大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于貴陽教育機構投資人變更的問題，于是小編就整理了2個相關介紹貴陽教育機構投資人變更的解答，讓我們一起看看吧。

貴陽藝術培訓機構開辦手續(xù)？

1.辦學許可證。可以攜帶相關資料,到當?shù)氐慕逃诸I取《民辦教育培訓機構審批登記表》,并按要求填寫內(nèi)容。

2.工商營業(yè)執(zhí)照。只要你是以實體店的形式來做生意,那么,就得辦理工商營業(yè)執(zhí)照。

3.消防審批。投資者需要去當?shù)氐南啦块T辦理消防審批手續(xù),以確保門店的消防設施合乎標準。

4.稅務登記證。領取了工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構代碼證后,投資者刻好的公章之后。

貴州開學時間已發(fā)布，但補習機構多久能開學？

老穆想說，補習機構一般都是在當?shù)刂行W全部開學后才可以開業(yè)，老穆所在的江蘇地區(qū)就是。

有的地區(qū)是在幼兒園開學后才開業(yè)，比如綿陽。

還有的地區(qū)，必須是在各級各類學校全部開學后，培訓機構才可以開業(yè)。比如陜西。

咱們閑言少敘，回到正題！

貴州的培訓班什么時候可以開學呢？

貴州是全國第一家宣布開學的地區(qū)，老穆要為其點贊！

貴州最初的開學通知，只是規(guī)定了高三和初三開學時間，其它年級段待定！

剛剛，老穆看到了貴州省委教育工委、省教育廳印發(fā)《省委教育工委 省教育廳關于做好全省高三初三年級以外其它學段（年級）2020年春季學期開學準備工作的通知》，我們來先睹為快吧！

【1】本科高校（含研究生）畢業(yè)年級、高職院校畢業(yè)年級、中職學校畢業(yè)年級，4月21日后分批開學；

【2】高一高二年級、初一初二年級、中職學校一二年級4月28日作開學準備；

貴州是最早發(fā)布高三、初三開學時間的省份，兩個畢業(yè)年級也早在3月16日就開學了，至今近一個月，今天貴州教育廳終于發(fā)布了后續(xù)學生的開學計劃。讓我們一起來看看吧！

近日貴州教育廳印發(fā)關于做好全省高三初三年級以外其他學段（年級）2020年春季學期開學準備工作的通知，對后續(xù)學生開學時間做出了明確安排：

高校畢業(yè)年級、高職、中職畢業(yè)年級4月21日后分批開學；

高一高二年級，初一初二年級，中職學校一二年級4月28日做開學準備；

高校、高職非畢業(yè)年級，小學，幼兒園5月中旬后視情況再確定開學時間。

從通知來看，補習機構并沒有說，一般要等中小學全面開學后才能開學。具體最好咨詢市里教育主管部門。

目前我們能看到的就是安徽省合肥市把高考補習班線下開學時間寫進開學安排里了，我想主要也是畢業(yè)班補習類的需求比較緊迫，高三、初三都開學一個月了，部分學生還是有補習的需求，特殊時期，安全第一，無疑學校是最有保障的地方。你認為呢？歡迎評論區(qū)留言。

貴州人聊貴州事！

今年貴州省的補習機構，恐怕要喊出“活下去”的口號了！

受疫情影響，今年貴州省在開學時間上，相對于全國來說都算是早的，近日又發(fā)布了中學的開學時間。

但是對于小學、幼兒園和培訓機構，并沒有明確具體的開學時間。這是對補習機構又一巨大的打擊！

從文件的內(nèi)容看，補習機構開班時間肯定是在小學之后，最早也要和小學開學同步，也就是說，補習機構開班時間最少在5月下旬！

從過年到現(xiàn)在，大約四個月的時間里，線下培訓機構不但沒有分毫收入，還負擔著房租、人員等的開銷，對于這個行業(yè)來說，無疑是艱難的時刻。

貴州省補習機構如何活下去？

個人給出如下建議：

一是節(jié)流。

首先是房租方面，要和房東商議，因為現(xiàn)在你沒有收入，如果你的培訓機構活不下去，房東的房子現(xiàn)在也不會有人去租，把握住房東的心理，最好是能夠減免部分租金。其次是人員方面，能夠裁掉的人員盡量裁掉，不要養(yǎng)那么多閑人。還有其他等等能夠減少開支的方面。

貴州高三、初三年級已3月16日正式開學，高校、高職、中職等畢業(yè)年級以4月21日做好開學準備，而高中、初中非畢業(yè)年級以4月28日做好開學準備。通知中明確指出，校外培訓機構暫時不允許開業(yè)，具體時間等候通知。

縱觀各省份開學通知，都有提到培訓機構一律不能開業(yè)，具體時間要視疫情情況而定，基本上在全國疫情還未解除之前，培訓機構不能開辦。所以，在我看來，培訓機構開辦需要疫情風險全部解除，全國摘除口罩。

培訓機構的作用

雖然各省份紛紛開始公布開學時間，但學校開學并不意味著培訓機構可以開學，培訓機構的作用也與學校的作用完全不同。學校起到的作用主要是“教書育人”，帶給學生所需要的知識，而培訓機構遠達不到“教書育人”的標準。而培訓機構的作用有：1.起到托管作用，許多家長平時上班比較忙，孩子放學后沒有時間去接送，因此培訓機構可以起到托管作用；2.輔導學生學習，培訓機構存在的意義也就是輔導學生學習，而現(xiàn)在漸漸有了演變，但其作用還在；3.促進就業(yè)，培訓機構屬于企業(yè)性質，也為社會創(chuàng)造了就業(yè)崗位。由此可以見，輔導學生學習只是輔導班的一個作用，并不是主要作用，因此各省教育廳也不看重培訓機構的作用。

培訓機構何時復工、復學

或許很多家長很關心這個問題，但培訓機構畢竟屬于企業(yè)性質，復工后大量學生到培訓機構學習，但同時也有很多社會人士進出培訓機構，這對疫情的防控造成了極大的困難。而且，各省教育廳也都考慮到了這個問題，所以在開學通知中特意提出了一條：各培訓機構、托管機構等都不允許復工、復學。按照目前的形勢，我認為，培訓機構將需要等到全國疫情結束之后方能做出復工、復學安排，而在此之前基本上不可能營業(yè)。而全國的疫情全部結束，基本要到5月份，也就是說全國各大培訓機構將可能在5月份能正式營業(yè)。

總的來說，培訓機構和學校不同，培訓機構屬于企業(yè)性質，這也就代表了學校開學而培訓機構還不能復工、復學，按照目前的情況來看，將要到5月份培訓機構才能正式開學。

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到此，以上就是小編對于貴陽教育機構投資人變更的問題就介紹到這了，希望介紹關于貴陽教育機構投資人變更的2點解答對大家有用。