幸運(yùn)的鴨子小班繪本教案反思？

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

1．用學(xué)會(huì)自我保護(hù)及培養(yǎng)樂(lè)于助人的。

2．不同的演唱形式和技巧表現(xiàn)歌曲憂傷和歡快的兩種情緒。

活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒在理解歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)演唱歌曲。

2.知道預(yù)防迷路及迷路后的解決方法，品質(zhì)。學(xué)會(huì)自我保護(hù)及培養(yǎng)樂(lè)于助人的。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒在理解歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)演唱歌曲。

難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒用不同的演唱形式和技巧表現(xiàn)歌曲的情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.小鴨頭飾。.事先排練好的情景劇：迷路的小花鴨。

2.歌曲《迷路的小花鴨》音樂(lè)伴奏。

活動(dòng)過(guò)程

一、幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)室。

二、導(dǎo)入新課

師：小朋友都喜歡小動(dòng)物嗎？幼：喜歡。

師：那么小朋友想不想學(xué)一學(xué)小動(dòng)物是怎樣叫的呢？幼：想。

三、情境表演，引起幼兒的興趣。

大象和小豆子繪本故事反思？

故事中最令我感動(dòng)的是,人生是不圓滿的,不要去刻意要求你的生活是怎樣的或你的朋友一定要怎么生活,只要努力就會(huì)有收獲,堅(jiān)持的過(guò)程是人生最豐厚的饋贈(zèng).在回家的路上,小不點(diǎn)結(jié)交了很多好朋友,它們熱心地幫助小不點(diǎn).

雖然在這個(gè)過(guò)程中,朋友們一個(gè)個(gè)相繼離去,有的因?yàn)檎业搅税閭H,有的想回到家人的身邊,小不點(diǎn)都沒(méi)有埋怨他們,仍然堅(jiān)持著自己的信念.同時(shí),他也理解每個(gè)人都有自己的生活和追求,不能強(qiáng)迫別人為了自己而放棄人生的選擇.

小不點(diǎn)找到家后,還一直保持著和好朋友之間的友誼.我認(rèn)為這就是友誼的真諦.

英語(yǔ)兒歌和繪本的作用？

英語(yǔ)兒歌可以給剛啟蒙的孩子磨耳朵，繪本增加孩子的興趣，自己的一點(diǎn)見(jiàn)解！

幼兒園自制繪本？

步驟：

1選擇一個(gè)簡(jiǎn)單有寓意的小故事，根據(jù)故事設(shè)計(jì)圖畫。

2繪制封面。

3繪制內(nèi)頁(yè)，盡量色彩豐富，圖文搭配。

4設(shè)計(jì)好小翻頁(yè)，增加繪本的可看性和互動(dòng)性。

5把內(nèi)頁(yè)和封面裝訂起來(lái)。

幼兒園繪本怎么講？

幼兒園老師講述繪本的時(shí)候，應(yīng)該先知道繪本的內(nèi)容，故事的過(guò)程，以及教育意義，老師可以在幼兒餐前活動(dòng)的時(shí)候給幼兒講述繪本故事，講完以后，可以對(duì)幼兒進(jìn)行繪本故事提問(wèn)，讓幼兒積極發(fā)言，加深幼兒對(duì)故事的了解，在故事中得到了什么啟發(fā)。

幼兒園繪本特色名稱？

大班，親愛(ài)的小魚(yú)，秋秋找媽媽，晚上，愛(ài)心樹(shù)，長(zhǎng)大后做什么，泥土的味道，小黃和小蘭，云朵面包，蚯蚓日記

中班，我爸爸，我媽媽，母雞蘿絲去散步，大衛(wèi)不可以，好餓的毛毛蟲(chóng)，加油雞蛋哥哥，是誰(shuí)的肚臍眼，你真好，米菲系列，家樹(shù)，卡梅拉系列

小班，小熊寶寶系列，小手手出來(lái)了，月亮晚上好，連在一起，噼里啪啦系列，一百層房子，猜猜我是誰(shuí)，下雪了，去哪兒了，昆蟲(chóng)記，晚安大猩猩

