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放風(fēng)箏的小學(xué)生作文 300字以上(放風(fēng)箏的小學(xué)生作文怎么寫)

小學(xué)生關(guān)于放風(fēng)箏的作文題目?

可以寫《放風(fēng)箏的一天》《天空中的風(fēng)箏》

放風(fēng)箏的小學(xué)生作文 300字以上(放風(fēng)箏的小學(xué)生作文怎么寫)

放風(fēng)箏的作文?

春天到了,天氣晴朗,風(fēng)和日暖,正是我們最喜歡的日子——放風(fēng)箏季節(jié)。

我和爸爸媽媽吃完早飯,拿知著蝴蝶風(fēng)箏,開著小車,向大草原奔去。

一路上,我觀賞著街上那繁華的景象,慢慢的就來到了一望無際的大草原了。

爸爸首先向我和媽媽提出了道挑戰(zhàn):“我們看誰方的風(fēng)箏最高,誰就是冠軍!”我和媽媽積極應(yīng)戰(zhàn):“當(dāng)然沒問題了。

”我觀看著天空中各式各樣的風(fēng)箏:有金魚擺尾、有老鷹展翅、有小花兒開放……著五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏有高有低,隨風(fēng)飄動,和天空中的白云繪畫出一幅美內(nèi)麗生動的畫。

“來啊!”我正看得入迷,被媽媽的呼喚聲驚動了,我想起我們也是來放風(fēng)箏的。

我和媽媽拿起蝴蝶風(fēng)箏,爸爸早已開始放了起來。

比賽開始了,我們沒見爸爸的風(fēng)箏飛在藍(lán)容天中,只見我們的風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏開始左右擺動。

我跑了起來,風(fēng)箏呼扇起了翅膀,準(zhǔn)備飛得更高、更遠(yuǎn)……這一天,讓我忘記疲勞,感覺到了更加有趣

放風(fēng)箏特點的作文?

放風(fēng)箏特點的文章形容作文寫的比較大眾化,寫的比較高雅,寫的比較讓人喜歡看,好像放風(fēng)箏一樣。

放風(fēng)箏的啟示?

風(fēng)箏,是孩子們的玩中之物;而放風(fēng)箏,是小朋友們的樂趣。俗話說的好:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”正是放風(fēng)箏的縮影。讓我回到童年,回到放風(fēng)箏的快樂時光吧!

在一個陽光明媚的下午,從家教中心——超凡私塾里傳出清脆爽朗的笑聲。走進一看,是小朋友們在放風(fēng)箏呢!

我們把風(fēng)箏穿好棒子,系好繩子。風(fēng)箏就如輕盈的小燕子一樣起飛了。在蔚藍(lán)的天空底下,孩子們你奔我跑笑哈哈。男生負(fù)責(zé)放風(fēng)箏,女生們像“跟屁蟲”一樣陪跑。“哇!”一陣尖叫聲讓所有人都回過神來,看到原先未超過一層樓的風(fēng)箏現(xiàn)已超過五層樓了。有人被它那自由、無拘無束的舉動驚呆,原先被人瞧不起的風(fēng)箏都能飛得這么高,甚至直入云霄。那我為什么沒有像風(fēng)箏一樣的勇氣呢?為什么我就不能戰(zhàn)勝困難呢?為什么我不能勇往直前,決不后退呢?

就因為這件事激發(fā)了我,讓我懂得了:一個人要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),才能戰(zhàn)勝一切邢嚴(yán),克服重重困難,更上一層樓。這次的放風(fēng)箏真是一舉兩得,讓我們獲得了快樂,獲得了啟示。

類似放風(fēng)箏的作文?

今天是清明,也就意味著春天到了,沉睡的大地漸漸地蘇醒了,寒冷的天氣漸漸地變得暖和了。玄武湖公園的湛藍(lán)的天空中,飄蕩著許多漂亮的風(fēng)箏,有飛機的、美人魚的、蝴蝶的、老鷹的、奧特曼的,還有奧運福娃的呢!這些大大小小、各式各樣的風(fēng)箏使這美麗的景色添上了許多點綴。星期六,我拿著自己的風(fēng)箏來到玄武湖公園里放起了風(fēng)箏來了。開始,我放了一段線,然后迎著風(fēng)跑了一段路,風(fēng)箏吃著風(fēng)飛了上去。我立刻又放了一些線。風(fēng)箏越飛越高,我想再放一些線讓它飛得高一些。不料突然冒出了一個風(fēng)箏,眼看兩個風(fēng)箏的線就要纏在一起了,我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架,一番周轉(zhuǎn)后,那個風(fēng)箏落了下來,正當(dāng)他們解開纏在一起的線時,我們的風(fēng)箏也飄然而落。我和媽媽收了線,拾起風(fēng)箏,再次舉起風(fēng)箏迎風(fēng)跑一段路后,就把風(fēng)箏放了上去。這一次,我們放得非常順利,風(fēng)箏一直往上飛,即使和人家的線纏在一起了,媽媽還是可以把它們救回來。它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒{(lán)天上飛翔。有幾次它雖然往下掉,但是媽媽總能夠化險為夷。最后,天色不早了,我們該收風(fēng)箏了,結(jié)果,那風(fēng)箏栽入水中,辛虧媽媽把它拉上來了,要不然那風(fēng)箏就沉入水中了。今天真是愉快的一天!

烏龜放風(fēng)箏作文?

烏龜買了一風(fēng)箏,在廣場上放風(fēng)箏。烏龜慢慢爬啊爬,風(fēng)箏一動也不動,也不能飛起來。忽然一陣狂風(fēng)大作,烏龜?shù)娘L(fēng)箏被吹飛上了天,斷了線,斷了線的風(fēng)箏自由的飛啊,最后風(fēng)箏累了,落在田野里。

烏鴉哭了,我怎么找回來啊?

我花二十元買的風(fēng)箏啊。

獵狗很樂于助人,飛快跑到田野把風(fēng)箏給烏龜銜來了。

烏龜說,謝謝你啊,中午請你吃飯,好不好?

獵狗說,不用了,謝謝,這是我應(yīng)該做的。

小學(xué)生放風(fēng)箏的簡筆畫?

畫一個小朋友,戴著紅領(lǐng)巾,手里拿著長長的風(fēng)箏線,一直連到天上一個蝴蝶風(fēng)箏上。

怎么畫放風(fēng)箏的作文?

小明把風(fēng)箏高高地舉在頭頂上,我結(jié)過風(fēng)箏線,兩個小孩子朝著風(fēng)不斷的跑,風(fēng)將風(fēng)箏高高地吹起,我拿著風(fēng)箏軸,收線,放線,收線,放線,風(fēng)箏在天空中忽高忽低的飛著。

放風(fēng)箏失敗的作文結(jié)尾?

這次放風(fēng)箏以失敗告終,沒關(guān)系,等下次休息再去放吧。

放風(fēng)箏的作文怎么寫?

很多人都愛放風(fēng)箏,那么放風(fēng)箏作文怎么寫?接下來就來為大家介紹一下方法,一起來看看吧

1、開門見山,寫放風(fēng)箏的時間、地點、人物等。

2、寫放風(fēng)箏的過程,描寫放風(fēng)箏的人的動作表情、動作等。

3、描寫風(fēng)箏飛在天上的情形。

4、總結(jié)一下放風(fēng)箏的體會和經(jīng)驗。