大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)怎么選學(xué)校呢的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)怎么選學(xué)校呢的解答，讓我們一起看看吧。

如何選擇教育機(jī)構(gòu)？什么樣的教育機(jī)構(gòu)比較好？

南京學(xué)意教育致力于為上班族，工作狂提供適合他們自身時間安排的學(xué)習(xí)計劃，努力讓我們的客戶獲得最好的用戶體驗：不需要深夜里再去抱著課本狂啃們不需要在一天工作后還要繼續(xù)用腦，不需要為了一張學(xué)歷證書而浪費寶貴的時間走彎路，資料審核，職稱評定，材料送交，要煩神的都是我們來，用戶只需要享受生活中的樂趣，而非學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，我們相信選擇學(xué)意教育，你將得到的是學(xué)歷提升后的喜悅，學(xué)歷提升前的輕松。

學(xué)歷教育周期往往較長，我們考慮到國家政策的變動等因素會對本行業(yè)造成影響，但我們并不選擇在成交價格背后繼續(xù)動刀，我們不會效仿同行低進(jìn)高出，我們對每個學(xué)意學(xué)子負(fù)責(zé)。

如有以下通過率需求：專轉(zhuǎn)本，專升本，遠(yuǎn)程教育，自學(xué)考試本科大專，職稱評定，中高級建造師審核的學(xué)生，可以私聊我們學(xué)意教育，獲得更多幫助。

與其說是選擇好的教育機(jī)構(gòu)，不如說是選擇好的培訓(xùn)老師。

大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是給家長一個心理安慰，結(jié)果未必好與不好；碰到好的培訓(xùn)老師才是關(guān)鍵。

好的培訓(xùn)老師，不是看他的學(xué)歷有多高，不要看他是否名校畢業(yè)；博士碩士畢業(yè)的未必比本科專科畢業(yè)的教得好；名校畢業(yè)的未必比非名校畢業(yè)的教得好；更不要看老師是否會夸夸其談和外表是否年輕長得帥。

好的培訓(xùn)老師至少具備這樣幾個特點：

1、基本功扎實，擅長把基礎(chǔ)知識教好；

補(bǔ)課無非是因為孩子成績差或者成績可以但想提高分?jǐn)?shù)。

很多家長和學(xué)生誤以為會教難題的老師才是高水平的老師，其實真的太主觀片面了。升學(xué)考試尤其是高考，80%的題目都是基礎(chǔ)題，誰掌握了基礎(chǔ)題誰就掌握了高考。門門功課（或平均分）高考都能達(dá)到120分（總分150分）的學(xué)生比例很低，所以，重視基礎(chǔ)知識教學(xué)、把基礎(chǔ)知識教好的老師才是真正的對付高考的能手。

2、能夠因材施教，使學(xué)生茅塞頓開的老師；

如果老師講課或講題，學(xué)生聽完后有一種“原來是這么回事，我終于懂了”的感覺，這個老師肯定很棒。

3、能夠針對具體學(xué)生針對性查漏補(bǔ)缺的老師；

謝謝邀請

1、看師資

　　首先，要判斷一個教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量是怎樣的，師資尤為重要。如今，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的授課老師有三種：一是專職教師，是屬于自己的教研組成員；一是兼職教師，大多數(shù)是公辦學(xué)校或民辦學(xué)校的一線在職教師；還就是從高校里招聘的部分優(yōu)秀的大學(xué)生、碩士或博士研究生，經(jīng)過一系列的培訓(xùn)后上崗。

2、看校長

　　在學(xué)校中，無論大學(xué)、小學(xué)還是課外培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，一個好的校長都是至關(guān)重要的。校長是整個教育理念靈魂，是教學(xué)團(tuán)隊核心。有個怎樣的校長，就會有怎樣的教師素質(zhì)和教學(xué)水平。因此，家長需要花多一些時間去了解校長的背景、經(jīng)歷、人品、學(xué)識等。

3、看口碑

　　俗話說，“金杯銀杯，不如口碑！”因此，報班前必須得對這所學(xué)校有個初步的了解，且多向同事、朋友、親戚打聽一下。

4、看資質(zhì)