幼兒園繪本排查方案？

中班的孩子在圖書(shū)館里面翻閱各種書(shū)籍的時(shí)候，有的時(shí)候確實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)增強(qiáng)導(dǎo)致我們的圖書(shū)破損，那么對(duì)于這些問(wèn)題，我們首先要教導(dǎo)孩子愛(ài)護(hù)圖書(shū)，那么改進(jìn)的措施就是督促好他們之后，我們可老師可以利用時(shí)間去給這些書(shū)本進(jìn)行裝訂和保護(hù)。

幼兒園暑假繪本制作？

第一步：觀察幼兒園暑假小朋友生活的場(chǎng)景，然后畫出這些場(chǎng)景中珍貴的片段；第二步：編寫發(fā)生在幼兒園有趣的故事，或想要表達(dá)的一些內(nèi)容；第三步：在圖畫中添加文字。繪本就做成了。兩只老虎兒童手工?

難忘的暑假繪本，具體的做法，可以根據(jù)自己所經(jīng)歷的暑假然后自己的一些有意義的事情，給予詳細(xì)的描述，還是能夠讓自己的生活豐富多彩當(dāng)然，具有紀(jì)念意義，才更顯得難忘。

幼兒園，怎么自制繪本？

很高興能為您解答這個(gè)問(wèn)題。

自制繪本是一種非常好的創(chuàng)作方式，可以讓孩子們展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力，同時(shí)也可以提高他們的閱讀和寫作能力。下面是一些制作自制繪本的步驟：

1.布置故事情節(jié)：先確定要講述的故事情節(jié)，可以是自己編的，也可以是經(jīng)典童話或故事的改編。

2.寫作故事文本：將故事情節(jié)寫成文字，可以用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，同時(shí)可以添加一些圖畫的描述，方便后面的繪制。

3.繪制故事畫面：可以用彩鉛、水彩等顏料進(jìn)行繪制，也可以通過(guò)電子繪畫軟件進(jìn)行畫圖。

4.制作繪本：將故事文字和畫面結(jié)合起來(lái)，制作成繪本，可以用紙張和膠水進(jìn)行制作，也可以通過(guò)電子檔案制作。

5.裝訂繪本：將繪本的各個(gè)部分裝訂在一起，可以用釘子、膠水、訂書(shū)機(jī)等方式進(jìn)行裝訂。

除了以上步驟，制作繪本還有一些需要注意的事項(xiàng)：

1.根據(jù)孩子的年齡和能力，選擇適合的故事情節(jié)和繪畫方式。

2.故事情節(jié)要簡(jiǎn)單易懂，繪畫要美觀、有趣，可以加入一些趣味性的細(xì)節(jié)，吸引孩子的注意力。

3.制作過(guò)程中可以讓孩子參與進(jìn)來(lái)，讓他們體驗(yàn)到制作的樂(lè)趣和成就感。

希望這些步驟和注意事項(xiàng)可以幫助您制作出優(yōu)質(zhì)的自制繪本，并且讓您和孩子們一起享受制作的過(guò)程。

999個(gè)青蛙兄弟大搬家繪本教學(xué)反思？

本書(shū)是一本極具創(chuàng)意的繪本，主要講述了青蛙爸爸和青蛙媽媽帶著999個(gè)孩子進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的大搬家，在搬家過(guò)程中，它們不僅碰上了蛇，還被老鷹捉走了。

整個(gè)故事中沒(méi)有生硬的道理，只有一抹可愛(ài)的綠；沒(méi)有嚴(yán)苛的父母，只有兩只為孩子付出所有的感人爸媽；沒(méi)有安逸的幸福生活，只有經(jīng)歷危險(xiǎn)后的團(tuán)結(jié)和真摯。這樣的故事更能夠體會(huì)故事中蘊(yùn)含的深刻情感，而書(shū)中妙趣橫生的小細(xì)節(jié)也讓故事更加生動(dòng)，有趣。