大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)優(yōu)秀案例墻報(bào)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)優(yōu)秀案例墻報(bào)的解答，讓我們一起看看吧。
開(kāi)學(xué)季，優(yōu)秀的班級(jí)文化墻如何設(shè)計(jì)？
班級(jí)文化墻可以試著以下幾個(gè)步驟去設(shè)計(jì)，個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考：
首先我們應(yīng)該要弄清楚，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)為什么學(xué)校要安排做班級(jí)文化墻，即確定此次文化墻主題，然后根據(jù)主題去考慮風(fēng)格。一般文化墻是突出校園文化建設(shè)、提高教育質(zhì)量與優(yōu)化育人環(huán)境的。本著“讓一面墻說(shuō)話”的原則，對(duì)文化墻進(jìn)行文化著裝。
接下來(lái)我們得考慮素材和靈感的收集。
來(lái)來(lái)來(lái)！確定主題后，我們頭腦風(fēng)暴一遍：有意思的配色或者裝飾（主色調(diào)）；突出特色，出亮點(diǎn)（班主任教學(xué)風(fēng)格、團(tuán)隊(duì)意識(shí)）；以優(yōu)化班級(jí)環(huán)境，提升班級(jí)物質(zhì)文化（教育人、培養(yǎng)人、熏陶人）；硬/軟筆書(shū)法、朗誦、趣味英語(yǔ)、手工制作、手抄報(bào)。一句話文化墻得讓師生身在其中，感在其中，悟在其中，長(zhǎng)在其中。最好能突出成美育、德育的目的。進(jìn)行這樣的頭腦風(fēng)暴后，一點(diǎn)一點(diǎn)往出蹦靈感，慢慢的就有了方案。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)素材，做板報(bào)呢我們不能全是字，不然密密麻麻的怎么都不會(huì)讓人舒服的了。板報(bào)借鑒的素材通常都是插畫(huà)，插畫(huà)既能填補(bǔ)空白又能豐富板面。我們可以上網(wǎng)搜一些簡(jiǎn)單的插畫(huà)來(lái)臨摹，插畫(huà)通常選擇顏色鮮艷跳躍的，在選擇的時(shí)候注意插畫(huà)顏色分布，每種顏色占的比例，顏色不能太雜，不然太花銷(xiāo)，以清爽為主。
在內(nèi)容方面，標(biāo)題我們得讓它與內(nèi)容相呼應(yīng)。內(nèi)容是文化墻的核心，也是需要最費(fèi)心思的地方。內(nèi)容需要考慮到學(xué)生的年齡特征，不能兒童化到高中生，一般的內(nèi)涵是起到一個(gè)促進(jìn)，激勵(lì)的作用
板報(bào)幾大注意區(qū)：
1，板報(bào)的標(biāo)題，一般用pop字體，勾出字的外形然后填多種顏色，這樣標(biāo)題會(huì)非常突出。
2，排版，板報(bào)版面規(guī)矩在評(píng)比方面是很加分的。
3，板報(bào)花邊/尾花，結(jié)合整個(gè)板報(bào)根據(jù)風(fēng)格適當(dāng)添加。
學(xué)習(xí)要與興趣相結(jié)合，為了使學(xué)生們可以更加努力的學(xué)習(xí)，部分學(xué)校開(kāi)展了制作班級(jí)文化墻的活動(dòng)，班級(jí)文化墻創(chuàng)意設(shè)計(jì)的主題多樣化，內(nèi)容也大不相同，下面就是收集整理的班級(jí)文化墻創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖片欣賞。
班級(jí)文化墻創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖片欣賞（一）
班級(jí)文化墻創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖片欣賞（二）
班級(jí)文化墻創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖片欣賞（三）
班級(jí)文化墻創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖片欣賞（四）
班級(jí)文化墻創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖片欣賞（五）
