摘要：重慶知行衛(wèi)生學(xué)校怎么樣？很多學(xué)生畢業(yè)后并不想繼續(xù)在大學(xué)學(xué)習(xí)，而是想在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)。四川省是一個(gè)人杰地靈的省份，衛(wèi)生學(xué)校很多，但并不是所有學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量都是值得信賴的。今天小編推薦重慶知行衛(wèi)生學(xué)校供學(xué)生參加……很多學(xué)生畢業(yè)后不想繼續(xù)讀大學(xué)，而是想在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)。這所學(xué)校在四川省人杰地靈的省份有很多衛(wèi)生學(xué)校，但并不是所有的學(xué)校在教育質(zhì)量上都是值得信賴的。今天小編推薦重慶智行衛(wèi)生學(xué)校供大家參考。

一、重慶知行衛(wèi)生學(xué)校概況

重慶知行衛(wèi)生學(xué)校是經(jīng)重慶市教委批準(zhǔn)的全日制衛(wèi)生學(xué)校。成立于1989年，已為社會(huì)培養(yǎng)了近2萬(wàn)名人才。學(xué)校位于沙坪壩烈士陵西南政法大學(xué)校園內(nèi)。 2013年，在全市護(hù)理專業(yè)設(shè)置評(píng)審評(píng)估中榮獲全市最佳聲譽(yù)，被重慶市衛(wèi)生局譽(yù)為“護(hù)理專業(yè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校”。是目前重慶市唯一一所只開(kāi)設(shè)護(hù)理專業(yè)的專科學(xué)校。

2、重慶知行衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)。

三、重慶知行衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)介

（一）護(hù)理專業(yè)主要課程

正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護(hù)理、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、成人護(hù)理（內(nèi)科、外科）、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、老年護(hù)理、急診護(hù)理等。

（二）護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)，掌握護(hù)理專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備現(xiàn)代護(hù)理理念和自我發(fā)展?jié)摿Α２⑶疑瞄L(zhǎng)各級(jí)醫(yī)療和預(yù)防保健。在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和保健工作的高素質(zhì)實(shí)用護(hù)理專業(yè)人才。

（三）護(hù)理專業(yè)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷基礎(chǔ)、藥物治療、護(hù)理基礎(chǔ)、急危重癥護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦兒科護(hù)理、精神科護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理等，必修課36門，共3727學(xué)時(shí)，其中兩門課程282學(xué)時(shí)，外語(yǔ)280學(xué)時(shí)，臨床實(shí)習(xí)48周。學(xué)生畢業(yè)時(shí)獲得護(hù)理學(xué)士學(xué)位。

（四）護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)方向?yàn)楦黝愥t(yī)院、醫(yī)學(xué)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、各級(jí)衛(wèi)生行政部門。學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，從事臨床護(hù)理和護(hù)理管理工作。如果國(guó)家發(fā)展到一定程度，也可以為每個(gè)家庭、每個(gè)社區(qū)配備一名護(hù)士。到時(shí)候，護(hù)士就可以進(jìn)入家庭、進(jìn)入社區(qū)，前提是國(guó)家有能力支付這些人的費(fèi)用。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)、家庭等場(chǎng)所，就業(yè)前景十分廣闊。

（五）護(hù)理專業(yè)知識(shí)和能力

1.掌握相關(guān)人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，掌握護(hù)理的基本理論、基本技能、基礎(chǔ)知識(shí)，掌握護(hù)理原理、技術(shù)操作、專科護(hù)理、監(jiān)護(hù)等適用于急、慢性、危重癥患者。應(yīng)用護(hù)理程序?yàn)榭蛻籼峁┱w護(hù)理的技能和能力；

2.具備社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力；

3、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；了解護(hù)理學(xué)科的發(fā)展方向和趨勢(shì)；

4.掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索和資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

