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教育機(jī)構(gòu)可以轉(zhuǎn)型什么,教育機(jī)構(gòu)可以轉(zhuǎn)型什么行業(yè)

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)可以轉(zhuǎn)型什么的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)可以轉(zhuǎn)型什么的解答,讓我們一起看看吧。

教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型成功案例?

在“雙減”政策的影響下,眾多教育機(jī)構(gòu)開始探索和嘗試轉(zhuǎn)型,以下是兩個(gè)成功的案例:

教育機(jī)構(gòu)可以轉(zhuǎn)型什么,教育機(jī)構(gòu)可以轉(zhuǎn)型什么行業(yè)

- 彩童培訓(xùn)學(xué)校:2021年10月12日,杭州彩童培訓(xùn)學(xué)校有限公司的負(fù)責(zé)人陳秀峰成功辦理了杭州市首件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變更經(jīng)營范圍業(yè)務(wù),開始轉(zhuǎn)型辦學(xué)。該培訓(xùn)學(xué)校是同時(shí)開展學(xué)科類和非學(xué)科類培訓(xùn)的復(fù)合型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在政策還不明朗時(shí),既不容易下決心轉(zhuǎn)型,又怕觸及違規(guī)辦學(xué)。此次成功辦理變更手續(xù),給陳秀峰吃下了一顆“定心丸”,可以大膽放心的開展藝術(shù)類培訓(xùn)。

- 新東方:新東方作為教培行業(yè)的巨頭,在“雙減”政策使教培行業(yè)遭受重創(chuàng)的危機(jī)之下,公司也開始將業(yè)務(wù)重心進(jìn)行轉(zhuǎn)換,轉(zhuǎn)向面向素質(zhì)教育、大學(xué)業(yè)務(wù)和出國為主的教育業(yè)務(wù)。但這對(duì)于新東方目前的困境而言,無異于治標(biāo)不治本,因此新東方一直在探索轉(zhuǎn)型。于是,新東方成立素質(zhì)教育成長(zhǎng)中心,將目光瞄準(zhǔn)直播帶貨這一道路,并創(chuàng)建了東方甄選品牌。東方甄選最初就是憑借知識(shí)帶貨出圈,也因此知識(shí)是東方甄選的看家本事。

2021教育機(jī)構(gòu)市場(chǎng)該如何轉(zhuǎn)型?

2021年該如何發(fā)展,已經(jīng)成為擺在很多教育機(jī)構(gòu)面前的難題了。

在此,個(gè)人覺得需從以下5點(diǎn)著手:

一、 回歸教育本質(zhì)

回歸教育本質(zhì),讓孩子真正在音教育中獲得成長(zhǎng)與提升,讓家長(zhǎng)切實(shí)看到孩子的變化,用教學(xué)成果證明自己,是機(jī)構(gòu)教學(xué)永遠(yuǎn)的真諦。

二、 堅(jiān)持品牌路線

品牌、師資、教研、產(chǎn)品、服務(wù)是教培機(jī)構(gòu)經(jīng)營的要點(diǎn),品牌化發(fā)展是機(jī)構(gòu)可持續(xù)發(fā)展的保證。教育機(jī)構(gòu)要繼續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品與服務(wù),為合作機(jī)構(gòu)品牌化發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);而合作機(jī)構(gòu)也應(yīng)該堅(jiān)定品牌化發(fā)展之路。因?yàn)楫?dāng)下教培機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)愈來愈烈,以品質(zhì)、服務(wù)、專業(yè)性、影響力打動(dòng)消費(fèi)者,將品牌價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化增值,才能最終轉(zhuǎn)化成利潤(rùn)。

三、 鎖定高端客戶

鎖定高端客戶,提供價(jià)值,因?yàn)榇蠖嘟逃龣C(jī)構(gòu)的體量,沒有資源和能力滿足所有客戶的需求。如果以低價(jià)吸引來很多學(xué)員,與此同時(shí),也要多配備老師及更大的場(chǎng)地,最終的結(jié)果也許有營收,但利潤(rùn)不會(huì)太高。而高端客戶相反,人少,但收費(fèi)高,需要配備的老師少、場(chǎng)地小,利潤(rùn)也就有了。另一個(gè)好處是,高端客戶的要求高。他們的高標(biāo)準(zhǔn)會(huì)倒逼機(jī)構(gòu)升級(jí),從價(jià)值觀,到組織架構(gòu)、人才和資源配置,需要機(jī)構(gòu)建立起一整套匹配高端用戶的運(yùn)營規(guī)則,最終成為機(jī)構(gòu)升級(jí)的優(yōu)先路徑。

四、 考慮多線發(fā)展

很多機(jī)構(gòu)提到過“異業(yè)合作”,這是一個(gè)非常好的點(diǎn)。教育機(jī)構(gòu)找可以合作的商家,互為引流,既豐富了校區(qū)課程內(nèi)容,又增加了收入,可謂一舉多得。但引入時(shí)要掌握好度,什么都想抓的結(jié)果就是什么都抓不好。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不讓開了,可以轉(zhuǎn)型做課后托管班嗎?

可以做課后托管,但是就傳統(tǒng)的課后托管來說也很難,因?yàn)楝F(xiàn)在的托管要與公立學(xué)校競(jìng)爭(zhēng),公立學(xué)校推出了5+2和延時(shí)服務(wù)。所以現(xiàn)在的課后托管班也面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí),現(xiàn)在晉級(jí)推出了全新的托管模式托管+12大素質(zhì)培訓(xùn)。

2021年校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何轉(zhuǎn)型做研學(xué)旅行項(xiàng)目?

可以自己找旅行社合作,自己只做招生從中轉(zhuǎn)差價(jià),這樣的弊端是后期口碑不好,旅行社帶孩子就只是帶出去玩了一下,和家長(zhǎng)帶出去玩沒區(qū)別。明擺著就是要賺家長(zhǎng)的錢。像晉級(jí)教育有自己的研學(xué)旅行項(xiàng)目,路線是自己設(shè)計(jì)的在旅行的途中加了教育的課程,既可以讓孩子玩到也可以讓孩子學(xué)到,這才是家長(zhǎng)和孩子都喜歡的研學(xué)。

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