正文

給教育培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源,給教育培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源怎么說

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于給教育培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹給教育培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源的解答,讓我們一起看看吧。

給培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源培訓(xùn)機構(gòu)要不要?

培訓(xùn)機構(gòu)聽取生源介紹十分必要。生源是培訓(xùn)機構(gòu)的活力來源,沒有生源,培訓(xùn)機構(gòu)就如無小之源。

給教育培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源,給教育培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源怎么說

聽取生源介紹,一方面可以了解學(xué)生文化水平,專業(yè)取向和需要培訓(xùn)提升的重點,可以有針對性的制定培訓(xùn)方案和培訓(xùn)課程。

一方面不僅為社會培養(yǎng)人才,也能提高培訓(xùn)機構(gòu)的影響力和教學(xué)能力

關(guān)于教師十項準(zhǔn)則具體要求包括?

《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》

為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深入貫徹落實全國教育大會精神,扎實推進《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》的實施,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),由教育部研究制定。由教育部于2018年11月8日印發(fā)并實施。

1、堅定政治方向;

2、自覺愛國守法;

3、傳播優(yōu)秀文化;

4、潛心教書育人;

5、關(guān)心愛護學(xué)生;

6、加強安全防范;

7、堅持言行雅正;

8、秉持公平誠信;

一、堅定政治方向。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;不得在教育教學(xué)活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。

二、自覺愛國守法。忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);不得損害國家利益、社會公共利益,或違背社會公序良俗。

三、傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;不得通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點,或編造散布虛假信息、不良信息。

四、潛心教書育人。落實立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長;不得違反教學(xué)紀律,敷衍教學(xué),或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。

五、關(guān)心愛護學(xué)生。嚴慈相濟,誨人不倦,真心關(guān)愛學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;不得歧視、侮辱學(xué)生,嚴禁虐待、傷害學(xué)生。

六、加強安全防范。增強安全意識,加強安全教育,保護學(xué)生安全,防范事故風(fēng)險;不得在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件、面臨危險時,不顧學(xué)生安危,擅離職守,自行逃離。

七、堅持言行雅正。為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛;不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系,嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。

八、秉持公平誠信。堅持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;不得在招生、考試、推優(yōu)、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

九、堅守廉潔自律。嚴于律己,清廉從教;不得索要、收受學(xué)生及家長財物或參加由學(xué)生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動,不得向?qū)W生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。

十、規(guī)范從教行為。勤勉敬業(yè),樂于奉獻,自覺抵制不良風(fēng)氣;不得組織、參與有償補課,或為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

遂寧教師布置寒假作業(yè)為培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源,遭家長網(wǎng)上舉報,這事你怎么看?

老師啊老師,親愛的同事,怎么還不清醒過來,如果你確與培訓(xùn)機構(gòu)有經(jīng)濟利益的瓜葛,那被處分,被舉報也沒有什么好說的了,這都是自找的,處罰合理合法。或許這位老師的出發(fā)點是讓后進的成績前進一步,平均分高一點,或許心中有些委屈,但無法改變事實,這事會對一位老師產(chǎn)生極大的影響,可謂得不償失。

課堂(東方IC)

我想起了幾年前我遇到的一件事情,我們學(xué)校生源不太好,學(xué)校很著急,就想利用周末給學(xué)生補課,但周末補課是違規(guī)的,就想了一招,與旁邊的一家培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)系起來,由我們學(xué)校初三老師去上課,培訓(xùn)機構(gòu)提供場地。當(dāng)學(xué)校把這個決定告訴老師的時候,絕大部分老師都極力反對,尤其是班主任,因為班主任還得厚著臉皮去給學(xué)生解釋,給學(xué)生家長解釋,因為還要收一點補課費。但開了家長會之后,據(jù)說一位家長當(dāng)場極力反對,并直接投訴到了教育局,這事就還沒開始就結(jié)束了。

后來,一些學(xué)校因為周末補課被通報批評,我們學(xué)校幸免于難,這還得感謝那位投訴的家長,直到現(xiàn)在,我們都沒有再補過課,與培訓(xùn)中心也無任何關(guān)連。其實,老師的心情我是知道的,并不是所有老師都盯著那點錢,更多老師的想法僅僅是希望學(xué)生的成績能好一些,畢竟這還是一個應(yīng)試教育的時代,學(xué)校比拼的還是分數(shù),學(xué)校與學(xué)校之間比拼的也是分數(shù)。但我們要挺直脊梁當(dāng)老師,雖然我們清貧,雖然因為與培訓(xùn)機構(gòu)這些說不清道不明的關(guān)系,讓自己被處分,真的非常不值。

課堂(東方IC)

現(xiàn)在對老師校外補課管得如此之嚴,老師應(yīng)當(dāng)明白利害關(guān)系了,不要試圖打擦邊球。我們學(xué)校有一位老教師,從不拿家長的東西,他一句很有哲理的話,我覺得很有道理:雖然我的工資不高,但家長的這點東西或者購物卡,窮不了他,也富不了我,拿著燙手,干脆不要。

寒假來了,老師們,靜下心來,好好享受一下自己的寒假生活吧。

到此,以上就是小編對于給教育培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于給教育培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源的3點解答對大家有用。