正文

加入教育機(jī)構(gòu)的夢想,加入教育機(jī)構(gòu)的夢想怎么寫

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于加入教育機(jī)構(gòu)的夢想的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹加入教育機(jī)構(gòu)的夢想的解答,讓我們一起看看吧。

教育培訓(xùn)行業(yè),還值得加入嗎?

任何一個(gè)行業(yè),即使已經(jīng)到了夕陽衰退期,也都會(huì)有其發(fā)展的機(jī)會(huì)。

加入教育機(jī)構(gòu)的夢想,加入教育機(jī)構(gòu)的夢想怎么寫

值不值得加入并不能夠僅僅通過一個(gè)行業(yè)來判斷,而是在于我們個(gè)人加入到這個(gè)行業(yè)的切入點(diǎn)在哪里?

舉個(gè)例子,房地產(chǎn)行業(yè)已經(jīng)停止快速發(fā)展擴(kuò)張,這個(gè)時(shí)候如果進(jìn)入到房地產(chǎn)設(shè)計(jì)營銷房地產(chǎn),建筑施工等領(lǐng)域。可能不會(huì)有很好的發(fā)展。

但如果進(jìn)入的是房屋的改造,二手房的租售,舊房翻新,等等這些方向,還是有一些機(jī)會(huì)能夠獲得不錯(cuò)的發(fā)展,關(guān)鍵還要看個(gè)人的能力和資源。

關(guān)于教育培訓(xùn),剩下的教培機(jī)構(gòu)確實(shí)受疫情影響比較大。

但同時(shí)也有很多機(jī)構(gòu)積極的擁抱變化,提前布局線上,甚至有些機(jī)構(gòu)線上的營收已經(jīng)超過了線下。

對于這樣的機(jī)構(gòu)還是值得加入的,任何一個(gè)行業(yè)都會(huì)分頭部,腰部和尾部的企業(yè)。

我們加入一個(gè)行業(yè),如果不是創(chuàng)業(yè),基本上是要加入一家公司。

而選擇的公司和具體的崗位,決定了我們接下來的發(fā)展速度。

值不值得加入的前提是您有沒有拿到對應(yīng)的offer?如果連offer都拿不到,無論怎么值得加入你又能進(jìn)入嗎?

感謝邀請。很高興我回答這個(gè)問題。關(guān)于教育培訓(xùn)行業(yè)值不值得加入一事,我們來共同商討一下。我認(rèn)為教育培訓(xùn)市場這個(gè)蛋糕,還是有做下去的意義和價(jià)值取向的。理由如下:

一、雖受疫情影響,我們?nèi)ザ翊航逃嘤?xùn)業(yè)受到的打擊和影響是不小的。那么有的人就把眼光投向別處。升級(jí)轉(zhuǎn)型是可持續(xù)性發(fā)展之路,也是未來教育培訓(xùn)行業(yè)的必經(jīng)之路。傳統(tǒng)的辦培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)生,因?yàn)橐咔樽屛覀儾坏貌蛔錾钊胨伎迹幢阋院鬀]有疫情,你想把培訓(xùn)做下去也要有大膽創(chuàng)新的思路,更換思維方式也不是不能做。

二、在線上做網(wǎng)課。把精品課程做到“極致”、做成經(jīng)典,甚至比我們上培訓(xùn)班更有意義、更有潛力。各個(gè)年齡段的學(xué)生要有你們 的教學(xué)特點(diǎn),把課程研發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)和定位搞清楚,突出亮點(diǎn),明確方向。使孩子們在線上課更有實(shí)惠性、趣味性和可持續(xù)性。搞課程開發(fā)是一個(gè)很好的方向,有好思路就有好商機(jī)。可以找一些一線教師合作,讓一些名師加入你的團(tuán)隊(duì),給他們提供一定的報(bào)酬,合作開發(fā)。做好了網(wǎng)課,一旦打出了“品牌”,制作一個(gè)響亮的logo,將來牌子闖出來了,你的市場就拓展開了。

