野比較狹窄，閱讀能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。為此，我非常注重在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中提高農(nóng)村小學(xué)生的閱讀能力。我認(rèn)為必須做到如下幾點(diǎn):一、重視課前預(yù)習(xí)授之以魚，不如授之于漁。

如何提高農(nóng)村小學(xué)生的自主閱讀能力

根據(jù)課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們小學(xué)語(yǔ)文教師不僅教給學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)，從小就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力。特別是小學(xué)高段，學(xué)生已經(jīng)有了初步的閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀更是重要。如何培養(yǎng)小學(xué)高段學(xué)生的自閱讀能力呢？我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面的工作。一、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，使學(xué)生——想讀新課標(biāo)在第一學(xué)段里就明確提出：讓學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的興趣。小學(xué)高段仍不能忽略對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，尤其是農(nóng)村的語(yǔ)文教育。要培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力，就得激發(fā)學(xué)生愛看書的興趣。