摘要：重慶選擇職業(yè)教育突破就業(yè)難，向您介紹就業(yè)是老生常談的問(wèn)題。面對(duì)不斷增長(zhǎng)的就業(yè)隊(duì)伍和日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，怎樣才能找到好工作呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注職業(yè)教育，歷來(lái)被稱為“就業(yè)教育”。職業(yè)教育不同于普通教育。這……就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題。面對(duì)不斷增長(zhǎng)的就業(yè)隊(duì)伍和日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，怎樣才能找到好工作呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注職業(yè)教育，歷來(lái)被稱為“就業(yè)教育”。

職業(yè)教育不同于普通教育。更加以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以企業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論是專業(yè)課程還是人才培養(yǎng)模式，都追求與市場(chǎng)高度契合，促進(jìn)學(xué)生順利就業(yè)。正因?yàn)槿绱耍殬I(yè)教育在就業(yè)困難的今天受到了廣泛關(guān)注。重慶汽車維修培訓(xùn)學(xué)校以向社會(huì)培養(yǎng)和輸送拔尖汽車維修人才為目標(biāo)，在就業(yè)工作方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他同類學(xué)校，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)和高度認(rèn)可。那么，重慶汽車維修培訓(xùn)學(xué)校如何保證學(xué)生就業(yè)率保持較高水平呢？

首先，重慶汽車維修培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)課程均為社會(huì)熱門專業(yè)，人才需求量較大。這是保證學(xué)生順利就業(yè)的市場(chǎng)基礎(chǔ)。

其次，重慶汽車維修培訓(xùn)學(xué)校立足汽車維修行業(yè)就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，打破通識(shí)教育“重理論輕實(shí)踐”的教育弊端，創(chuàng)新教學(xué)模式，推出“實(shí)踐+實(shí)訓(xùn)”一體化理論實(shí)踐教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，能夠突破就業(yè)困難，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有滿足企業(yè)需求的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)的實(shí)用型人才。

第三，現(xiàn)代職場(chǎng)對(duì)人才的需求是多方面的，職業(yè)素質(zhì)是其中之一。汽車文化走進(jìn)校園，企業(yè)文化走進(jìn)課堂。重慶汽車維修培訓(xùn)學(xué)校在校開展職業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生從業(yè)人員，培養(yǎng)學(xué)生充滿活力、健康的職業(yè)習(xí)慣。這為學(xué)生提供了從學(xué)校到企業(yè)的平穩(wěn)過(guò)渡。為融入企業(yè)工作環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、重慶汽車維修培訓(xùn)學(xué)校整合重慶汽修教育20余年專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推出“五重就業(yè)保障”，采用全國(guó)獨(dú)有的“就業(yè)+創(chuàng)業(yè)”模式，不僅保證學(xué)生就業(yè)不僅可以輕松找到工作，還可以幫助他們自主創(chuàng)業(yè)，取得事業(yè)成功。

您還在為找不到好工作而煩惱嗎？選擇重慶汽車維修培訓(xùn)學(xué)校，提升您的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，突破就業(yè)難，讓就業(yè)無(wú)憂！