　　國家對辦學(xué)資質(zhì)都有嚴(yán)格的準(zhǔn)入要求。家長應(yīng)看看教育機(jī)構(gòu)有沒有教育局頒發(fā)的《辦學(xué)許可證》。如果用外教，還得看看有沒有《聘請外國專家單位資格認(rèn)可證書》。

選擇合適的教育機(jī)構(gòu)

首先考慮：1.家長期望設(shè)定。2.孩子自身的興趣和特點。3.家庭預(yù)算。

其次考慮：辦學(xué)資質(zhì)，辦學(xué)歷史，師資力量，硬件設(shè)施，教學(xué)方法，學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)口碑等

說說我的經(jīng)歷。暑假給孩子選擇英語學(xué)習(xí)，四處打聽。在一次與同學(xué)吃飯時，了解到，同學(xué)為了選擇最好的教育機(jī)構(gòu)，實地在濟(jì)南跑了10多個機(jī)構(gòu)，最后選了新航道學(xué)習(xí)英語。我女兒當(dāng)時是為了參加創(chuàng)新英語大賽要培訓(xùn)聽力和口語，于是就去試了試，很是滿意。教師是留英碩士研究生，課程設(shè)計完全針對比賽要求，包括聽力，故事接龍，辯論賽等，而且老師把每天的課程設(shè)計和孩子學(xué)習(xí)情況給家長反饋，孩子和我都很滿意。所以，多進(jìn)行實地考察，多聽聽參加過培訓(xùn)的學(xué)生和家長意見。不要只看廣告宣傳。

做教育機(jī)構(gòu)，該怎樣招生？

謝邀！

很多校長在這個答案下回復(fù)了一些招生方法和招生技巧，但很少說到了做好招生的根本；

如果你去問三四線大多中小型機(jī)構(gòu)的校長，是如何招生甚至如何存活下來，他們大多會告訴你一個方法：口碑。

為什么題主問如何招生，我卻在回答如何做好口碑呢？首先我們先想想教育機(jī)構(gòu)的本質(zhì)是什么？沒錯，是教學(xué)、教務(wù)。

很多校長忙于做市場宣傳、擴(kuò)大招生，卻不知道做好教育機(jī)構(gòu)的前端市場最多也就只能讓你的機(jī)構(gòu)營業(yè)額上升30%-40%，而把握好了教育機(jī)構(gòu)的后方即教學(xué)模式，才能實現(xiàn)機(jī)構(gòu)營業(yè)額的翻倍甚至幾倍增長。

而保證教學(xué)教務(wù)質(zhì)量的核心，自然是老師了。那么究竟應(yīng)該如何選拔、培訓(xùn)、管理優(yōu)質(zhì)的老師？并讓他們成為良好口碑的基石？

招生環(huán)節(jié)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的源頭，也是機(jī)構(gòu)存活的根本。招生方式大體可以分為網(wǎng)絡(luò)招生、渠道招生、地推以及會議營銷等。網(wǎng)絡(luò)招生又包括百度、搜狗的付費推廣，sem網(wǎng)站優(yōu)化，當(dāng)然也包括現(xiàn)在時興的自媒體（微信公眾號、視頻網(wǎng)站）的推廣。當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)招生需配套相應(yīng)的咨詢團(tuán)隊，咨詢手冊（話術(shù)）。這個咱不一一展開了。渠道招生指的是分析機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對象，然后由此確認(rèn)學(xué)員的來源主體，然后與生源地展開合作，譬如藝考的生員主要來源于高中，那就要和高中建立渠道合作，談妥責(zé)權(quán)利，以期共贏。地推就是印刷相應(yīng)的宣傳資料，在學(xué)員集中地發(fā)放。當(dāng)然也包括紙媒體（當(dāng)?shù)貓罂㈦娨暋V播體的廣告宣傳。地推所用的宣傳單和報刊所用的廣告內(nèi)容要能呈現(xiàn)出機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢和與同類機(jī)構(gòu)的差異化。會議營銷一般是配合地推所做的促單形式，就是通過地推召集學(xué)員和家長在大型會議室和場館做宣講會。因為會議營銷可以與學(xué)員或者家長見上面，營銷宣傳更加直接。

