一說到日本的幼兒園在大雪天里赤膊訓練孩子，很多人就稱道不已。一說到自己的孩子在陽光下活動，就詬病不已。這是怎么了！

教師如何管好班級紀律？

班級紀律關乎教師是否能正常開展教育教學活動，直接關乎班級教育質(zhì)量！

教師管好班級紀律主要可以從下面幾條開始：

1.規(guī)定課堂紀律要點，樹立懲罰制度

課堂紀律主要在課前學生是否在外瘋跑打鬧，課中能否認真聽講，不和同桌聊天，不發(fā)呆，不下座位，不接老師下句等！課后能夠文明游戲，文明玩耍！違反者收到老師懲罰！一段時間表現(xiàn)非常好的樹典型做表率！

2.專人專項負責

一個班大部分的學生還是非常規(guī)矩的，只是有幾個特別調(diào)皮的學生，這時候老師先針對學生特點采用不同方法，鼓勵，懲罰嚴厲警告等！

3.備好教材，備好學生，加強基本功

有一些課堂確實是因為老師講的太無聊，一點興趣都沒有，他們自然會去做其他事情，所以作為老師你得備好教材，備好學生，根據(jù)班級學生特點，深化自己課堂，讓課堂既有趣也有得！

以上是我作為一個年輕老師在平常教育教學中得到的經(jīng)驗！更多的在于教師去細化原因和找到對應處理方法！