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教育機(jī)構(gòu)復(fù)課后怎么賺錢,復(fù)課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)復(fù)課后怎么賺錢的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)復(fù)課后怎么賺錢的解答,讓我們一起看看吧。

九死一生————后疫情時(shí)代教培機(jī)構(gòu)的生存法則是什么?

最重要的一點(diǎn),培育后代抓住機(jī)遇,雖然這一句話很簡(jiǎn)單,很輕,實(shí)際沒有這次疫情的情況下,說的都是輕飄飄的,未來沒有著落,正好借此疫情相當(dāng)嚴(yán)重嚇人,所以正好借此機(jī)會(huì)趕快吧!

教育機(jī)構(gòu)復(fù)課后怎么賺錢,復(fù)課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

九死一生,疫情時(shí)代,教培機(jī)構(gòu)的生存法則,我認(rèn)為是教學(xué)質(zhì)量好。

首先,教培機(jī)構(gòu)能夠生存依靠的就是過硬的教學(xué)質(zhì)量。只要教培機(jī)構(gòu)的老師教學(xué)水平高,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提升快,家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)可。

其次,疫情期間,很多教培機(jī)構(gòu)都開展線上上課,線上上課對(duì)老師的教學(xué)水平要求很高,。教培機(jī)構(gòu)要注重提高老師的教學(xué)水平,才能滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求。

總之,教培機(jī)構(gòu)不同于學(xué)校,家長(zhǎng)的選擇性很大,教培機(jī)構(gòu)只有不斷提高教學(xué)質(zhì)量才能吸引學(xué)生。

謝謝邀請(qǐng)。櫻桃番茄對(duì)于這個(gè)問題沒有辦法專業(yè)回答,因?yàn)樽约翰皇菍儆谶@個(gè)領(lǐng)域的。這邊在網(wǎng)上找了一些資料大家可以參考一下~

受一場(chǎng)疫情的影響,在線教育迎來了市場(chǎng)發(fā)展的爆發(fā)點(diǎn),日前,全國(guó)從事在線教育行業(yè)的相關(guān)企業(yè)超23萬家。有媒體稱,由在線教育帶來的教師基因、家長(zhǎng)觀念、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變,可能長(zhǎng)期會(huì)對(duì)線下教培機(jī)構(gòu)帶來沖擊。疫情之后,在線教育是否迎來更大的爆發(fā)點(diǎn)?線下教培機(jī)構(gòu)又如何實(shí)現(xiàn)真正意義上的突圍呢?今天我們就聊聊這件事兒。

01 課堂遷徙影響用戶選擇

疫情下的線上課程與非典時(shí)期的“空中課堂”(電話熱線)有所不同的是,這次課堂的大遷移借用了強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)平臺(tái),從教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式上打破了原有的教學(xué)生態(tài),這給予了在線教育進(jìn)一步拓展市場(chǎng)的機(jī)會(huì),尤其是不少在線教育機(jī)構(gòu)紛紛推出公益免費(fèi)課程,以此為契入點(diǎn),增大客戶整體的未來消費(fèi)選擇傾向。

盡管“停課不停學(xué)”政策為在線教育打開了“流量天窗”,但為確保線上學(xué)員留存率,不少在線教育平臺(tái)通過建“免費(fèi)刷題答疑群”來增強(qiáng)與客戶的黏合度。一位在線教育平臺(tái)的創(chuàng)始人告訴筆者,“我們抽調(diào)優(yōu)秀師資力量,專門為答疑群里的學(xué)員提供試題答疑服務(wù),而且這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的服務(wù),為的是維護(hù)老客戶,吸引潛在客戶(拉新)”。