班級(jí)文化墻創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖片欣賞（六）
班級(jí)文化墻創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖片欣賞（七）
班級(jí)文化墻創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖片欣賞（八）
合肥一小學(xué)門(mén)口出現(xiàn)“衣著裸露”不雅文具，教師呼吁各方齊抓共管, 你怎么看？
近日，合肥一小學(xué)門(mén)口有市民發(fā)現(xiàn)，售賣(mài)“衣著裸露”的文具。看了一下，果然辣眼睛。無(wú)良商家為了賺錢(qián)，也是真敢賣(mài)，太可惡了。如此不雅文具，不知道商家眼里除了賺錢(qián)，還有沒(méi)有良知，他自己有沒(méi)有孩子，真是壞透了。生產(chǎn)廠家也是一丘之貉，唯利是圖。
這些不雅的文具，刺激著孩子們的眼球，特別是青春期的孩子，正是對(duì)異性產(chǎn)生好奇的時(shí)候，很容易誤導(dǎo)孩子，給他們不好的暗示。
我們除了譴責(zé)商家毫無(wú)道德底線之外，當(dāng)發(fā)現(xiàn)商家販賣(mài)這樣的商品時(shí)，還應(yīng)積極向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)，銷(xiāo)毀這些不雅文具和有害的小商品。查詢商品源頭，從根本上治理。
當(dāng)然，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，除了這些不雅的文具，孩子們想要接觸到這些“衣著裸露”的動(dòng)漫形象，甚至其他一些更可惡的色情產(chǎn)品，也很容易。網(wǎng)絡(luò)上不時(shí)有這樣的彈窗，一些動(dòng)漫人物角色類(lèi)游戲，像這樣的形象比比皆是，還有動(dòng)漫電視劇等，“堵”之不盡。
有時(shí)在家，孩子看動(dòng)漫的時(shí)候，其中就有這樣的人物，而且這些電視劇，并沒(méi)有提示說(shuō)是適合多少歲孩子看的。我在一旁看得怪不好意思，孩子倒是很坦然。“堵”肯定不是唯一的辦法，最重要的是家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)，和做好青春期性教育。
一、家長(zhǎng)不要談性色變，不要看到“衣著暴露”就想到“色情”。想想大家夏天去游泳的時(shí)候，穿得不也是這么少？那會(huì)影響人的想法嗎？腦子骯臟的人才會(huì)往色情的方向去想吧。所以家長(zhǎng)對(duì)待這件事情，態(tài)度一定要坦然，不要大驚失色，不然反而會(huì)吸引孩子的注意力。
二、告訴孩子什么才是得體的穿著打扮。像這樣穿著的衣服，除了特定場(chǎng)合可以穿，（游泳的時(shí)候），可以穿到大街上去嗎？當(dāng)然是不可以的，無(wú)論是誰(shuí)，穿著一定要得體，不然會(huì)有傷大雅。像這樣的筆記本，自然是不能用的，不然就好像自己穿著內(nèi)衣就在大街上裸奔一樣，有傷風(fēng)化。
三、做好青春期性教育。通過(guò)交談，講故事，看書(shū)，或者書(shū)信的方式，和孩子交流青春期心理和生理的知識(shí)。如何正確看待自己的身體，如何面對(duì)自己的身體和心理變化，如何與異性相處？和異性相處有哪些注意事項(xiàng)，等等，教育孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也要學(xué)會(huì)尊重他人。
四、和學(xué)校溝通，制定學(xué)習(xí)用品的規(guī)范，讓這些無(wú)良商家的惡俗產(chǎn)品沒(méi)有市場(chǎng)；教育孩子，不要購(gòu)買(mǎi)這種文具，或者直接在校內(nèi)統(tǒng)一采購(gòu)。
五、一旦發(fā)現(xiàn)這樣的不雅產(chǎn)品出現(xiàn)，立即舉報(bào)，讓店家做不成生意。
我是程俊，教育領(lǐng)域創(chuàng)作者。分享養(yǎng)育孩子的快樂(lè)與煩惱，謝謝大家的關(guān)注留言與轉(zhuǎn)發(fā)。
到此，以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)優(yōu)秀案例墻報(bào)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)優(yōu)秀案例墻報(bào)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。