大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校園欺凌事件的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校園欺凌事件的解答，讓我們一起看看吧。

學(xué)校打架是不良行為嗎？

不僅是不良行為，還是違法行為，現(xiàn)在在網(wǎng)上經(jīng)常看到校園霸凌事件的發(fā)生，讓人深痛惡絕。

校園欺凌事件不僅說明打人者的品質(zhì)有問題，還可能讓被欺凌者心里造成創(chuàng)傷，所以一定要杜絕這種事件的發(fā)生，學(xué)校也要監(jiān)管到位，保障每個(gè)孩子都有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

你經(jīng)歷過或親眼看到過校園欺凌事件嗎？有什么想說的嗎？

孤立應(yīng)該也是其中一種吧。

我媽媽總是說我小時(shí)候不太合群，愛自己玩。所以，當(dāng)回到老家讀書被孤立的時(shí)候，也并不覺得有什么,一個(gè)人慣了。再加上后來轉(zhuǎn)學(xué)了，有很多小伙伴愿意主動(dòng)帶著我一起玩。這事兒就成了沒什么的過去。

但前兩天看河北邢臺(tái)那個(gè)被欺負(fù)的小姑娘，覺得其實(shí)那種欺負(fù)一直都沒變，還是群體暴力。原來我只是幸運(yùn)，但也看過不幸運(yùn)的孩子，被全班故意嘲諷、侮辱，氣到雙手握拳全身痙攣不能動(dòng)。后來還是幾個(gè)老師合力才掰開緊握的雙手。而那個(gè)帶頭欺負(fù)她的就是大人們口中夸獎(jiǎng)的別人家的孩子。

其實(shí)，那個(gè)被欺負(fù)的孩子，平時(shí)也是愛欺負(fù)人的孩子，狐假虎威。今天大家一起欺負(fù)一個(gè)人，明天這個(gè)人也會(huì)跟著大家一起欺負(fù)下一個(gè)，原因很簡(jiǎn)單，對(duì)象從來不固定。但欺負(fù)人的都是一大幫是恒定不變的，無論是語言暴力，還是真的施暴。反正到最后，都是走程序。家里有背景的孩子的鍋，被家里沒背景的“主動(dòng)”背上。息事寧人才是目的。

這世界弱肉強(qiáng)食。我記得電視節(jié)目有個(gè)醫(yī)生說過，說學(xué)醫(yī)是違背自然的，因?yàn)槿祟惢驎?huì)淘汰弱者，淘汰身體殘缺的。從而讓人類基因越來越強(qiáng)大，越來越好！不光校園，社會(huì)也是一樣，怎么樣都改變不了的叢林法則！

怎么看待：近日印度上千名男子沖進(jìn)大學(xué)校園，凌辱女大學(xué)生事件？

如果要說印度是一個(gè)“強(qiáng)*奸大國”，可能有些言過其實(shí)，但從一定程度上也算貼切。

除了歧視女性，最突出的就是各種QJ事件了，不僅對(duì)女人下手，連山羊也不放過。

2018年1月，一名8歲的印度小女孩Asifa Bano 被人綁架到一座，廢棄的寺廟里，并被下了藥。

她在神志不清的狀態(tài)下，被多次QJ ，LJ，虐待，最后被掐死后，頭部還被人用石頭猛烈砸擊。

Asifa 再回到爸爸媽媽的懷抱時(shí)，已經(jīng)是一具殘破的尸體。

2012年12月，新德里的一名醫(yī)學(xué)院女大學(xué)生，在公交車上被人LJ致死，腸子都被人從下體拽了出來，慘不忍睹。英國BBC 還特意為這次事件拍了一部紀(jì)錄片叫《印度的女兒》。

在2012公交車事件后，印度政府在2013年把量刑的起點(diǎn)從7年提到了10年，對(duì)于12歲以下幼童的性犯罪將被直接死刑。

看著挺像回事，但實(shí)際上然并卵。

4名參與公交車暴力事件的主犯，除了有一人已經(jīng)上吊自殺了外，其余3個(gè)人仍然活的好好的。據(jù)說辯護(hù)律師稱，如果他自己的女兒在婚前有性行為的話，他會(huì)毫不猶豫的把她燒死。

連律師都這個(gè)德行，這個(gè)國家能好到哪去。

這是一個(gè)及其嚴(yán)重的社會(huì)問題，也是一個(gè)道德問題，更是一個(gè)違法犯罪行為。通過這件事情我能應(yīng)該引以為戒，加大對(duì)學(xué)生的思想、道德和法律教育。傳統(tǒng)文化要在青少年心中扎根，從小抓起，從小事抓起，防患于未然。

沒法看啊，這陣勢(shì)可以申請(qǐng)吉尼斯紀(jì)錄了。

想想也覺得不可思議和感到毛骨悚然，上千名男子公然闖入女子大學(xué)，光天化日、朗朗乾坤之下，居然對(duì)無數(shù)手無寸鐵、無反抗之力的女大學(xué)生公然凌辱。

不得不說是一個(gè)神奇的國家、一個(gè)奇葩的國度，居然能發(fā)生在這樣的世紀(jì)里。

這三哥是一個(gè)標(biāo)榜自己是高度文明的國家，我感覺有點(diǎn)不匹配啊，真的是讓人耳目一新，除了氣憤還是氣憤，真的是為該國的女大學(xué)生惋惜。

其實(shí)，所有的這一切，充分標(biāo)明了掌權(quán)者的立場(chǎng)，也體現(xiàn)了一種管理的能力欠缺。

我想其他任何國家是不會(huì)發(fā)生這樣的事件的，法律就是法律，不可能凌駕于個(gè)人之上的。

時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，希望這樣荒唐的事能引起重視，當(dāng)然，作為他國旁觀者，我們也無權(quán)過問，只能是有感而發(fā)了。

到此，以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校園欺凌事件的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校園欺凌事件的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。