02 流量效應(yīng)有時(shí)效性 精細(xì)化運(yùn)營(yíng)成關(guān)鍵

疫情之下,短期涌入的巨大的流量,確實(shí)加速了在線教育的發(fā)展,不過,在線教育除“應(yīng)急”外,能否真正成為中小學(xué)教育的重要一環(huán),大多數(shù)家長(zhǎng)仍有一些懷疑。“在線教育是否留得住學(xué)員,不能只盯著可喜的流量,關(guān)鍵是在線教學(xué)是否實(shí)現(xiàn)了效率和效果。疫情后,學(xué)生學(xué)習(xí)仍回到線下,在線教育若實(shí)現(xiàn)`流量`變`留量`,今后要通過精細(xì)化、高品質(zhì)的運(yùn)營(yíng)實(shí)現(xiàn)。”螳螂科技認(rèn)為,野蠻生長(zhǎng),燒錢營(yíng)銷,不注重教學(xué)效果、現(xiàn)金流不健康的機(jī)構(gòu),在疫情后不得不逼著自己走向規(guī)范,因?yàn)槟切o價(jià)值的教育產(chǎn)品在疫情后很可能會(huì)被淘汰。

除了互聯(lián)網(wǎng)基因強(qiáng)大的在線教育平臺(tái)之外,疫情的發(fā)生也促使傳統(tǒng)線下教培機(jī)構(gòu)進(jìn)行線上線下融合,尤其是那些以前有過線上平臺(tái)構(gòu)建嘗試的線下教培機(jī)構(gòu),在疫情期更容易實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型。顯然,今年線下教培機(jī)構(gòu)很難,有報(bào)道稱,80%的機(jī)構(gòu)處于破產(chǎn)邊緣,疫情對(duì)教培行業(yè)的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止最近幾個(gè)月,而可能是一次大的洗牌,既便是做到了線上線下融合,如果資金見底,仍會(huì)面臨招生困境,教育行業(yè)舒服賺錢的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了。

校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未來前景如何?如何走出困境?

很高興回答這個(gè)問題,我正是一名教培機(jī)構(gòu)的教育工作者。

我們先看你的第一個(gè)問題:“校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未來前景如何?”

我認(rèn)為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的未來前景還是會(huì)不錯(cuò)的,分析如下:

1.從家長(zhǎng)和孩子角度看:

受疫情的影響,大部分地區(qū)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都已經(jīng)停課3個(gè)月以上,目前孩子在家里學(xué)習(xí),家長(zhǎng)已經(jīng)開始擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有多大影響,特別是針對(duì)高考、中考、小升初的家長(zhǎng)們更是急切盼望孩子開學(xué),可以參加培訓(xùn)班;

幼兒園和小學(xué)的孩子家長(zhǎng)也因?yàn)樵诩依镙o導(dǎo)了孩子這么長(zhǎng)時(shí)間,深感頭大,我們是做幼少兒英語(yǔ)的,過完年到目前為止,我們給孩子們采用的是直播加錄播的模式進(jìn)行免費(fèi)授課,這段時(shí)間我們也給家長(zhǎng)做了多長(zhǎng)回訪,他們也是在焦急的等待我們線下開學(xué)。

2.從市場(chǎng)方面看:

經(jīng)過這幾個(gè)月疫情帶來的壓力,有很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因?yàn)橘Y金鏈的原因關(guān)閉和轉(zhuǎn)型了不少,教育培訓(xùn)市場(chǎng)得到了一場(chǎng)大的洗牌,剩下來的教培機(jī)構(gòu)都是經(jīng)歷了考驗(yàn)的實(shí)力派,疫情過后,隨著市場(chǎng)需求的擴(kuò)增和競(jìng)爭(zhēng)同行數(shù)量的減少,堅(jiān)持下來的教培機(jī)構(gòu)前景還是未來可期的。

目前來看,教育機(jī)構(gòu)這個(gè)行業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了紅海市場(chǎng),利潤(rùn)非常微薄。

