大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)行簡(jiǎn)歷模板的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)行簡(jiǎn)歷模板的解答，讓我們一起看看吧。

會(huì)計(jì)如何轉(zhuǎn)行成為一個(gè)培訓(xùn)老師？

會(huì)計(jì)如何轉(zhuǎn)行成為一個(gè)培訓(xùn)老師？我從事財(cái)務(wù)工作十幾年，自以為自己做培訓(xùn)老師是欠缺的，不是專業(yè)知識(shí)不夠，是對(duì)考試不夠敏感。所以我想回答這個(gè)問(wèn)題就從考試入手。

一、了解到的市場(chǎng)上涉及會(huì)計(jì)類內(nèi)容培訓(xùn)類型

1、以考證為主的資格證（現(xiàn)在取消了）、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、注會(huì)等等。

2、以專家為主要梯隊(duì)的培訓(xùn)，主要是面對(duì)管理人員（不光是從事財(cái)務(wù)工作的）

3、以增加員工知識(shí)架構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)類培訓(xùn)

二、從事培訓(xùn)基本要求

1、證書(shū)類：（1）你是個(gè)考試高手，善于抓考試重點(diǎn)，有一定考試技巧，那樣證書(shū)的取得對(duì)你來(lái)說(shuō)比較容易拿到；（2）鑒于你拿到的證書(shū)等級(jí)，基本具備培訓(xùn)該等級(jí)及以下的培訓(xùn)能力；（3）你的技巧講出來(lái)和讓學(xué)員接受的能力；（4）進(jìn)入市場(chǎng)需要進(jìn)行考核，考核體系出來(lái)的結(jié)果便能決定你是否適合；（5）專門的機(jī)構(gòu)肯定有培訓(xùn)上崗前的培訓(xùn)；（6）至于培訓(xùn)時(shí)的激情，如何帶動(dòng)學(xué)員興趣，一個(gè)是本身自帶喜感或自己具備，另一個(gè)是通過(guò)培訓(xùn)摸索出來(lái)的；（7）課件、設(shè)計(jì)等這些基本能力。

2、專家類：既然是專家，那肯定有相應(yīng)的知名度，基本上內(nèi)容與研究相關(guān)或者適應(yīng)新政策、新形勢(shì)、新改革背景下如何推進(jìn)財(cái)務(wù)工作改革或轉(zhuǎn)型的內(nèi)容，形式上不一定花樣，更注重內(nèi)容深度。

3、員工知識(shí)架構(gòu)類培訓(xùn)：這種要求不是很高，但起碼有激情，有樂(lè)趣，還能學(xué)到基本知識(shí)。有利于打造自己知名度，完全在于自己對(duì)此類培訓(xùn)的重視程度，你越重視，就會(huì)有很好的準(zhǔn)備，取得很好的效果，開(kāi)拓市場(chǎng)，知名度提升，這樣才會(huì)有所建樹(shù)。當(dāng)然基礎(chǔ)條件要好，否則企業(yè)也不大會(huì)請(qǐng)。這種邀請(qǐng)還要看受眾情況，看看請(qǐng)的這個(gè)人能不能吼得住。

總之，你要對(duì)自己的能力有個(gè)判斷，尤其是表達(dá)和適當(dāng)激情、風(fēng)趣，然后證書(shū)（算是有個(gè)敲門磚）。

路徑：加入市場(chǎng)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或自己辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（相當(dāng)于自己創(chuàng)業(yè)），自己辦的比較累，要啟動(dòng)資金，還可以招培訓(xùn)老師，先打造自己的知名度，如果效果好，可以轉(zhuǎn)變?yōu)榕嘤?xùn)名師，接著也可以像做自媒體一樣開(kāi)發(fā)自己的視頻有價(jià)值教程。這條路規(guī)劃一下還是比較明確的。

會(huì)計(jì)想成為一個(gè)培訓(xùn)老師，其實(shí)途徑是非常簡(jiǎn)單的，你可以去網(wǎng)上搜，在培訓(xùn)會(huì)計(jì)方面的一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些？這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有招聘的計(jì)劃，可以向他們投一下簡(jiǎn)歷，這是第1步。

第2步就是投簡(jiǎn)歷后，如果接到了人力的電話，就可以去面試。電話里你可以問(wèn)一下人家，你需要做什么準(zhǔn)備，比如說(shuō)人家想讓你準(zhǔn)備個(gè)10分鐘的一個(gè)講課，做講課的片段等等之類的。

