我很喜歡看歷史的一個(gè)重要原因，就是薄薄的一頁(yè)紙上，可以在幾行文字之間，就是一場(chǎng)驚人心魄的戰(zhàn)役。而在幾頁(yè)之中，就可以寫就幾百年的風(fēng)云變幻。

歷史可以不說(shuō)一句評(píng)價(jià)，就讓孩子明了什么叫大是大非。我知道她肯定不會(huì)做一個(gè)嚴(yán)嵩那樣的小人。

真實(shí)的歷史往往比虛構(gòu)的故事更精彩。

下面推薦一些歷史類的書籍：

1.果殼《生活習(xí)慣簡(jiǎn)史》繪本系列，這是個(gè)與兒童息息相關(guān)、以平凡見偉大的梳理歷史的角度。兒童生活即是兒童教育，當(dāng)兒童懂得生活學(xué)會(huì)生活，他們就有幸福的能力。

這套書的梳理邏輯可以從書名里面看出來(lái)：《用七十萬(wàn)年造好床》《用七十萬(wàn)年煮好飯》《用兩千年洗好澡》《用兩萬(wàn)年修好路》《用七十萬(wàn)年穿好衣》《用三千年讀好書》《用兩千年行好醫(yī)》——要用這么簡(jiǎn)潔的繪本，勾勒出這么多年的歷史痕跡，需要作者在科技、風(fēng)俗、歷史三大領(lǐng)域占有大量的資料，并有很強(qiáng)大的歸納提煉能力。圖書的的插圖也非常藝術(shù)化。

2.《吳姐姐講歷史故事》內(nèi)容上起遠(yuǎn)古，下終明代中葉，一共1075篇，一共200萬(wàn)字。吳姐姐一生埋首典籍，深知?dú)v史的嚴(yán)肅性和學(xué)術(shù)性，這些歷史故事，都經(jīng)過(guò)考證核實(shí)，字字有出處，句句經(jīng)推敲。

3、《DK兒童歷史大百科》這個(gè)作品最重要的特點(diǎn)，是用搭建了孩子了解歷史的坐標(biāo)系。每一章節(jié)，都有坐標(biāo)畫卷徐徐展開，讓人看見歷史已經(jīng)行進(jìn)到哪個(gè)階段；每一章節(jié)，也會(huì)有五大洲的橫向?qū)Ρ龋棺x者可以清晰看見，不同地域的人各自文明的進(jìn)程。繪制這些精美的長(zhǎng)卷和橫向?qū)Ρ葓D，需要權(quán)威的學(xué)術(shù)背景和知識(shí)歸納提煉能力，這正是以歷史著稱全球的英國(guó)劍橋歷史學(xué)者所為。這本書適合5歲～14歲的孩子閱讀，是難得的佳作。

4.步印《寫給兒童的中國(guó)歷史》近百篇精彩故事、上千幅插畫貫串上古至現(xiàn)代的中國(guó)歷史，為兒童描繪一個(gè)完整具體的輪廓，以兒童的生活經(jīng)驗(yàn)與歷史因果相結(jié)合，敘史故事化、新鮮的文字妙喻再加上寫實(shí)精美的插畫，足以喚起兒童對(duì)歷史的興趣；精彩有趣的故事不僅帶給孩子想象與創(chuàng)造的空間，真實(shí)的歷史更給孩子思考與判斷的智慧，是一部讓孩子認(rèn)識(shí)自己、喜歡歷史、見賢思齊的經(jīng)典巨作。

5.《希利爾講世界史》希利爾講述歷史，生動(dòng)如見。他要通過(guò)精彩的歷史故事，激發(fā)孩子對(duì)知識(shí)的渴望，引導(dǎo)他們?nèi)プ巫尾痪氲刈非蟾篮玫氖挛铮⑽幕驼嬷埔娮⑷胨麄兊撵`魂。作為一本旨在教書育人的歷史著作，此書頗令人稱道。書中沒有滿腹積怨，處處充滿卓絕的遠(yuǎn)見和幽默感；不僅將發(fā)生在這顆星球上的歷史囊括殆盡，而且字里行間始終洋溢著一種崇敬之情，那就是——不論何種文化，它所經(jīng)歷的苦難和它所創(chuàng)造的輝煌，都值得欽佩尊敬。所以在我看來(lái)，不論是在昨天、今天，還是明天，這本書都將是時(shí)代的引領(lǐng)者。

6.我請(qǐng)教過(guò)很多出版界的前輩，中國(guó)大陸，為孩子出版的歷史作品，能夠讓你馬上想起的，是哪一部？一秒之內(nèi)，我就會(huì)聽到一個(gè)答案——《上下五千年》，再過(guò)五分鐘，他們也沒有給我第二個(gè)答案。這就是林漢達(dá)先生和他的作品《上下五千年》在兒童歷史出版史上稱得上空前的地位。作為一套故事化的歷史讀物，《上下五千年》舉重若輕，用一個(gè)個(gè)小故事將中國(guó)歷史上風(fēng)云變幻的重大事件展現(xiàn)出來(lái)，讓讀者在傾聽歷史回聲的過(guò)程中真正理解歷史，并且產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。

7.《明朝那些事兒》流行很久我都沒有買來(lái)看，我看這套可以稱為享樂的書的契機(jī)是我先生住院，朋友們問送什么東西來(lái)好，我回答是一些可供消遣的書。但先生和我一舉起就不能放下，他甚至完全忘卻了病痛。這書的魅力，很像我們年少時(shí)候看的金庸。小朋友就會(huì)問他們最近看的書是什么，我發(fā)現(xiàn)很多小學(xué)高年級(jí)生會(huì)回答《明朝那些事兒》，這套書可以成為孩子們從兒童書邁向成人書的分界線。當(dāng)時(shí)我就想，要給10歲以后的孩子推薦圖書，得在大人書里面挑選了。這套書會(huì)讓孩子們愛上讀歷史，甚至是讓本來(lái)不愛看書的孩子愛上讀書。

8.如果你有孩子，你想給孩子講講世界史，《世界小史》是很好的選擇。“如果你想知道埃及到底在哪里，我建議你去問一只燕子。每年秋天，當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼，燕子們飛向南方。它們?cè)竭^(guò)群山飛臨意大利，繼續(xù)飛過(guò)一片海域，然后到達(dá)非洲離歐洲最近的地方。埃及不遠(yuǎn)了。”《世界小史》就是這樣寫歷史的，這是貢布里希的寫法，他同時(shí)被譽(yù)為“英國(guó)乃至世界上最著名的藝術(shù)史家”和“20世紀(jì)最具影響力的學(xué)者和思想家之一”。

9.《羅馬人的故事》是我的私家推薦，作者鹽野七生是我的人生偶像。她嫌日本沒有歷史英雄，便搬去羅馬，在此終老，終生研究羅馬史，寫作這個(gè)恢弘民族的歷史。她以每年一冊(cè)的速度，歷時(shí)十五年，至2006年完成這部時(shí)空縱深長(zhǎng)達(dá)一千多年的羅馬史。