大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于培訓機構同質(zhì)化教育的問題，于是小編就整理了2個相關介紹培訓機構同質(zhì)化教育的解答，讓我們一起看看吧。
培訓行業(yè)實行教學外包可行嗎？
可以啊，由于本人經(jīng)常在很多的一些技術QQ群里混，有時候會討論一些技術問題和給一些小白講一些經(jīng)驗之談。
后來就有個本地的培訓機構的聯(lián)系人找到我說，他們的培訓機構準備要到大學去宣講招生，但是有一塊嵌入式技術的沒有合適的人選去講，問我能不能有償付費幫他們撐個門面。有銀子我當然樂意了啊，于是專門背了教案PPT，過程就不多說了，反正最后結果當然是大家皆大歡喜的。后面又有幾次的合作。
后來還了解到，他們其實經(jīng)常這樣搞，不論是到處去招生宣講，還是上課的老師，很多都是請的槍手，尤其是剛開始辦培訓機構的個人，要知道創(chuàng)業(yè)初期全職招幾個人還是有點負擔，如果沒有外部資金的話。
所以，個人認為這是可以的，很多人前期就是這樣搞的。
目前有，但是對于機構發(fā)展來說并不看好
如果你的機構教學外包？你的機構還有什么呢？
教育機構表賣的是教學產(chǎn)品、是課程。同時，教育機構賣的也是老師的時間。老師利用非上課時間進行大量的做題與教研，整理出一套適合某類學生的教學內(nèi)容及教學方法，然后通過上課時間進行集中展示。（老師的空余時間就是你機構的庫存）
如果把教學外包，機構不就變成了代理商？
目前培訓市場本身就同質(zhì)化嚴重，很多完全兼職教師上課的機構，遇到的最嚴重問題就是一沒有自己的產(chǎn)品二沒有自己的老師，因為老師們也可能在隔壁上課，所以招生只能靠比隔壁便宜。
我曾經(jīng)開玩笑舉過一個例子，孩子在某機構上課沒有效果，然后退費到隔壁機構上課，發(fā)現(xiàn)老師還是原來的老師……大家想想是什么感覺的。
其實將教學外包，跟使用兼職老師的感覺一樣的。
我就認識幾個專門做教學外包的團體，他們負責招聘和培訓老師，負責統(tǒng)一教研，然后把產(chǎn)品和老師輸送到其他機構去上課，自己賺取中間的差價。實話實說，他們做產(chǎn)品和教師培訓的能力比你很多中小機構都強很多。同時這種模式給人的感覺是有點社會發(fā)展進步的感覺：專人做專事。
但實際上，對機構未來發(fā)展來講沒有任何好處，因為機構存在主要靠教學、靠口碑，這種模式下所創(chuàng)造的口碑其實都是那個外包機構的口碑（雖然是打折扣你的牌子），與其說像是你外包了教學，不如說是人家外包了招生。
所以，我認為在這種模式下，機構已經(jīng)成為代理商，注定不可能繼續(xù)發(fā)展了。
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對有些課外輔導機構的夸大宣傳，您有什么看法？
可以，先上課后，后付費，提高成績再付費，提高不了就免費。既然說自己那么厲害，那就這么來。要不然就閉嘴。不要說什么孩子的責任，孩子不學，既然是孩子的問題，那為什么要宣傳自己那的學生成績多好？好是孩子自己的努力，是不是也和老師沒關系？如果有那成績不好的也當然是機構和老師的責任。申明一下，我也是教育機構，我們就是一對一輔導，提高成績家長再補交費用，提高不了100小時一對一的費用公司承擔。
感謝邀請。
我在這個行業(yè)14年了，每次看到這種問題都想說幾句。
夸大宣傳只能一時痛快，不能一世痛快
目前培訓市場競爭非常激烈，產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重，產(chǎn)品好壞并不容易被瞬間分辨，所以就出現(xiàn)了一些通過夸大宣傳，帶來大量生源的機構。
這種機構一般都是忽視教學的機構，今天通過夸大帶來生源，明天家長就會發(fā)現(xiàn)貨不對板，后天他們就需要更夸張的去夸大效果進行宣傳，進而在教學上會更加忽視。周而復始，越來越差。
對行業(yè)口碑造成極大影響
教育是一個良心行業(yè)，同時也一直處于風口浪尖，一旦發(fā)生一點問題就會被放大。
我一直堅信，做教育應該是：堅持理想，順便賺錢。人活著都需要錢，所以我不可能無常奉獻，但是我會對我賺的每一分錢負責，家長的錢也不是大風刮來的，我要拿得心安理得。
因為這種夸大宣傳的機構的出現(xiàn)，加上行業(yè)的特殊性，造成培訓行業(yè)在社會上的口碑并不好，只能說非常的痛惜。
我可能會在這行做一輩子，我要捍衛(wèi)
我在這行做了14年，看到很多堅持理想的人在這行的拼搏，他們因為一些原因沒有在公立學校教書，但是水平真的非常高，對學生、對家長非常的負責，但就是這些不良但機構造成的負面影響，對這些堅持的人（也包括我），也產(chǎn)生了影響。
我可能會在這行做一輩子，所以我需要捍衛(wèi)這行的尊嚴，我無法改變別人，只能從自身改變，從我認識和認識我的人開始改變。同時幫助更多的家長識別謊言
以上，是我的看法，語音回答，錯字及邏輯不通順見諒
到此，以上就是小編對于培訓機構同質(zhì)化教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于培訓機構同質(zhì)化教育的2點解答對大家有用。