（六）護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景

1、國(guó)內(nèi)方向

護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列為國(guó)家緊缺人才專業(yè)，并得到重點(diǎn)支持。世界衛(wèi)生組織各成員國(guó)衛(wèi)生人力資源統(tǒng)計(jì)顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)生與護(hù)士的比例嚴(yán)重失衡。按照衛(wèi)生部的要求，我國(guó)醫(yī)院醫(yī)生和護(hù)士的比例為1:2人，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)為1:4人。全國(guó)醫(yī)護(hù)比為1:0.61，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足衛(wèi)生部的要求。與國(guó)際水平1,333,602.7相距甚遠(yuǎn)，與發(fā)達(dá)國(guó)家1,333,608.5的比例差距更遠(yuǎn)。

2，國(guó)際方向

隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增，各國(guó)醫(yī)療界“護(hù)士荒”現(xiàn)象日益突出。未來(lái)10年，美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、新加坡、日本等全球各國(guó)將急需200萬(wàn)護(hù)理人才，國(guó)際人力資源公司紛紛將目光投向中國(guó)。世界范圍內(nèi)護(hù)理人才資源緊缺，為我國(guó)護(hù)理人員走出國(guó)門、在國(guó)際市場(chǎng)就業(yè)創(chuàng)造了更多機(jī)會(huì)。業(yè)內(nèi)專家表示，護(hù)理職業(yè)一直是世界上地位較高、薪資豐厚的職業(yè)之一。例如，美國(guó)護(hù)士的平均年薪為5萬(wàn)美元，但美國(guó)卻短缺30萬(wàn)名護(hù)士。在澳大利亞，護(hù)士最容易找到工作或晉升。同時(shí)，只要您擁有澳大利亞注冊(cè)護(hù)士資格，就相當(dāng)于獲得了一張通往英聯(lián)邦國(guó)家工作的“綠卡”。英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)護(hù)士有很多優(yōu)惠政策。因此，專業(yè)知識(shí)深厚、綜合素質(zhì)高、國(guó)際交流語(yǔ)言流利的護(hù)士，具有廣闊的國(guó)際就業(yè)和發(fā)展前景。

四、重慶知行衛(wèi)生學(xué)校基本情況

校園環(huán)境安靜，教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全，有基礎(chǔ)護(hù)理室、母嬰護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)科實(shí)訓(xùn)室、外科實(shí)訓(xùn)室、急救實(shí)訓(xùn)室、無(wú)菌手術(shù)室、示范教室、解剖室、生物化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)用電子顯微鏡室、圖書(shū)館等十余個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，學(xué)習(xí)氛圍良好。

5、重慶智行衛(wèi)生學(xué)校榮獲榮譽(yù)

學(xué)校教育理念先進(jìn)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件良好，教學(xué)質(zhì)量較高。被國(guó)家民政部授予“自律誠(chéng)信建設(shè)”先進(jìn)單位。黨支部榮獲石油路黨工委先進(jìn)黨支部、渝中區(qū)委“五好”先進(jìn)黨組織、渝中區(qū)委“兩新”先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校校長(zhǎng)榮獲2010年重慶市渝中區(qū)委、區(qū)政府第二次會(huì)議“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者”、“先進(jìn)黨務(wù)工作者”、“中共黨員”稱號(hào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部也多次榮獲共產(chǎn)黨員、先進(jìn)黨務(wù)工作者稱號(hào)。 2013年上半年，市教委、市衛(wèi)生局聯(lián)合組織的護(hù)理專業(yè)設(shè)置評(píng)估檢查榮獲全市最佳聲譽(yù)。我校2010級(jí)3名學(xué)生參加全市護(hù)理技能大賽，1人獲得二等獎(jiǎng)，1人獲得三等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)。 2010級(jí)同學(xué)胡茜榮獲全國(guó)護(hù)理技能大賽三等獎(jiǎng)。在往年重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院組織的500余名實(shí)習(xí)生技能競(jìng)賽中，我校王躍華、王正杰分別獲得第一名、第三名。往年，在重慶市護(hù)理技能大賽中，我校三名學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng)，代表隊(duì)總成績(jī)名列全市第二名。

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