首先我們來看學(xué)科類的市場(chǎng),今年對(duì)機(jī)構(gòu)最大的影響不是疫情,而是小升初和幼升小的巨大政策變化,從今年開始全國(guó)小升初和幼升小將改為搖號(hào)了,這不僅將導(dǎo)致幾乎全部奧數(shù)機(jī)構(gòu)關(guān)門,大量原來吃小升初這碗飯的機(jī)構(gòu)也將倒閉。譬如在上海,有統(tǒng)計(jì)百分之七十的學(xué)科類機(jī)構(gòu)以小學(xué)為主,很多機(jī)構(gòu)在小學(xué)的基礎(chǔ)上再逐漸拓展到中學(xué),這樣直接把教育機(jī)構(gòu)的地基拉走了,包括以幼兒園為主的班級(jí)如識(shí)字,拼音和趣味數(shù)學(xué)現(xiàn)在都人可越少。

初高中機(jī)構(gòu)目前競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈,首先學(xué)生選擇越來越多源,各種課程越來越多,英語(yǔ)就有十幾個(gè),每個(gè)機(jī)構(gòu)分到很少,即使一些頭部機(jī)構(gòu)往往也是五六個(gè)人開班。

此外,各地教育局對(duì)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)要求越來越高,從消防到各部門檢查和保證金一套做下來至少100萬以上,已變成資金密集行業(yè)。

再次,線上機(jī)構(gòu)對(duì)線下替代性很強(qiáng),線上機(jī)構(gòu)在很多方面有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),不要受時(shí)間地域的限制,學(xué)生可以反復(fù)看,反復(fù)復(fù)習(xí),對(duì)自覺性好的同學(xué)提升很有幫助。

最后,疫情也會(huì)導(dǎo)致線下機(jī)構(gòu)不確定性增強(qiáng)。很多機(jī)構(gòu)房子都不合規(guī),窗門都是密閉的,這種機(jī)構(gòu)現(xiàn)在哪個(gè)家長(zhǎng)敢去,更何況通過檢查呢。此外像一些晚托班之類的低端班由于疫情幾乎沒有了,這樣對(duì)培訓(xùn)學(xué)校又少了一塊收入,房租成本攤銷可能都不夠。

總體而言,政策的變化,線上機(jī)構(gòu)的替代,資質(zhì)合規(guī)性問題,房租和老師授課費(fèi)不斷上漲都將使這個(gè)行業(yè)非常艱難。機(jī)構(gòu)要有出路必須要有自己特色,有特色才能成功

疫情對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的影響確實(shí)非常大,主要面臨三個(gè)最核心的問題。

第一,線下轉(zhuǎn)線上課程。針對(duì)已經(jīng)交費(fèi)的老學(xué)員,由于不能采用面授課的形式,只能轉(zhuǎn)到線上授課,也可能由于家長(zhǎng)不愿意而產(chǎn)生退費(fèi),這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持以學(xué)員為中心原則,能退費(fèi)就退費(fèi),不能退就協(xié)商解決,而且一定要注重線上課的教學(xué)質(zhì)量,像平時(shí)一樣正課輔課結(jié)合教授,還要安排專人注意學(xué)生的聽課效果,更用心更細(xì)致,這樣才不會(huì)丟了口碑。千萬不能因小失大,和家長(zhǎng)或?qū)W生產(chǎn)生糾紛,造成客訴。

第二,拓展新客。這點(diǎn)在這個(gè)時(shí)期有一定的難度,但并不是沒有業(yè)績(jī),只不過相對(duì)來講會(huì)少一些。很多公司也是由于拓客不行,造成關(guān)門倒閉。由于線下轉(zhuǎn)成線上,很多家長(zhǎng)并不認(rèn)同這種模式,會(huì)造成收費(fèi)的困難。如果在以往內(nèi)功修煉的好,口碑也做的不錯(cuò),還是會(huì)有一部分家長(zhǎng)會(huì)選擇機(jī)構(gòu),可以采用一些促銷手段,先讓學(xué)生線上上課,黏住客戶,一旦解禁以后再轉(zhuǎn)為線下課。這個(gè)時(shí)期,就看誰(shuí)反應(yīng)的更快,營(yíng)銷做得好。這個(gè)時(shí)期競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少,家長(zhǎng)也愿意和顧問溝通,即便不能當(dāng)時(shí)報(bào)名,也可以作為儲(chǔ)備客戶,為以后復(fù)課做準(zhǔn)備。

