大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于教育機構怎么設計吸引家長的問題,于是小編就整理了2個相關介紹教育機構怎么設計吸引家長的解答,讓我們一起看看吧。
教育培訓行業(yè)應該怎么引流?
目前各個行業(yè)都缺流量,教育培訓行業(yè)也一樣,針對教育行業(yè)引流我認為要做到以下幾點:
一、挖掘精準數(shù)據(jù):流量引入首先找準我們的客戶數(shù)據(jù),客戶在哪里我們就去哪里找,通過異業(yè)聯(lián)盟,整合客戶的數(shù)據(jù)資源。
二、免費課程設置:課程始終是為客戶服務的,我們的課程能為客戶解決哪些問題和痛點,這是課程的核心價值所在。所以我們把課程分為:免費課程和收費課程兩大部分,免費課程會給你帶來大量的流量,用開設免費課程來成交收費課程用戶(收費課程價值感要放的更大),提升課程的核心用戶。
三、用戶身份多重性:現(xiàn)在的消費者身份是多重性,不能把它看成單一消費者,現(xiàn)在的消費者即是消費者也是你的課程的代理消費商,設立課程代理消費商機制,讓你的消費者給你課程導入更多的流量。
四、體驗與服務:我們做任何一場培訓課程,哪怕你的產品價值再高,缺少體驗與服務都是走不長遠的,好的體驗與服務會給你帶來更多的流量和成交。
希望我的回答能給你帶來一點點幫助,更多的信息請關注『老宋談新零售』
引流方法有很多,關鍵的是得根據(jù)自身企業(yè)特點來做,簡單列舉幾種引流方式
一、傳統(tǒng)方式引流
1.做好教學質量與服務,打造個性課堂。這點是醉基本的,但是如果能做出機構特點,那么只需要稍已宣傳,就沒有問題了。
2.老帶新。就是通過口碑相傳,老學員引來新學員。可以是老學員自發(fā)幫忙,也可以是有償幫忙,至于“有償”方式,可以是機構商量決定。
3.公開課招生。這種方式也是傳統(tǒng)教育機構的常用方式,在公開課上,展示出機構特色,以及與其他教培機構的差異性,基本還是可行性較高的方式。
二、線上引流方式
1.線上推廣平臺。這方面應該,平常的平臺應該每個教育機構都在做,但是還有知乎也是不可忽略的。知乎的問答影響了也較大。
2.社交平臺。最常見的就是微信公眾號、微信朋友圈之類的,但是這些還真的挺重要的。如果是教培機構主要的面對對象年齡較小,還有qq空間廣告也是不能忽略的。
家長讓小孩學習興趣課程,有用嗎?
要不要給孩子學興趣課程?興趣的定義是什么?
既然叫興趣班,就應該已發(fā)展興趣為基礎。很多家長背負著社會巨大壓力的時候,希望自己的孩子不要像自己一樣,給孩子報各種各樣的興趣班,雖說這樣是為了孩子好,為了孩子長大了有個特長,這樣才不會讓社會巨大壓力給擠壓下去。
其實我覺得報班更應該理性,好多家長就像去菜市場一樣,一到假期,就帶著孩子到處試學,到處對比!甚至把孩子的假期都排的滿滿的!盲目選擇!既然叫興趣就應該確定孩子興趣為基礎,都說興趣是最好的老師,好的興趣與天賦可以使學習事半功倍!而孩子的厭煩則會事倍功半!在孩子小的時候就應該多注意觀察,看看他喜歡什么,有那些方面的特長,可以在這方面進行培優(yōu),在給他報班!這樣孩子才能真正的堅持下去!學有所得!
個人臆測:所謂“興趣課程”當以培養(yǎng)孩子的“課程興趣”為首要任務。
孩子對課程有興趣,或許有三方面的表現(xiàn):
1.對課程持續(xù)抱有好奇,對課程時常惦記、熱愛,言談之間必有提及,對課程的學習愿意付出自覺的行動;
2.愿意付出時間在課程學習上,甚至將時間從課內延續(xù)到課外,從工作日延續(xù)到節(jié)假日;
3.孩子精神充實,神采奕奕,情緒飽滿,心態(tài)積極。
至于“有用”,首先取決于課程的價值,其次在于鍛造孩子學習品質、個性意志等方面的作用。至于是否具體以“應試成績”的提高為標準衡量,想必也是無出其右,因為有時“課程學習”的問題,首先是學習者“人”的問題。
有用的,興趣班可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好,針對孩子的某一項特長和優(yōu)點進行培養(yǎng),對孩子以后的學習生活都是有很大的裨益的。
而且興趣班是要建立在孩子的興趣愛好之上的,我覺得現(xiàn)在孩子的興趣班要以能夠培養(yǎng)孩子綜合能力,鍛煉孩子智力的為主,像一些思維類的課程就比較適合孩子,不單單是對于孩子學習上,包括以后生活工作的各方各面等等,現(xiàn)在國內也都比較重視孩子早期的思維能力培養(yǎng)了,有意向的家長可以幫孩子報個數(shù)學思維類的課外興趣班,你可以試試火花思維的課程。
孩子的興趣和特長需要挖掘和培養(yǎng)。為人父母是能夠察覺到孩子的特長萌芽的,但需要通過實踐才能驗證孩子是否具有某個方向的潛力,孩子在學校掌握的是學科基礎知識,但未來需要加入專業(yè)技能才能形成謀生手段。這就需要有別于校內的校外教育加以培養(yǎng)、開發(fā)與延伸。我認為校外興趣教育有幾個重要的意義。
一、將興趣轉化為持久的愛好
二、調整孩子的身心狀態(tài)
三、幫助孩子養(yǎng)成技能
四、提升與人溝通交往表達分析等綜合素養(yǎng)
五、鍛煉堅強的意志品質
六、發(fā)現(xiàn)自身特質,形成特長
七、開闊眼界,豐富底蘊
對于孩子的教育是需要長久堅持,才能見到成效的,但選對課程,堅持下去,會對孩子的專業(yè)成長起到極大的促進作用。
到此,以上就是小編對于教育機構怎么設計吸引家長的問題就介紹到這了,希望介紹關于教育機構怎么設計吸引家長的2點解答對大家有用。