正文

親子教育中,最大的困惑是什么(親子教育中的困惑)

1要讓孩子堅(jiān)持,始終如一的規(guī)章和紀(jì)律2保持自己的聲音,平靜緩慢,孩子做錯(cuò)了事情生氣是正常的,但也是可以控制的3,預(yù)料到孩子可能會(huì)出麻煩并做好準(zhǔn)備,再麻煩到來(lái)時(shí)努力使自己的情緒保持冷靜4,對(duì)任何積極的行為給予承認(rèn)并作出反應(yīng),哪怕是很小的行為,如果你不帶成見(jiàn)有意尋找孩子的優(yōu)點(diǎn),你會(huì)得到一些的5爭(zhēng)取在房間內(nèi)為孩子留出一塊自己的空間,避免用鮮艷強(qiáng)烈的色調(diào)裝飾,保持房間儉樸整潔,把書(shū)房擺放在空空的墻下,使他遠(yuǎn)離干擾,有利于孩子的注意力集中

6,一次只做一件事,把玩具存放在帶蓋子的盒子里,一次只給他一件玩具,如果在孩子畫(huà)畫(huà)或讀書(shū)中,要關(guān)掉電視,多重刺激會(huì)使他不能精神專(zhuān)注。

親子教育中,最大的困惑是什么(親子教育中的困惑)

我想知道,怎么去管理孩子?

您好,我是彭華勇,心理咨詢(xún)師,專(zhuān)業(yè)從事青春期教育心理問(wèn)題咨詢(xún)解決,著有《越有效的教育越輕松》,歡迎關(guān)注我

首先,孩子是教育,不能用管理來(lái)對(duì)待孩子。孩子不是下屬不是員工。

良好的家庭氛圍,平等尊重的理念,開(kāi)放進(jìn)取的心態(tài),

是我認(rèn)為父母能夠給孩子提供的最好的教育

及時(shí)響應(yīng)孩子的求助,成為孩子最信賴(lài)的人。

提出考驗(yàn),鼓勵(lì)孩子想辦法解決問(wèn)題。

學(xué)會(huì)適度放手,讓孩子主動(dòng)嘗試

隨著孩子年齡增加,我們也會(huì)鼓勵(lì)孩子自行處理力所能及的事情,通過(guò)實(shí)踐探索自己的能力。這樣做的好處就是,可以讓孩子從中獲得成就感,在成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中變得更加自信。

提供良好的成長(zhǎng)氛圍

古時(shí)候有孟母三遷,現(xiàn)代家長(zhǎng)買(mǎi)房的時(shí)候,不僅會(huì)重視開(kāi)發(fā)商、房型這些基本硬件條件,社群氛圍也是要重點(diǎn)考察的。“居移氣,養(yǎng)移體”,環(huán)境對(duì)于孩子的成長(zhǎng)真的非常重要。環(huán)境的影響對(duì)于孩子成長(zhǎng)真的太重要了,因此,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),能力范圍之內(nèi),也應(yīng)該找到最宜居家庭的社區(qū)。

良好的社群氛圍,豐富的精神文化,讓孩子從小生活在這樣的環(huán)境里耳濡目染,這也是家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆犹峁┑牧己媒逃绞降闹刂兄亓恕?yōu)秀的社區(qū)和生活環(huán)境,對(duì)孩子潛移默化的影響,相信孩子在良好環(huán)境的熏陶下會(huì)成長(zhǎng)的更好。

我是彭華勇,心理咨詢(xún)師,專(zhuān)業(yè)解決各類(lèi)青春期教育心理問(wèn)題,孩子厭學(xué)叛逆,不讀書(shū)等教育心理問(wèn)題,歡迎關(guān)注,有問(wèn)題可以私信我,免費(fèi)領(lǐng)取《親子關(guān)系修復(fù)秘籍》。