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如何分析詩(shī)歌的意境特點(diǎn)(如何分析詩(shī)歌的意境和情感)

詩(shī)歌的意境,除了文字方面所展示的表象。個(gè)人認(rèn)為,更多應(yīng)該從詩(shī)人當(dāng)時(shí)的處境、心情方面考慮。比如,孟浩然的《春曉》,從字面看,描寫了作者舒適慵懶的心情,但是,結(jié)合孟浩然的生平,因?yàn)檫t遲未能入仕,這首詩(shī)是否也反映了詩(shī)人的一種傷感?

孟浩然,雖然是盛唐著名詩(shī)人,但仕途不佳。有的說年輕時(shí)就喜歡玩,家里條件好,對(duì)功名不感興趣;有的說這哥們有考試暈場(chǎng)的毛病。我更相信后者,因?yàn)椤皩W(xué)而優(yōu)則仕”是讀書人的向往,更何況有了科舉。即便嘴上說無意仕途的,哪個(gè)不是想靠著名氣走捷徑?畢竟有大家是不喜歡命題作文的!看唐詩(shī)三百首,名家的應(yīng)試詩(shī)只有白居易的《賦得古原草送別》,另外兩個(gè)入選的是錢起和祖詠,不為大多數(shù)人熟識(shí)。所以,大家愿走其他途徑,畢竟,那大名氣,考不上覺得丟人現(xiàn)眼呢!那時(shí),也有和咱們當(dāng)今高考類似的推薦。孟夫子也想走推薦這條道,于是托人推薦到唐玄宗那里。唐玄宗也聞其名久,也想做個(gè)順?biāo)饲椤5纫娏嗣妫菩趩査鹤罱猩洞笞靼。棵贤瑢W(xué)張口就來:不才明主棄,多病故人疏。人唐玄宗氣的,你這家伙,誰棄你了?誰疏你了?咱有規(guī)定,主要靠考試,這推薦咱也不能太多是不是?那對(duì)別人也不公平啊?得了,你回去繼續(xù)抱怨去吧!于是,孟夫子這仕途夢(mèng)碎了。您說他心里能得勁?

如何分析詩(shī)歌的意境特點(diǎn)(如何分析詩(shī)歌的意境和情感)

想到被風(fēng)雨打落的春花,是不是有花未開滿就隕落的憂傷,從而道出自己年華將老的失落?

其實(shí),也許有的文字是作者信手拈來,只是我們后人在妄加揣測(cè)罷了!正如莊子的子非魚一說。

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