第三,現(xiàn)金流。這是最重要的問題。不管是以前有沒有儲(chǔ)備還是現(xiàn)在去融資,一定要保證人心不能散。困難的企業(yè)可以適當(dāng)裁員,但是核心的教師和銷售團(tuán)隊(duì)不能走,扛住了這一段時(shí)間,復(fù)課后肯定會(huì)迎來一個(gè)小輝煌的時(shí)間。

總而言之,福兮禍所倚,禍兮福所伏!疫情帶來了行業(yè)的大洗牌,會(huì)有很多機(jī)構(gòu)支撐不下去關(guān)門倒閉,也會(huì)有撐下去的機(jī)構(gòu)在復(fù)課之后迎來輝煌。客戶總量和需求不會(huì)減少,復(fù)課以后競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手消失很多,現(xiàn)在聯(lián)系客戶,儲(chǔ)備客戶,未雨綢繆,也不失為一個(gè)好機(jī)遇!

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多種,網(wǎng)絡(luò)的、實(shí)體的、單體經(jīng)營(yíng)的、連鎖經(jīng)營(yíng)的、黑班等等。校外培訓(xùn)行業(yè)是有前景的,但是目前行業(yè)中也面臨著很多問題。

對(duì)從業(yè)者來說,最大的問題是黑班、學(xué)校教師有償補(bǔ)課、和外來大型連鎖機(jī)構(gòu)的沖擊。這些問題不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過提升品質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量就能解決的。把黑班投訴到主管部門,主管部門竟沒有執(zhí)法權(quán),甚至要聯(lián)合其他部門以消防的名義查處。公辦教師有償補(bǔ)課屢禁不止,且越來越隱蔽。面對(duì)外來大型連鎖機(jī)構(gòu)的品牌、資金、人員優(yōu)勢(shì),很多中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不堪一擊。

另外,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入門檻不斷降低,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來越多,很多細(xì)分領(lǐng)域嚴(yán)重飽和。一個(gè)主管部門設(shè)立的群里,一開始才一百多家民辦學(xué)校,短短幾年,已經(jīng)增至七八百家。

尤其是今年,即將進(jìn)入五月了,還不能開展工作。房租、工資等已經(jīng)壓垮了一部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。面對(duì)政府部門統(tǒng)一開展的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),大量?jī)?yōu)質(zhì)課堂通過網(wǎng)絡(luò)、電視等平臺(tái)免費(fèi)發(fā)布。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)連插足的機(jī)會(huì)都沒有。

最令實(shí)體培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)憂的是,經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),學(xué)生和家長(zhǎng)已經(jīng)適應(yīng)習(xí)慣了,甚至對(duì)網(wǎng)課的可重復(fù)性大加贊賞。另外,錄制網(wǎng)課的教師,面對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,授課質(zhì)量提升很多。很多學(xué)生反映說比平時(shí)課堂質(zhì)量高。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)越來越便利,學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇變得越來越多,大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至登上了春晚,一部手機(jī)可以讓十萬八千里外的教師坐在你的面前。

由于小學(xué)生更適合課堂學(xué)習(xí),小學(xué)部分,網(wǎng)絡(luò)對(duì)實(shí)體培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的影響不是很大。但是初高中部分,擁有自主學(xué)習(xí)能力的學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)課程的可能性會(huì)加大。至于大學(xué)和成人部分,實(shí)體培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨網(wǎng)絡(luò)的沖擊將是巨大的。

所以,校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)該是一種趨勢(shì)。沒有深厚內(nèi)功的實(shí)體培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及小型網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將被淘汰。去除同質(zhì)化,提供更優(yōu)質(zhì)的差異化課程將大有可為。提升服務(wù)緯度也將是在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵。

目前來說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因?yàn)橐咔樗愕蒙隙热杖缒辏磥淼脑挘磥砜善冢吘菇逃谥袊?guó)一直都屬于家庭核心,家長(zhǎng)也比較舍得投入,但是要做好自身能力及影響力,俗話說得好,打鐵還得自身硬。目前因?yàn)橐咔閷?dǎo)致的困境,主要還是靠政策來吧,一時(shí)半會(huì)兒也走不出困境。

