想起三十年前的自己，暑假前朦朦朧朧地對班里一個女孩子產(chǎn)生莫名的好感，不由自主地在筆記本上寫了無數(shù)個該女孩的名字。此后兩個月開啟了被“暴奏”的模式，媽媽發(fā)動了全家最有學問的人齊動員，包括讀了初中的大爺，讀高中的小叔，在讀初中的一個堂哥等輪番上陣洗腦，其言語無非是“你還小，可不能戀愛”，“你會毀了你的前程”，“要好好讀書”等等諸如此類的話。因為怕被“嘮叨”，我主動隔離了那個女孩，中考完往后三十年一直再未謀面。

現(xiàn)在想想，那時候真是啥也不懂，當時的所謂“戀愛”也不過是一廂情愿的好感。至少要感謝她給了我對所謂“愛情的幻想”，滿足了除媽媽外我對其他女性的好感。

大處看人生都不過是一段經(jīng)歷，小處看媽媽的擔心有迫切的一面。事實上，這些不過是“小屁孩”正常的發(fā)育認識，所有的“困難”都會度過去的，他們也都會成長的。

現(xiàn)在想起往事，只能默默地問內(nèi)心“你在他鄉(xiāng)還好嗎？”

孩子在青春期家長如何應(yīng)對？

＃青春期＃

孩子的青春期確實來的很突然，猝不及防，以前說她時，總是乖乖的聽著，現(xiàn)在感覺他就想要和你打架似的。

所以作為父母的，首先要提前了解孩子青春期的表現(xiàn)，充分理解孩子叛逆是非常正常的。了解孩子青春期生理和心理的變化，理解孩子的言行舉止的改變。

其次還是要多關(guān)心孩子，和孩子們?nèi)ソ慌笥选Ａ私馑麄兊乃耄八麄兯矚g的事物，爭取和他們能夠有共同語言。

第三，他孩子們做了我們認為不太對的事情，不要急于指責，還要給他分析利害關(guān)系，其實孩子們都挺懂事的，只要能夠心平氣和的和他去談，只要你能夠尊重他們。

每個孩子都要度過這個階段，作為父母一定要與時俱進，了解這個階段的一些特征，對癥下藥。孩子們就會很順利的度過這個階段，健康成長。