三、線下和線上都可以做。等疫情問題徹底解放了,放手一搏,應(yīng)該是有發(fā)展前景的。但你應(yīng)該沉下心來,學(xué)會(huì)冷靜觀察、調(diào)研市場。真正弄清楚學(xué)生需要什么,還愁找不到生源?你過去的學(xué)生和學(xué)生家長都應(yīng)該是你不錯(cuò)的資源。通過他們拓寬渠道、打開門路,讓他們幫你“打開局面,做廣告”。你真的不用為此事發(fā)愁的。

四、值得注意一點(diǎn)。在搞網(wǎng)上課程開發(fā)的同時(shí),要把業(yè)務(wù)弄明白,把網(wǎng)課質(zhì)量做到最佳。不能太過一般,更不能“濫竽充數(shù)”,胡編亂造。你一定有新東西,有技術(shù)含量,同時(shí)跟老師們合作要有簽約,不能有中斷和脫節(jié)。如果保證不了這些,那也就是等于沒戲。

形勢發(fā)展和社會(huì)變化太快,你要跟上節(jié)奏,順應(yīng)發(fā)展才行。

線上和線下都可以進(jìn)行培訓(xùn),最關(guān)鍵的是我們找準(zhǔn)定位。

關(guān)于教育培訓(xùn)行業(yè)值不值得加入一事,我認(rèn)為教育培訓(xùn)市場這個(gè)蛋糕,還是有做下去的意義和價(jià)值取向的。理由如下:

一、后疫情時(shí)期,教育培訓(xùn)業(yè)受到?jīng)_擊不容忽視。那么有的人就會(huì)升級(jí)轉(zhuǎn)型是可持續(xù)性發(fā)展之路,也是未來教育培訓(xùn)行業(yè)的必經(jīng)之路。升級(jí)創(chuàng)新給傳統(tǒng)辦培訓(xùn)班的機(jī)構(gòu)增加了更廣闊,更有潛力的空間。

二、上網(wǎng)課。把精品課程做到極致,出符合各個(gè)年齡段的學(xué)生獨(dú)具教學(xué)特色,突出亮點(diǎn)。能使同學(xué)們感到線上課更有實(shí)惠性,有趣性,更加針對性,同時(shí)也節(jié)約了許多教學(xué)成本,是接下來教育發(fā)展的一個(gè)好放向。

線下和線上都可以做。等疫情問題徹底解放了,放手一搏。要跟上節(jié)奏,順應(yīng)發(fā)展才行。

值得加入!

1.疫情對線下培訓(xùn)沖擊很大,很多支撐不住的機(jī)構(gòu)倒閉或者暫停。這樣必然會(huì)出現(xiàn)很多有經(jīng)驗(yàn)有空閑的優(yōu)質(zhì)教師。可以趁現(xiàn)在籠絡(luò)一批教師。

2.疫情期間線上教育效果不明顯,或者很差。上輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的學(xué)生大部分自制能力弱,缺乏自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力,所以導(dǎo)致在疫情期間會(huì)落下更多,急需要老師現(xiàn)場輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3.部分學(xué)生在家缺乏學(xué)習(xí)環(huán)境。眾所眾知環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)影響很大,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍能極大安撫學(xué)生躁動(dòng)的心情。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)恰好給學(xué)生提供在學(xué)校在學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,同時(shí)還能讓學(xué)生得到及時(shí)輔導(dǎo)。

4.經(jīng)過疫情,會(huì)有更多的學(xué)生家長發(fā)現(xiàn)自己孩子學(xué)習(xí)上的問題,包括學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生心理等問題。急需專業(yè)老師的建議和幫助。

這些都是僅僅通過線上溝通或者學(xué)習(xí)不能解決的。所以輔導(dǎo)教育必然會(huì)觸底反彈,疫情過后迎來一個(gè)入學(xué)高峰。

做為一份工作或事業(yè)來看,首先要看的不是這短期現(xiàn)狀!