私域流量開門見山 #黃力力原創(chuàng)不得轉(zhuǎn)載

辦新教育機(jī)構(gòu)很好啊!也有一定的設(shè)置背景,還有學(xué)術(shù)背景,但目前剛剛開始推廣,無非是線上或者線下兩個(gè)渠道,線下的輕輕帶過,我會(huì)主要攻線上,希望采納

線下推廣有好幾種方法

資源整合是其中一個(gè),可以選擇一些名望的公司進(jìn)行合作,一起辦活動(dòng),如果有強(qiáng)大的當(dāng)?shù)赜忻耸炕蛘邫C(jī)構(gòu)為你背書的話,別人會(huì)愿意跟你談,如果沒有的話,全新的機(jī)構(gòu)別人是不會(huì)鳥你的, 如果辦活動(dòng)叫你出會(huì)員,你有沒有會(huì)員,出知名度,你又沒有知名度,出錢好像變成了唯一的出路,不過新的機(jī)構(gòu)別人也不一定愿意收這筆錢呢, 舉個(gè)案例

【vivo*NBA】

在受眾層面達(dá)到市場(chǎng)需求一致性,

必將帶動(dòng)雙方品牌增值效應(yīng)

體育營(yíng)銷給人們傳遞的是正面形象,而手機(jī)品牌與其結(jié)合,很容易向目標(biāo)用戶群傳達(dá)出一種積極向上的信號(hào),在專注娛樂節(jié)目營(yíng)銷二十年后,vivo又走上了一條品牌營(yíng)銷新路,攜手NBA刮起跨界體育風(fēng)。舉辦“vivo夏日籃球派對(duì)”,并推出X9活力藍(lán)NBA定制版手機(jī),選擇與體育進(jìn)行跨界合作,為手機(jī)廠商帶來更多選擇的余地。創(chuàng)新,超越極限的精神備受人們喜愛,而這些也恰恰是體育和年輕化手機(jī)品牌所倡導(dǎo)的精神。

新教育機(jī)構(gòu)落地的話,以后可以考慮跟當(dāng)?shù)劂y行 / 健身房合作,他們都有一些高端客戶的但是前提是你也要拿得出手一些客戶的數(shù)量,這樣跟對(duì)方互換資源,所以我覺得目前只能夠了解,不能夠落地

之前自己?jiǎn)胃桑F(xiàn)在想去上班,但工資大低,有什么好的賺錢方法嗎?

哈哈哈,如果你有可以告訴我,我還是有兩把子力氣的,大家一起掙錢。

認(rèn)真的說,賺錢有兩種可能,一種是做風(fēng)口上的豬,只要風(fēng)夠大,豬也能飛起來。也就是說成為少部分抓住機(jī)遇的人,機(jī)會(huì)來了,你能不能看出來這是一個(gè)掙錢的機(jī)會(huì),看出來了能不能馬上動(dòng)手去做。做第一個(gè)吃螃蟹的人,當(dāng)然,可能會(huì)因?yàn)樽龅娜松伲悴⒉恢罆?huì)不會(huì)掙錢,也可能你最后沒有掙到錢,可這有什么關(guān)系呢?機(jī)會(huì)可遇不可求啦!

第二種賺錢的可能就是在某一方面優(yōu)于常人,現(xiàn)如今信息傳播飛快,今日頭條,抖音,微博,西瓜視頻,快手,嗶哩嗶哩等等這些都是一些傳播途徑很廣的平臺(tái),如果你長(zhǎng)得漂亮,就去做網(wǎng)紅直播,可以掙到錢,如果你打游戲很厲害,虎牙,斗魚做游戲主播也能掙到錢,如果你很有想法,拍抖音也能火,人只要火了有粉絲,粉絲經(jīng)濟(jì)變現(xiàn)可不是說說而已。只要你在某一方面比別人強(qiáng),想掙錢不是分分鐘的事。


