大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓機構(gòu)改善招生方式的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹教育培訓機構(gòu)改善招生方式的解答，讓我們一起看看吧。

小型教育培訓機構(gòu)沒有招生團隊，有什么辦法招生？

小機構(gòu)最好提前做好自己的定位，是為了生存還是希望發(fā)展，兩種思維有完全不同的人才儲備觀:

如果只是為了把一個校區(qū)做好，好好生存下去，那么其實不需要很多的招生隊伍。

單店招生做的是口碑，一般位置選擇在學校對面或是緊鄰，以托管為主。如果能有這樣的區(qū)位，又有一點頭腦。恭喜你，只需要幾個負責人的老師你就能小富即安了，

1，首先通過人脈關(guān)系，把場地租給幾個離得最近的學校的老師辦班。原因你懂的，不懂的話私信告訴你。

2，全職老師完全可以負責每周的招生工作，地推發(fā)單之類的，績效體系做好就行。

3，和學校一部分老師建立合作關(guān)系，只要體系合適，生源自然源源不斷

不過托管確實是一個比較累的行業(yè)，也比較適合單店盈利。

如果是有發(fā)展的愿景，或是有計劃要進行擴張的。不要心疼那幾個工資

教培行業(yè)是輕資產(chǎn)，重人才，重體系的行業(yè)。一個好的校長哪怕配一堆兼職教師也能支撐起一個分校！

而挖角、獵頭的員工忠誠度低，為錢而來，也會為錢而走，招聘成本巨大。所以初步擴張期一般都是用自己培養(yǎng)出來的員工，體系熟悉忠誠度高。

實話告訴你，小型教育培訓機構(gòu)沒有專業(yè)的招生團隊，但是每一個老師都是宣傳員，都是招生專家，大家干的熱火朝天，大家招來的學生越來越多，小型教育培訓機構(gòu)會變成大型教育培訓機構(gòu)，收入會越來越多，效益會越來越好，培訓機構(gòu)會成功轉(zhuǎn)型的，甚至會上市的，會成為世界級的大公司的，這并不是神話而是客觀的事實。

俞敏洪就是一個典型的成功例子啊。

他的新東方發(fā)展過程，我們從網(wǎng)絡(luò)上能找到，離我們好多人比較遠的。但從其中也能看到宣傳的力量，廣告的力量，老師們以身作則，教出成績，用事實說話的的廣告效應(yīng)。

我有一個朋友，大專以后找工作沒找到，就開始給學生搞1對1的輔導。他的輔導效果還不錯，漸漸的在家長中有了好影響，口碑也是越來越好，找他輔導的家長越來越多，他已經(jīng)應(yīng)對不過來了，于是就尋思著搞一個培訓機構(gòu)。

后來他咨詢了一下有關(guān)部門，得到了大力支持花錢租下了閑置的一家食品廠，開始搞課外培訓機構(gòu)，先是搞自己的專業(yè)課程，英語的培訓，搞了一個英語培訓班，后來學生越來越多了，又變成了英語培訓學校，主要招生對象是小學的孩子，后來初中的孩子也來了，于是又招收初中的孩子，在縣城中心搞的這個機構(gòu)太大了，學生多的裝不下了，于是又在江南那個地方搞了一個分校。、

他的每一個老師都是招生的高手，利用微信招生，利用QQ招生。他辦的培訓機構(gòu)大了以后，把老師分成小組，每個小組任命一個小組長，開著車帶著廣告牌廣告單，到處去發(fā)廣告，在縣城的好多地段都有它的招生廣告，垃圾桶上面也貼著招生廣告指示牌，后面也貼著招生廣告。后來又搞志愿者活動，給大家發(fā)的帽子上面也有廣告，廣告到處都是啊，甚至一家一戶去動員老師們兩個一組，三個一組帶著禮品到適齡學生家里去咨詢。主動去找。老師成了多面手，會做廣告，會招生，也會教書培養(yǎng)人。

搞培訓機構(gòu)的人組織能力比較強大，管理能力超強的話，一個人可以頂1萬個人，一個人可以讓好多人為他掙錢，讓大家共同致富。這樣的人頭腦很活絡(luò)的，點子很多的，不用搞什么專業(yè)的廣告布的隨便靈機一動，廣告就做到全天下了。

到此，以上就是小編對于教育培訓機構(gòu)改善招生方式的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓機構(gòu)改善招生方式的1點解答對大家有用。