大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于歐洲的教育機(jī)構(gòu)主要是哪些的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹歐洲的教育機(jī)構(gòu)主要是哪些的解答，讓我們一起看看吧。
中世紀(jì)歐洲幾個國家的教育特點(diǎn)？
歐洲自公元476年西羅馬帝國滅亡，開始進(jìn)入封建時代。西方歷史學(xué)家把從羅馬衰落到文藝復(fù)興的一千多年間稱為中世紀(jì)。中世紀(jì)的特征首先是文化教育衰落。西歐四大封建帝國（英國、法國、德國、意大利）興起后，其統(tǒng)治者一度對古希臘羅馬的文化教育采取一概否定的態(tài)度和做法，僧侶階級更是利用其政治、經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)治地位，否定古代文明。還在羅馬衰落時期，即公元391年提阿非羅主教就下令燒毀了藏書幾十萬冊的亞歷山大圖書館。格里高里一世下令燒了羅馬城一所藏書豐富的圖書館，并且開出大量禁書的名單予以刮削、燒毀，宣揚(yáng)一切從頭做起。文化教育本身滲透著神學(xué)的性質(zhì)，文化科學(xué)的發(fā)展被扼制。中世紀(jì)從古代接收過來的只有精神麻醉的基督教和破爛不堪的城市。結(jié)果形成僧侶壟斷了知識教育權(quán)，教育本身帶有強(qiáng)烈的宗教性，教會是封建意識的權(quán)威代表。一切進(jìn)步思想被扼殺，一些著名的科學(xué)家慘遭迫害。神學(xué)家們宣布：“科學(xué)是宗教的奴仆”；“肉體是靈魂的監(jiān)獄”。
這時，羅馬帝國時期的文法學(xué)校和修辭學(xué)校在西歐已不復(fù)存在，古希臘羅馬時期的文化遺產(chǎn)幾乎喪失殆盡，殘存的一切都被用來為宗教神學(xué)服務(wù)。教會學(xué)校幾乎就是這個時期唯一的教育機(jī)構(gòu)，僧侶是主要的教育者。一般的世俗封建主對文化學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)的陶冶不甚重視，僅注重武藝與社交活動的訓(xùn)練。世俗封建主的這種教育在教育史上通稱為騎士教育。
這兩種教育，即僧侶教育與騎士教育不僅具有明顯的階級性和等級性，而且具有濃厚的宗教性。中世紀(jì)的歐洲，宗教成了封建制度的精神支柱，文化和教育全部為教會所壟斷。在這期間，由教會主辦管理的學(xué)校有初等教區(qū)學(xué)校、唱歌學(xué)校和經(jīng)院學(xué)校、大主教學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容以“七藝”為主，但貫穿著神學(xué)精神，教育目的是培養(yǎng)對上帝虔誠、忠于教權(quán)的教士。騎士們則在宮廷和貴族家里接受軍事戰(zhàn)術(shù)和上流社會禮儀的“騎士七技”（包括騎馬、擊劍、打獵、游泳、唱歌、吟詩、奕棋）的訓(xùn)練和禮法教育，以成為能夠維護(hù)封建主利益，滿足其各種需要的強(qiáng)悍軍人。教堂的鐘聲和騎士的馬蹄聲譜成了中世紀(jì)教育的主旋律。
中世紀(jì)西歐的幾個國家的教育的特點(diǎn)就是大學(xué)的興起。
中世紀(jì)大學(xué)對于現(xiàn)代文明產(chǎn)生了重要的影響，奠定了近現(xiàn)代的教育體系，發(fā)展了科學(xué)知識，推動了人類文明的進(jìn)步。
中世紀(jì)的大學(xué)在思想上的活躍，為文藝復(fù)興和宗教改革做了準(zhǔn)備，培養(yǎng)了但丁、彼特拉克、薄伽丘和加爾文等人才創(chuàng)造的精神財富被現(xiàn)代文明所繼承。
歐洲大學(xué)之母有哪三所？
博洛尼亞大學(xué)(意大利)、巴黎大學(xué)(法國)、牛津大學(xué)(英國)在全世界范圍內(nèi)被廣泛認(rèn)可為“歐洲大學(xué)之母”。
博洛尼亞大學(xué)(University of Bologna，簡稱Unibo、博大)成立于1088年，位于意大利的博洛尼亞。2021年QS世界排名第112名，是一所綜合類研究型大學(xué)。博洛尼亞大學(xué)擁有極其雄厚的師資力量，教學(xué)設(shè)施也十分先進(jìn)。各學(xué)院都有自己的實(shí)驗(yàn)室和電化教室，醫(yī)學(xué)院設(shè)有各科的臨床診所，天文學(xué)部還擁有自己的天文臺。此外，博洛尼亞大學(xué)的輔教系統(tǒng)相當(dāng)完備，如圖書館、博物館以及檔案館等。在研究方面是歐洲最活躍的大學(xué)之一，年均科研成果約11000項(xiàng)，200項(xiàng)專利，擁有超過330項(xiàng)歐盟第七框架的科研項(xiàng)目。
巴黎大學(xué)(University of Paris)前身是索邦神學(xué)院，1261年正式使用“巴黎大學(xué)”一詞，但更早可以追溯到1150-1160年，坐落在法國首都巴黎。它是法國卓越大學(xué)計劃高校，也是歐洲大學(xué)聯(lián)盟Circle U.計劃成員之一。巴黎大學(xué)共計有大小圖書館22處，分別供教學(xué)與研究使用。其中最大的圖書館位于巴黎13區(qū)，共5層樓，總面積多達(dá)8000平方米。在2020軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中，該校位列全球第65名，法國第4名。其中，地球科學(xué)、藥學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)學(xué)科均位于全球前50名。
牛津大學(xué)(University of Oxford，簡稱牛津、Oxford)成立于1096年，位于英國牛津。2021年QS世界大學(xué)排名第5名，是一所綜合類研究型大學(xué)。是英語世界中最古老的大學(xué)，也是世界上現(xiàn)存第二古老的高等教育機(jī)構(gòu)。該校涌現(xiàn)了一批引領(lǐng)時代的科學(xué)巨匠，培養(yǎng)了大量開創(chuàng)紀(jì)元的藝術(shù)大師、國家元首等。并且在數(shù)學(xué)、物理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力，被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一。
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