教育行業(yè)一定是一個(gè)朝陽行業(yè),百年大計(jì),教育為先!我們每一位家長對孩子的關(guān)注和對學(xué)習(xí)的關(guān)注,就可以說明問題,所以行業(yè)一定不存在問題,苦難也是暫時(shí)的!

值不值得的前提是:是否合適?自己是否真正喜歡?

只有自己喜歡適合的事情,才會(huì)有之久動(dòng)力,才會(huì)用心做的更好,也就才能做到和別人不一樣,從而而成就自己!

我個(gè)人做為一名校長,看人主要看志向和合適,希望對你有用,如果還有疑問,歡迎關(guān)注私信我了,隨時(shí)交流~

這次疫情對于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的打擊巨大,隨著全國各個(gè)地區(qū)學(xué)校陸續(xù)開學(xué),教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的復(fù)工也越來越近了。

雖然,國家政策對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有任何扶持,有些網(wǎng)友大呼教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該關(guān)閉,但是,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)存在了很多年,存在即合理。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為學(xué)校教育的校外補(bǔ)充,解決了部分家長教育孩子的很多問題,部分家長對校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是有需求的。

今年由于疫情影響,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)受到巨大打擊,有些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)倒閉,有些還在苦苦堅(jiān)持。雖然,有些地區(qū)已經(jīng)允許教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課,但是,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源并不是很多,相信慢慢地教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)越來越好的。

從短期發(fā)展來看,今年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想賺錢是比較難的,如果,你真心熱愛教育可以先等一段時(shí)間再加入這個(gè)行業(yè)。

從長期發(fā)展來看,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很好的發(fā)展前景。現(xiàn)在,家長都比較重視孩子的教育,從小就會(huì)培養(yǎng)孩子各種特長,比如:跳舞、畫畫、鋼琴、跆拳道、武術(shù)等等,這些在學(xué)校是無法進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的,家長只能送孩子去教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)特長;家長也比較重視孩子的文化課學(xué)習(xí),如果,孩子在某一課成績不是很理想,家長也會(huì)送孩子去教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí),教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以針對孩子進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),彌補(bǔ)了學(xué)校教育的部分不足。

百年大計(jì),教育為本。家長為了孩子的教育也會(huì)傾其所有,讓孩子接受好的教育。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為學(xué)校教育的校外補(bǔ)充,也會(huì)為教育做出一小部分貢獻(xiàn)。所以,教育培訓(xùn)行業(yè)是值得加入的。

高三的孩子,基礎(chǔ)不太好,最近想去校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí),家長該怎么辦?

說說我自己的經(jīng)歷:高考補(bǔ)習(xí)那年,幸運(yùn)的進(jìn)了一個(gè)比較好的補(bǔ)習(xí)班,教物理的是重點(diǎn)中學(xué)的老師,他幫助我們一起細(xì)致的梳理了整個(gè)高中的內(nèi)容,讓我好像一下子從無邊的沼澤地來到一個(gè)高地,看清了整個(gè)高中物理知識(shí)的體系,明白了各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系,自己所處的位置,該努力的方向。最終,我的物理成績提升了近30分。這個(gè)轉(zhuǎn)變過程其實(shí)只用了3個(gè)多月。

也就是說,只要想學(xué),方法得當(dāng),半年時(shí)間,還是有很大提升空間的。希望家長和孩子能找到一個(gè)不錯(cuò)的老師做指導(dǎo)。加油[奮斗]

謝謝邀請

高三的學(xué)生,基礎(chǔ)不太好,最近想去校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)。說明學(xué)生想努力了,想最后時(shí)刻搏一搏考上自己理想的大學(xué)。首先家長應(yīng)該肯定孩子的這一想法,如果家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力允許,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該支持他,相信他并陪著他一起努力。不過校外培訓(xùn)眾多所以不能盲目選擇,不然沒有明顯的效果,還加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同時(shí)高三時(shí)間緊迫,補(bǔ)習(xí)費(fèi)用貴,學(xué)科多、內(nèi)容多。所以在培訓(xùn)前,家長最好同孩子,各科老師好好的聊一下,針對孩子各學(xué)科的情況和時(shí)間認(rèn)真的做一個(gè)計(jì)劃。

