大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育部能管教育機(jī)構(gòu)嗎嗎的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育部能管教育機(jī)構(gòu)嗎嗎的解答，讓我們一起看看吧。

教育培訓(xùn)班歸哪個(gè)部門管？

社會上的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，

應(yīng)該全歸國家教育部管理。

沒有什么教育分支機(jī)構(gòu)，

來管理社會上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

但現(xiàn)在不論辦什么教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都有正規(guī)的資治才行，沒有就是無照行不通的。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由地方政府人力資源管理部門會同教育機(jī)構(gòu)管理。教育機(jī)構(gòu)需要教育主管部門給予認(rèn)證并且取得社會力量辦學(xué)資格方可營業(yè)，其培訓(xùn)課程價(jià)格需要核算并報(bào)教育部門批準(zhǔn)，增加課程或改變收費(fèi)需要向教育部門申請并獲得批準(zhǔn)后才可改變。 

社會上的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)歸國家哪個(gè)職權(quán)部門管？

社會上的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)， 應(yīng)該全歸國家教育部管理。

沒有什么教育分支機(jī)構(gòu)， 來管理社會上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。但現(xiàn)在不論辦什么教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都有正規(guī)的資治才行，沒有就是無照所辦。行不通的。

社會上的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)歸國家教育部門管。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是指在社會上提供各類教育培訓(xùn)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，包括學(xué)科培訓(xùn)、語言培訓(xùn)、藝術(shù)培訓(xùn)等。
這些機(jī)構(gòu)的管理和監(jiān)督是由國家教育部門負(fù)責(zé)的。
原因是，教育是國家的重要事務(wù)，國家教育部門負(fù)責(zé)制定教育政策、規(guī)劃和管理國家教育體系。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為教育領(lǐng)域的一部分，涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，需要保證教育質(zhì)量和教育公平。
因此，國家教育部門對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理和監(jiān)督，確保其符合國家教育政策和法規(guī)，保障學(xué)生的權(quán)益和教育質(zhì)量。
此外，國家教育部門還負(fù)責(zé)對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估和認(rèn)證，確保它們的教育質(zhì)量和教學(xué)水平達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。
同時(shí)，國家教育部門也會對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營行為進(jìn)行監(jiān)督，防止出現(xiàn)不合規(guī)的情況，保護(hù)學(xué)生和家長的合法權(quán)益。
因此，社會上的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)歸國家教育部門管，這樣可以確保教育培訓(xùn)的質(zhì)量和公平，保障學(xué)生的權(quán)益和教育發(fā)展的良好環(huán)境。

教育局能管到大學(xué)嗎？

教育局在大多數(shù)國家和地區(qū)是負(fù)責(zé)管理全民教育的機(jī)構(gòu)，包括小學(xué)、初中、高中等階段的教育。在某些國家或地區(qū)，教育局還可能負(fù)責(zé)管理大學(xué)或其他高等教育機(jī)構(gòu)。但是，在一些國家和地區(qū)，大學(xué)和其他高等教育機(jī)構(gòu)有自己的管理機(jī)構(gòu)，例如大學(xué)理事會、學(xué)校委員會等，這些機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)大學(xué)的日常管理和決策。

因此，教育局可能不直接管理大學(xué)，但可以在一定程度上監(jiān)督和指導(dǎo)大學(xué)的教育質(zhì)量和管理工作。

一般來說，教育局的職責(zé)是管理和監(jiān)督中小學(xué)教育，而大學(xué)則屬于高等教育。但是，不同國家和地區(qū)的教育管理體制可能不同，有些國家的教育局可能也負(fù)責(zé)管理高等教育，或者與高等教育機(jī)構(gòu)有一定的協(xié)調(diào)和監(jiān)督關(guān)系。總的來說，大學(xué)通常由教育部門或獨(dú)立的高等教育管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督。

我國的體制是隸屬關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)和非隸屬關(guān)系的指導(dǎo)兩種管轄制度。

地方教育局代表地方政府管理所屬的大學(xué)。

我國大學(xué)有教育部直屬、行業(yè)部直屬、省（市）屬、地級市屬等情況。

省教育廳管省屬大學(xué)，但是對所在地的部署大學(xué)也有干預(yù)的權(quán)利。

地方教育局（地級市）除了管轄所屬大學(xué)外，對所在地的省屬大學(xué)也有干于權(quán)，這體現(xiàn)在當(dāng)?shù)攸h委對所在地大學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)。

1 教育局并不能直接管理大學(xué)，因?yàn)榇髮W(xué)是高等教育自主辦學(xué)的機(jī)構(gòu)。
2 但是，教育局有權(quán)制定大學(xué)教育的監(jiān)管規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，并對大學(xué)進(jìn)行評估和監(jiān)督，以確保大學(xué)教育的質(zhì)量和公平性。
3 此外，教育局還可以通過政策導(dǎo)向和經(jīng)費(fèi)投入等手段來影響大學(xué)的發(fā)展和運(yùn)營。
因此，雖然教育局不能直接管理大學(xué)，但是它對大學(xué)的監(jiān)管和影響力還是相當(dāng)大的。

到此，以上就是小編對于教育部能管教育機(jī)構(gòu)嗎嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育部能管教育機(jī)構(gòu)嗎嗎的3點(diǎn)解答對大家有用。