去了以后進(jìn)行面試，你進(jìn)行試講的時(shí)候，有相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里面教會(huì)計(jì)的老師會(huì)來(lái)，聽(tīng)一下你的課，如果覺(jué)得講的還行，有資質(zhì)，未來(lái)可以培養(yǎng)的話，那么就可以去做一個(gè)培訓(xùn)老師了，其實(shí)很多稍微大一點(diǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他會(huì)投入一定的人力和物力，對(duì)新入職老師進(jìn)行培訓(xùn)。

其實(shí)，要想轉(zhuǎn)行成培訓(xùn)會(huì)計(jì)的老師，和做會(huì)計(jì)的差別很大。比如說(shuō)會(huì)計(jì)你很會(huì)做賬，你實(shí)操方面很行，但是做培訓(xùn)，老師是要把相應(yīng)的知識(shí)形成方法論，傳遞給報(bào)名的學(xué)員們，他們之間的工作轉(zhuǎn)化度是很大的。

所以在轉(zhuǎn)行之前必須要想清楚，你是否自己具備一定的知識(shí)系統(tǒng)，能夠快速的融入培訓(xùn)行業(yè)。如果之前自己僅僅就是一個(gè)會(huì)計(jì)，對(duì)會(huì)計(jì)方面的知識(shí)，自己其實(shí)學(xué)的并不精，也沒(méi)有形成系統(tǒng)的話，這樣你在轉(zhuǎn)行的時(shí)候，個(gè)人可能會(huì)覺(jué)得很痛苦。

除了理論基礎(chǔ)方面，第2個(gè)要想明白的就是培訓(xùn)老師是有資質(zhì)要求的。

首先，你的語(yǔ)言表達(dá)能力得足夠強(qiáng)，第2個(gè)就是你能夠面對(duì)很多人去講話的時(shí)候，不怯場(chǎng)，當(dāng)然這個(gè)不怯場(chǎng)，有時(shí)候會(huì)通過(guò)后期的培養(yǎng)，慢慢的刺激的話，這方面會(huì)有所改觀。

除此之外，要明白我們這種培訓(xùn)行業(yè)，不管是做中小學(xué)還是做這種職業(yè)性職業(yè)教育型的，它的壓力和工作強(qiáng)度都是比較大的。因?yàn)槔蠋熓侵苯臃?wù)于客戶的，他對(duì)你講東西滿不滿意，他會(huì)對(duì)你進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià)。他畢竟是花了錢了，如果你講的不好，他會(huì)差評(píng)，然后也會(huì)反饋到你的評(píng)價(jià)系統(tǒng)當(dāng)中，也會(huì)影響你未來(lái)的收入，就是授課的壓力，以及接受別人進(jìn)行對(duì)你評(píng)價(jià)的壓力，你是否能夠接受或者是否能夠承受的過(guò)來(lái)。

跨領(lǐng)域轉(zhuǎn)行之前先問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題？

1.為什么不做會(huì)計(jì)，轉(zhuǎn)行做培訓(xùn)老師？是興趣還是好奇？還是自己做了職業(yè)規(guī)劃？

2.你轉(zhuǎn)行目的是什么？

3.你了解培訓(xùn)老師崗位需要的具體技能嗎？你是否已經(jīng)具備？

盲目憑借想像和一時(shí)興趣轉(zhuǎn)行都是不明智的！

搞培訓(xùn)，打個(gè)比方:汽車司機(jī)變駕校教練，大工帶小工，師傅教徒弟。以下思路與方法供參考:

1.多考證:考取會(huì)計(jì)師行業(yè)的含金量較高級(jí)別的執(zhí)(職)業(yè)資格證書(shū)，或?qū)I(yè)及相關(guān)專業(yè)更高層次學(xué)歷(資格)證書(shū);

2.多學(xué)藝:普通話(國(guó)語(yǔ))標(biāo)準(zhǔn)化，電教設(shè)備操作，書(shū)法板書(shū)等等技能;

3.多實(shí)踐:適應(yīng)培訓(xùn)行業(yè)的環(huán)境與氛圍，豐富自身經(jīng)驗(yàn)與能力;

