大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于怎樣給孩子選擇機(jī)構(gòu)教育的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹怎樣給孩子選擇機(jī)構(gòu)教育的解答，讓我們一起看看吧。

家長(zhǎng)如何給孩子選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)給用戶提供的服務(wù)其實(shí)在于兩個(gè)方面：1、教學(xué)；2、學(xué)習(xí)規(guī)劃。家長(zhǎng)們常常重視前者忽略后者。

1、教學(xué)上，要評(píng)價(jià)教研產(chǎn)品、教師授課和課后服務(wù)三個(gè)方面。教研產(chǎn)品包括教材、練習(xí)冊(cè)和PPT等文字或者電子資料，判斷標(biāo)準(zhǔn)：標(biāo)準(zhǔn)化且完備。教師授課主要就是課堂教學(xué)的試聽(tīng)效果，判斷標(biāo)準(zhǔn)：孩子能否聽(tīng)得進(jìn)去并且能有可以直觀呈現(xiàn)的提高（分?jǐn)?shù)、學(xué)習(xí)興趣、課后練習(xí)題正確率等）。課后服務(wù)包括答疑和心理輔導(dǎo)等，判斷標(biāo)準(zhǔn)：孩子能夠在課后完成作業(yè)和持續(xù)性想上課的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)規(guī)劃是一件非常重要的事情。家長(zhǎng)給孩子報(bào)名輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)要避免頭疼醫(yī)頭 腳疼醫(yī)腳的情況，根據(jù)孩子的實(shí)際情況，由機(jī)構(gòu)給出合理并且正確（要避免被忽悠）的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

我覺(jué)得，最合適的應(yīng)該就是自己老師開(kāi)的補(bǔ)習(xí)班了（雖然這個(gè)是嚴(yán)令禁止的）

理由1：自己老師是最了解自己學(xué)生的。

您的孩子去了之后老師知道TA的薄弱點(diǎn)，可以針對(duì)性的指導(dǎo)，而外邊的老師還需要先了解孩子的掌握情況，徒增一道步驟。

理由2：學(xué)生對(duì)自己老師有天然的畏懼感，上課會(huì)更認(rèn)真。

作為過(guò)來(lái)人，每當(dāng)我上自己老師補(bǔ)習(xí)班總是很緊張，不敢走神，怕老師批評(píng)，但是去外面上課就不會(huì)，上課效果大打折扣

理由3：自己老師收費(fèi)會(huì)便宜一些。

沒(méi)錯(cuò)，是便宜，可能有人會(huì)持反對(duì)意見(jiàn)，但相比新東方什么的確實(shí)便宜（不過(guò)可能確實(shí)有貪心的老師收費(fèi)高吧，這就需要家長(zhǎng)自行斟酌了）

綜上所述，收費(fèi)較低且效果很好的補(bǔ)習(xí)就是找自己的老師嘍～

另外，給孩子報(bào)太多補(bǔ)習(xí)班不可行，太多的話可能會(huì)適得其反哦

PS：本人是剛脫離補(bǔ)課苦海的大學(xué)生，不是給老師補(bǔ)課打廣告的呀～ ???

如果大家還有什么想了解的歡迎告訴我哦～(??ω??)??

家長(zhǎng)如何給孩子選擇補(bǔ)習(xí)班，這10個(gè)選課的方法，請(qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必收藏。

1、報(bào)課不要只是聽(tīng)公開(kāi)課就熱血沸騰，還要聽(tīng)一下正價(jià)課，公開(kāi)課是講給家長(zhǎng)聽(tīng)的，正價(jià)課才是講給孩子聽(tīng)的。有的家長(zhǎng)只是聽(tīng)了公開(kāi)課就選擇購(gòu)課，上正價(jià)課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)公開(kāi)課和正價(jià)課不一樣。

2、不要因?yàn)楹⒆酉矚g就買(mǎi)課，孩子永遠(yuǎn)喜歡有趣、幽默、搞笑的課，但是有趣幽默搞笑的課可能不提分。因此家長(zhǎng)要幫孩子做鑒別。有的孩子永遠(yuǎn)不希望家長(zhǎng)報(bào)課，因?yàn)閳?bào)課就增加了他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

3、最好不要報(bào)超過(guò)百人的大班課，大班課雖然老師有名，但是課堂人數(shù)多，老師不方便互動(dòng)。而沒(méi)有互動(dòng)的課堂，無(wú)法引起孩子的注意力，顯然不利于知識(shí)吸收。

4、批改作業(yè)很重要，作業(yè)批改反映了老師的教學(xué)思路。主講老師和輔導(dǎo)老師批改作業(yè)的思路相差甚遠(yuǎn)，最好是聯(lián)系主講老師批改作業(yè)，請(qǐng)主講老師反饋孩子學(xué)習(xí)情況。

5、上課的幾個(gè)流程很重要：第一，課前預(yù)習(xí)或課前作業(yè)，第二，堅(jiān)持聽(tīng)直播，課堂互動(dòng)。第三，提交作業(yè)，老師反饋。

很多同學(xué)只愿聽(tīng)，不愿寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)效果減半。作業(yè)反映孩子聽(tīng)課的質(zhì)量。覺(jué)得聽(tīng)懂了，以為掌握了，是很多孩子的通病。其實(shí)從聽(tīng)懂了到靈活運(yùn)用，有時(shí)相差十萬(wàn)八千里。

6、老師點(diǎn)評(píng)作業(yè)后，訂正答案時(shí)，不要只是抄一下參考答案。參考答案可以抄，但比抄答案更重要的是寫(xiě)出錯(cuò)誤原因，正確的答題思路。不光見(jiàn)題知題，而是見(jiàn)題知考點(diǎn)，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。

7、謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)錄播視頻課。購(gòu)買(mǎi)了一堆錄播課，你有看完嗎？雖然錄播視頻課方便便宜，但是花了錢(qián)，沒(méi)有看，也沒(méi)有學(xué)會(huì)，就是最大的浪費(fèi)。很多錄播視頻課沒(méi)有互動(dòng)，沒(méi)有練習(xí)，也沒(méi)有作業(yè)批改，效果當(dāng)然差。

8、給孩子選擇課程，不要只是聽(tīng)別人說(shuō)。要有自己的判斷力。一個(gè)孩子一個(gè)樣，一個(gè)老師一個(gè)風(fēng)格，適合別人孩子的，不一樣適合自己孩子。孩子喜歡，您也覺(jué)得好很重要。

家長(zhǎng)最應(yīng)重視的是孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，比如在校聽(tīng)課的情況、寫(xiě)作業(yè)情況以及他的學(xué)業(yè)掌握和進(jìn)展情況。在選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，你要明確，我們的目的是為了幫助孩子提高成績(jī)，所以一定要為他選擇一位理想的老師，而不在于機(jī)構(gòu)如何。

很多機(jī)構(gòu)現(xiàn)在都設(shè)立試聽(tīng)課堂，你可以先帶孩子去感受一下，是否這位講課的老師素質(zhì)好、負(fù)責(zé)任、確實(shí)能幫孩子提高成績(jī)？然后再?zèng)Q定是否選擇這家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

一個(gè)好的老師，或者說(shuō)一個(gè)讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生提振信心的老師都應(yīng)該具備怎樣的特質(zhì)。

扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)

作為一名出色的教師，首先自己應(yīng)先具備向他人傳授知識(shí)的資格，得到學(xué)生的認(rèn)可是學(xué)生接納并向你汲取知識(shí)的前提。

到此，以上就是小編對(duì)于怎樣給孩子選擇機(jī)構(gòu)教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于怎樣給孩子選擇機(jī)構(gòu)教育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。