我個(gè)人覺(jué)得如果想讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，先要讓孩子知道讀書(shū)的好處。

我是一個(gè)閱讀推廣人，我家教育孩子的時(shí)候，一般會(huì)說(shuō)，你媽媽在家讀書(shū)就能賺錢(qián)。這樣孩子知道知識(shí)是好東西，能夠帶來(lái)想要的生活。

還有就是一些家長(zhǎng)只注意物質(zhì)投入，比如買(mǎi)書(shū)，卻不在意自己的角色。

父母是孩子第一任老師，首先要自己有閱讀習(xí)慣，其次是要教會(huì)孩子閱讀方法，最后要選擇適合孩子，孩子喜歡的書(shū)。

大部分人的閱讀目的是消遣，而教孩子要以學(xué)習(xí)為目的，也就是獲得知識(shí)和收集信息，家長(zhǎng)也要改正自己的閱讀習(xí)慣，養(yǎng)成以獲得知識(shí)為目的，每天固定閱讀的習(xí)慣。最好不要睡前閱讀，最好晨讀或者孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候用《如何有效閱讀一本書(shū):超實(shí)用筆記讀書(shū)法》奧野宣之的一元化筆記法讀書(shū)。這樣能夠讓孩子養(yǎng)成讀書(shū)是每天正常事項(xiàng)的意識(shí)。

閱讀方法，每個(gè)孩子都不一樣，多教孩子一些閱讀方法，把每個(gè)閱讀方法的異同跟孩子講清楚，跟孩子討論，幫孩子找到適合他的閱讀方法這非常重要。直接影響孩子在閱讀中得到的快樂(lè)，孩子能夠在閱讀中得到成就感和樂(lè)趣，他自己就好喜歡上閱讀。閱讀方法之前的答案已經(jīng)反復(fù)說(shuō)過(guò)，這里就不展開(kāi)說(shuō)了。

最后是選書(shū)，孩子和大人不一樣，很多家長(zhǎng)很著急的給孩子買(mǎi)四大名著，這種“高難度”的書(shū)。孩子反抗情緒又強(qiáng)，就很容易悲劇。選書(shū)的時(shí)候，選一些孩子喜歡的書(shū)比較好。比如有助于低齡孩子讀的《寫(xiě)給兒童的古詩(shī)游戲書(shū)》，小學(xué)孩子分類(lèi)能力的《動(dòng)物的朋友圈》，拓展視野的《長(zhǎng)長(zhǎng)的小百科》系列，高年級(jí)到初中的孩子《化學(xué)變變變》《自行車(chē)的物理學(xué)》，高中生的《地理學(xué)與生活》都是可以引發(fā)孩子興趣的書(shū)。

選書(shū)的時(shí)候還要注意，不要以家長(zhǎng)的角度，比如有的家長(zhǎng)覺(jué)得全彩圖書(shū)太重，孩子不喜歡。實(shí)際上孩子喜歡色彩豐富的書(shū)，而且全彩圖書(shū)可以培養(yǎng)孩子的配色技巧，對(duì)培養(yǎng)孩子藝術(shù)天賦有好處。