4.多涉獵:提升個(gè)人綜合素質(zhì)，如教育心理、人際溝通、品德修養(yǎng)等方面探索和發(fā)掘。

想轉(zhuǎn)行產(chǎn)品經(jīng)理，參加培訓(xùn)班有什么建議？

作為一個(gè)從外貿(mào)項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)行產(chǎn)品經(jīng)理，并在第一份產(chǎn)品工作就拿到三份offer的人，我可以給你一些入門的操作建議，讓你少踩一些坑。

如何把大象裝進(jìn)冰箱？

第一步，打開(kāi)冰箱門

第二步，把大象裝進(jìn)去

第三步，關(guān)上冰箱。

那么，如何入門成為一名產(chǎn)品經(jīng)理呢？

你也需要三步：

想轉(zhuǎn)型產(chǎn)品經(jīng)理，首先要知道產(chǎn)品經(jīng)理的主要工作流程是什么。另外就是對(duì)比各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大致分為三類：具體如何篩選可以參考之前寫(xiě)過(guò)的一篇文章。核心思路就一個(gè)，要選擇專注產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)，小班授課的機(jī)構(gòu)。

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另外，今年受疫情的影響，北京的線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都不允許開(kāi)課。目前為了安全起見(jiàn)，還是選擇線上的培訓(xùn)更加的靠譜。北京如果有開(kāi)線下課的，要么就是違法辦學(xué)，隨時(shí)有關(guān)停的風(fēng)險(xiǎn)。要么就是不正規(guī)的個(gè)人授課，沒(méi)有什么保障。

至今已為行業(yè)培養(yǎng)了多名優(yōu)秀產(chǎn)品人才入職上市公司。首創(chuàng)線上直播教學(xué)，同行紛紛效仿。時(shí)至今日，依然是輸送給上市公司學(xué)生最多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。如果您希望通過(guò)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行或者能力提升，可以聽(tīng)一下AAA教育的課程。授課老師上市公司產(chǎn)品總監(jiān)出身。整套課程實(shí)戰(zhàn)和專業(yè)知識(shí)相結(jié)合。

課程核心內(nèi)容如下：

1、產(chǎn)品經(jīng)理工作職責(zé)和流程的掌握

外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，在一名新人剛接觸產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)崗位的時(shí)候，難免對(duì)這個(gè)職業(yè)的性質(zhì)并不是很了解。第一個(gè)階段的課程目的就是為了讓各位同學(xué)在入門的時(shí)候，就能迅速了解產(chǎn)品經(jīng)理的全貌。

2、產(chǎn)品經(jīng)理常用工具的的掌握

產(chǎn)品經(jīng)理三大工具，是日常工作中會(huì)經(jīng)常用到的。Axure是原型設(shè)計(jì)的常用利器。（互聯(lián)網(wǎng)公司大部分都是低保真原型圖、項(xiàng)目型公司會(huì)有一些要求高保真）Visio則是流程圖設(shè)計(jì)的常用工具。在做業(yè)務(wù)型產(chǎn)品時(shí)（例如電商公司的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)）處理多角色參與的系統(tǒng)需要用Visio繪制泳道圖，而像一般的注冊(cè)，登陸，支付這樣的流程則需要用到Visio來(lái)繪制基本流程圖完成。思維導(dǎo)圖工具Xmind則是在梳理產(chǎn)品思路的時(shí)候會(huì)用到的。

產(chǎn)品經(jīng)理是個(gè)綜合能力要求的比較強(qiáng)的崗位，現(xiàn)在市面上的培訓(xùn)班更多只是一個(gè)入門的教學(xué)而已，實(shí)際上對(duì)你來(lái)說(shuō)也只是讓你知道產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)崗位是做什么的而已。如果轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品經(jīng)理，建議可降低工作要求，可在其他公司中邊學(xué)邊做，一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)操價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。

產(chǎn)品經(jīng)理很多知識(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)本，完全可以自學(xué)獲得。

但是，如果是轉(zhuǎn)行的話，建議還是參加培訓(xùn)班比較好，尤其是線下的。

因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)培訓(xùn)班，你可以迅速認(rèn)識(shí)一些業(yè)內(nèi)人士，這樣可以快速獲得轉(zhuǎn)行就業(yè)的機(jī)會(huì)。

而且，面試的時(shí)候，也會(huì)知道怎樣去應(yīng)對(duì)面試官，如果這份工作是培訓(xùn)班介紹你去的話，就更容易達(dá)成轉(zhuǎn)行的目的了。

到此，以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)行簡(jiǎn)歷模板的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)行簡(jiǎn)歷模板的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。