高中不管文理都是6門課程,語文、數(shù)學(xué)、英語是必考科目。如果是語文基礎(chǔ)差,短時(shí)間內(nèi)是很難補(bǔ)的。語文分?jǐn)?shù)重在閱讀、寫作、古文這幾個(gè)板塊上,學(xué)生可以利用空余時(shí)間多閱讀相關(guān)書籍,積累起自己的知識(shí)量,也可以就這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,找到學(xué)習(xí)和做題的方法。英語基礎(chǔ)差主要體現(xiàn)在詞匯量和語法方面。詞匯量只有靠自己死記硬背,上培訓(xùn)班也是沒有多大用處的。自己可以做一個(gè)計(jì)劃,每天默寫一定數(shù)量的單詞并加大閱讀量。語法方面需要建立完整系統(tǒng)的語法框架體系,做好筆記多做一些習(xí)題。數(shù)學(xué)如果基礎(chǔ)差,這個(gè)就要進(jìn)行個(gè)體分析了,如果基礎(chǔ)非常差,估計(jì)高三那點(diǎn)時(shí)間是不夠補(bǔ)習(xí)的。如果基礎(chǔ)一般,可以加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)題型的練習(xí),保證孩子在考試中會(huì)做的題不丟分就行。除了這三門基礎(chǔ)科目,文科還有歷史,政治,地理。這三門科目,沒有捷徑,多背結(jié)合做題增強(qiáng)記憶。理科,物理,化學(xué),生物。如果這三門科目基礎(chǔ)差,可以找培訓(xùn)老師一對一系統(tǒng)性的把知識(shí)點(diǎn)重新梳理一下,個(gè)人認(rèn)為這三門課程應(yīng)該是短時(shí)間內(nèi)通過補(bǔ)習(xí)達(dá)到提分效果最好的。所以家長和學(xué)生一定要知道自己到底基礎(chǔ)差在什么的地方,學(xué)會(huì)取舍,找到短時(shí)間內(nèi)最有效率最能提分的方法。

學(xué)生想補(bǔ)習(xí),家長猶豫,相信主要還是擔(dān)心花了錢沒效果,成績提不上來。所以在補(bǔ)習(xí)的過程中家長一定要參與其中,不要只做一個(gè)簡單的陪伴者,要了解整個(gè)補(bǔ)習(xí)的進(jìn)程,隨時(shí)和學(xué)生、補(bǔ)習(xí)老師溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、理解程度、接受程度。同時(shí)還要關(guān)心學(xué)生的身體和心理情況。高三壓力大,特別是成績不太好的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中面臨的難題更多,當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),一定要鼓勵(lì)孩子,樹立正確的觀念。千萬不要責(zé)備孩子,只要他在努力,在認(rèn)真,那就肯定有進(jìn)步。進(jìn)步是否達(dá)到預(yù)計(jì)效果,家長都要學(xué)會(huì)愉快地接受。

最后,高考不是唯一的出路,比高考成績更重要的是孩子的成長、責(zé)任心、對自己的認(rèn)識(shí)、和主動(dòng)掌握命運(yùn)的認(rèn)識(shí)。這也是為什么經(jīng)濟(jì)實(shí)力允許一定要支持的原因。讓孩子體會(huì)到只有付出就會(huì)有收獲,相信這樣的孩子會(huì)越來越棒的。

預(yù)祝孩子高考取得理想成績

到此,以上就是小編對于加入教育機(jī)構(gòu)的夢想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于加入教育機(jī)構(gòu)的夢想的2點(diǎn)解答對大家有用。