很開心來回答這個問題！希望我的回答能對所有教育機(jī)構(gòu)有所幫助。

這些年隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對教育越發(fā)重視。讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有了生長的土壤，教育機(jī)構(gòu)如雨后春筍一般一家家冒了出來。

據(jù)不完全統(tǒng)計，國內(nèi)目前有兩萬多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。儼然已經(jīng)是紅海行業(yè)的趨勢，可想而知教育機(jī)構(gòu)的生存壓力已經(jīng)無比的嚴(yán)峻。

眼下對于許多機(jī)構(gòu)來說，他們已經(jīng)不再渴望能提高盈利，如何生存下去才是他們面對的最大難題。

目前的培訓(xùn)行業(yè)，培訓(xùn)內(nèi)容千篇一律，機(jī)構(gòu)之間與機(jī)構(gòu)之間沒有核心競爭力。眼下市場已經(jīng)屬于飽和階段，沒有殺手锏，你只能靠辛苦的耕耘去維持機(jī)構(gòu)的生存。

今天我要為你介紹我們公司的核心產(chǎn)品，大腦雷達(dá)。

大腦雷達(dá)是我們公司耗費了8年時間所研發(fā)出來的腦力檢測產(chǎn)品。相比當(dāng)下動輒數(shù)千元的腦力檢測。它只需要2分鐘跟幾十元便能讓你得到一份完整的腦商測評報告。通過上面的十四項指標(biāo)你可以清楚的了解孩子的腦力發(fā)展?fàn)顩r。然后根據(jù)孩子的天賦去專門為孩子制定培訓(xùn)的計劃。

通過大腦雷達(dá)去引流有兩大特點。

第一、科學(xué)性：該產(chǎn)品擁有20多項技術(shù)專利。能有效、有依據(jù)的去說服家長為孩子報名培訓(xùn)。

第二、針對性：不是每個孩子都是全才，每個孩子都有自己特有的天賦。只有找對了方向，然后針對培養(yǎng)。孩子成才的幾率才會增加。事實上孩子對某一件事情有興趣，并不代表他在這方面就有天賦。只能說興趣會讓他在學(xué)習(xí)時不會太累而已。

可以試試推出體驗課，體驗好了，家長就自然買單了。“1元體驗課”小程序里很多家長，入駐的機(jī)構(gòu)也很多，而且老會員分享課程給朋友，朋友下單后體驗課的金額就歸分享的老會員了，增加老會員的分享動力，達(dá)到“以老帶新”的效果，可以試試

1、推文

現(xiàn)在新媒體公眾號推文仿佛陷入了一種怪圈，無論哪個行業(yè)，無論哪個事件，只要與熱點相近的便會去“蹭一蹭”，導(dǎo)致平臺混雜， 并不能吸取到真正的精準(zhǔn)用戶。要想吸納到精準(zhǔn)的用戶群，必須得深耕。如教育培訓(xùn)行業(yè)，便要抓到公司的理念，深耕品牌效應(yīng)，加深在行業(yè)中的垂直度，這樣既能吸納到精準(zhǔn)粉絲，又能提供機(jī)構(gòu)公信力和品牌形象，更容易獲得用戶的信任。

2、小程序

教培機(jī)構(gòu)可為自身搭建一個專屬的在線教育平臺，將一系列教學(xué)資料、視頻、音頻等內(nèi)容同步至平臺上，小程序依托微信而生，其擁有強(qiáng)大的社交屬性，用戶可直接將小程序的內(nèi)容分享給微信好友、微信群，而且在小程序的設(shè)計上，對分享這一功能上做了很大的創(chuàng)新，分享的形式不再僅僅是一個圖文鏈接的靜態(tài)入口，而是用小程序卡片的形式實現(xiàn)了所見即所得，都不用點進(jìn)去，就能看到小程序頁的動態(tài)數(shù)據(jù)。

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到此，以上就是小編對于教育機(jī)構(gòu)怎么選學(xué)校呢的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)怎么選學(xué)校呢的2點解答對大家有用。