第一，首先要讓孩子能認(rèn)課文中的每一個(gè)生字。孩子只有把字讀準(zhǔn)，他才能夠把課文讀好。為此，每天孩子回家的時(shí)候，首先叫他把當(dāng)天的生字讓他先看看，然后再給他聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)之后，才說(shuō)朗讀課文的事。

第二，要教給孩子朗讀的技巧。首先就是要把字讀準(zhǔn)，然后要注意停頓，注意朗讀的感情。

第三，可以先示范讀一下。在哪個(gè)地方需要停頓，在哪個(gè)地方需要重讀？在哪一個(gè)地方表現(xiàn)出很高興的心情，在哪一個(gè)地方，需要表現(xiàn)出很傷心難過(guò)的心情等等之類(lèi)的。示范讀完之后，要把上面這些問(wèn)題，給孩子講清楚。讓他做到心中有數(shù)。

第四，要給孩子以鼓勵(lì)。孩子讀完之后，要對(duì)他讀的好地方加以肯定。他哪些字讀音讀得準(zhǔn)確，哪一個(gè)地方節(jié)奏把握的好，哪一段的情感表達(dá)的比較準(zhǔn)確，聲音洪亮，吐字清楚等等。要一一點(diǎn)評(píng)到位，不能模模糊糊的說(shuō)讀得好，而孩子卻不知道哪一個(gè)地方讀的好。

相信通過(guò)上面幾步，孩子就能夠做到大聲的朗讀課文呢！