去年的??豬瘟剛結(jié)束,又來了人瘟,就是新冠狀肺炎,傳染力很強(qiáng),難根治,無特效藥。目前全世界己經(jīng)受感染人數(shù)過969萬左右,累計(jì)死亡491595人,大家都在躲新冠肺炎,各項(xiàng)各業(yè)都在躲,人人戴口罩自衛(wèi),有的學(xué)生才復(fù)課,工廠才復(fù)工,市場(chǎng)才復(fù)市,生意都很瀟調(diào),也許今年底,明年初,新冠肺炎能不能徹底根除,還不知道,有些廠礦生意差的很,甚至沒有辦法維持運(yùn)轉(zhuǎn),直接關(guān)停。

所以今年生意差是客觀自然引起的,與人的意志轉(zhuǎn)移無關(guān),工廠工資低,自己?jiǎn)胃缮獠睿彩浅J拢灰龋鹿诜窝走t早會(huì)過去的一天,如果打工上班的話,只要有人要你上班,給你買養(yǎng)老保險(xiǎn)就是好事,與其工廠垮了,沒有上班的地方好多了。不要故意刁難工作??,??工作給了你生存的希望,給了你和家人的物質(zhì)基社。??工作給了你展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),如果上班工資低,掙不了多少錢??,也可以再?gòu)氖录媛殻黾狱c(diǎn)收入,這樣慢慢就進(jìn)去了,如邊上班也可以從事自媒體創(chuàng)作,還可以從事第二第三產(chǎn)業(yè)等。

發(fā)動(dòng)初中畢業(yè)生讀技校,每生回贈(zèng)給班主任三千多元,技校賺什么?

這種現(xiàn)象應(yīng)該是國(guó)家給技校補(bǔ)貼的吧!畢竟這種職業(yè)教育還是有必要的,孩子這么小,走上社會(huì),沒有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)啊!再者,技校收費(fèi)還是很高的,家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆硬蝗ド鐣?huì)上混日子,錢再多還是要拿的!所以,技校為了生源,也是想出各種辦法,各取所需嘛!最后吐槽一句,技校的教育從各個(gè)層面是不是應(yīng)該認(rèn)真一些啊?讓孩子真正學(xué)到一技之長(zhǎng),足以立足社會(huì)啊?

返回老師這么多招生費(fèi)的一般是民辦中專技校,它們一年要收學(xué)生學(xué)費(fèi)不菲的學(xué)費(fèi)。然后進(jìn)去之后,他們會(huì)想方設(shè)法讓學(xué)生讀五年制大專,這個(gè)收入是很可觀的。更重要的是,國(guó)家目前對(duì)培養(yǎng)技術(shù)工人的中專技校大力扶持,投入很多專項(xiàng)資金。

關(guān)鍵是班主任能根據(jù)學(xué)生的情況就行分類,適合考高中的一定讓學(xué)生好高中,對(duì)于家庭情況困難的,可以考慮一下技校,國(guó)家對(duì)家庭困難家庭的學(xué)生是有補(bǔ)貼的,同時(shí)是免學(xué)費(fèi)的,還有也可以學(xué)到一技之長(zhǎng),但是老師一定要客觀推薦。

隨著社會(huì)的高度發(fā)展,中國(guó)現(xiàn)在進(jìn)入了高度的細(xì)分化分工,對(duì)藍(lán)領(lǐng)工人的需求量極大。

國(guó)家現(xiàn)在對(duì)技校有補(bǔ)貼,只要學(xué)生讀技校,國(guó)家就會(huì)補(bǔ)貼到技校,而且錢不少哦,如果學(xué)生去工廠實(shí)習(xí),工資也不少,你懂的,類似的報(bào)道不少。

如果上大專更好。

現(xiàn)在中專或技校也有跟大專院校聯(lián)辦專業(yè)什么的,不管怎樣的合作方式,在這個(gè)事件里,沒有人是失敗者,都得到了自己想要的。挺好的。

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