大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于線上教育機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹線上教育機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查的解答，讓我們一起看看吧。

中小學(xué)教育課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的？

兩極分化嚴(yán)重，一個(gè)走向托管模式，緊緊只是有人看孩子，一個(gè)走向私人訂制（一對(duì)一輔導(dǎo)）。這將是課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的方向。不太重視學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)將會(huì)選擇托管（有人看孩子就可以），重視學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)會(huì)選擇一對(duì)一（提高成績(jī)，讓孩子不斷進(jìn)步）。只是一對(duì)一輔導(dǎo)也會(huì)向兩個(gè)方向發(fā)展（預(yù)付款且計(jì)時(shí)收費(fèi)和后付款功勞收費(fèi)）兩種模式，前者就是目前的普遍模式，不對(duì)補(bǔ)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé)，這幾年這種模式引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題日益突出，而【后付款且功勞付費(fèi)】模式完全杜絕前者的所有缺陷。從而確保家長(zhǎng)給孩子的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用花的【物有所值】。西安鑫航標(biāo)教育～明責(zé)權(quán)補(bǔ)習(xí)防火墻

中小學(xué)教育課外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在未來(lái)的發(fā)展，應(yīng)將朝著這個(gè)方面發(fā)展。

就是線下+線上融合的模式以及個(gè)性化一對(duì)一的輔導(dǎo)方式。

輔導(dǎo)班應(yīng)該是學(xué)校教學(xué)的補(bǔ)充，而非簡(jiǎn)單的重復(fù)和再?gòu)?qiáng)調(diào)，這將導(dǎo)致中小學(xué)學(xué)科類的輔導(dǎo)將會(huì)是一對(duì)一的個(gè)性化的輔導(dǎo)逐步取代大部分的班課培訓(xùn)。

但隨著國(guó)家對(duì)中小學(xué)老師有償家教的查處力度提升，由在校老師舉辦的各種輔導(dǎo)班將逐步消失。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有在校老師上課，將步入師資水平下降的困境，特別是三、四線以下的城市，龍為突出。線上培訓(xùn)就能比較好的解決師資的問(wèn)題，線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般集中在一線城市，教育資源相對(duì)比較集中，教育科研也比較發(fā)達(dá)，通過(guò)線上系統(tǒng)就可以直接輸出到三、四線以下的城市?？梢杂行У亟鉀Q中小城市老師難招的問(wèn)題。但純線下有一個(gè)最大的問(wèn)題是老師不了解學(xué)生，不了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)水平和進(jìn)度，在輔導(dǎo)時(shí)就容易有不準(zhǔn)確，不及時(shí)的問(wèn)題。

如果是線下機(jī)構(gòu)和線上教育共享平臺(tái)融合，就能很好地解決了現(xiàn)在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所面臨的招生、師資、場(chǎng)地的困境，是未來(lái)發(fā)展的方向。

未來(lái)的教育不是教，而是育。智能化，大數(shù)據(jù)的發(fā)展以及教育的深化改革，機(jī)構(gòu)教育發(fā)生極大的變化，以不承擔(dān)補(bǔ)課的功能，老師也不是教師而稱呼為學(xué)習(xí)行為分析師，主要任務(wù)是通過(guò)數(shù)據(jù)分析孩子存在的問(wèn)題，通過(guò)交談激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力，以后孩子一定大部補(bǔ)課都在家里進(jìn)行，VR是線上教學(xué)的主要模式，線下教育基本不存在了，學(xué)習(xí)費(fèi)用大大降底，學(xué)校教育也以教為什么為主，關(guān)于是什么的知識(shí)學(xué)習(xí)，全憑孩子自主學(xué)習(xí)，學(xué)校增加了一個(gè)全新的功能，在玩中建立人與人之間的感情，增強(qiáng)情商培養(yǎng)，這個(gè)時(shí)代會(huì)很快到來(lái)，根據(jù)教育周期以及科技的發(fā)展來(lái)估測(cè)，十五年內(nèi)就會(huì)這樣，我說(shuō)的你信嗎？

線上教研業(yè)績(jī)?cè)趺磳懀?/h2>

線上教研業(yè)績(jī)可以寫得非常出色。
首先，線上教育在當(dāng)前的疫情背景下受到高度關(guān)注，因此學(xué)生數(shù)量比較大。
其次，線上教育可以更加靈活地安排授課時(shí)間，從而使得教師能夠更好地掌控自己的時(shí)間并從事其他有益的工作。
最后，教師可以根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)調(diào)整自己的授課內(nèi)容，從而使得授課更加精準(zhǔn)。
因此，線上教研業(yè)績(jī)可以寫得非常優(yōu)秀。

教學(xué)業(yè)績(jī)一般填你自己參加教學(xué)大賽 比如說(shuō)公開(kāi)課，比賽，優(yōu)質(zhì)課比賽或者其他的教學(xué)技能大賽等等的獲獎(jiǎng)情況 或者你指導(dǎo)學(xué)生參加教學(xué)方面的獲獎(jiǎng)情況的，還有就是你自己所在班級(jí)的一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步情況，如果比較優(yōu)秀的話，可以寫進(jìn)去 的。

到此，以上就是小編對(duì)于線上教育機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于線上教育機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。