大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于哪些機(jī)構(gòu)可以做自然教育的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹哪些機(jī)構(gòu)可以做自然教育的解答，讓我們一起看看吧。
周末為我兒子跑了三家教育機(jī)構(gòu)，新東方、三立、環(huán)球都很糾結(jié)，該如何選擇呢？
不知道你這是什么地方？除了新東方，另外倆家沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)？再說(shuō)你孩子多大了？看來(lái)你是平時(shí)就不關(guān)心孩子的那種，你的表達(dá)讓人摸不著頭腦。
找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都要看他的師資力量，還有辦學(xué)年限，有的就是為了圈錢，干上幾天就跑路了，錢雖然很重要，可是孩子的時(shí)間耽擱不起。
建議你列個(gè)表，拿著這些需求，溝通這些機(jī)構(gòu)的老師，感覺(jué)一下他們的責(zé)任心，管理水平，以往成績(jī)，師資力量和教學(xué)環(huán)境，還有來(lái)這個(gè)地方學(xué)生的質(zhì)量和分布，這些孩子都是來(lái)自什么樣的家庭和什么樣的學(xué)校？就能檢驗(yàn)?zāi)銏?bào)的班是否可以。
找一個(gè)適合自己孩子匹配的學(xué)校，看你是一對(duì)一還是大班課還是小班課。選的老師要和孩子溝通看他是否喜歡，看老師的知識(shí)能達(dá)到多少？老師的性格怎樣？
另外一個(gè)就是你想培優(yōu)還是補(bǔ)差，這些都得了解，當(dāng)你了解一圈后，就能做出正確的判斷選擇……
你不該找機(jī)構(gòu)
或者機(jī)構(gòu)的名氣
而是，找一家
有耐心，
有方法
有愛(ài)心
有教德，教平，教法，教理
有章節(jié)，單元，系統(tǒng)教材和試卷教研的
有在編辭職名師，有985清北經(jīng)驗(yàn)豐富教師，
教齡6年以上
我堅(jiān)持的家教或校外輔導(dǎo)的三原則：1、孩子希望或愿意去。2、孩子感到比學(xué)校收獲大。3、階段性的考試，看到了成績(jī)。
否則勞命傷財(cái)?shù)氖拢瑧?yīng)少做和不做，因?yàn)楹⒆拥膮奸g、前途輸不起。
20年前做過(guò)化學(xué)家教，因?yàn)閷?shí)在扛不住壓力，自己不能年年教高三，希望緊跟高考步點(diǎn)，所以立了一個(gè)家教三原則：1、只收關(guān)系戶子女。2、只收高三學(xué)生。3、只收省一級(jí)重高學(xué)生。
上課一周一次，2小時(shí)，12個(gè)學(xué)生輪流問(wèn)問(wèn)題，我做解答。
解答的原則：1、出此題考察什么？2、題眼在何處？3、錯(cuò)誤的幾種可能。
題眼找到，順勢(shì)解題易。了解可能的考察目的，不會(huì)走彎路，正確答案也有了。解一題若能舉一反三，則意義不在一題。
學(xué)生的所有題，讀完或讀一半，我的講解即開(kāi)始，告訴學(xué)生一個(gè)信號(hào)：高考化學(xué)無(wú)難題。學(xué)生問(wèn)我：怎樣才能讓老師滿意？我的回答：高考滿分。
在家教中，學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心理、各校現(xiàn)狀?都是隨機(jī)展開(kāi)的。
教學(xué)相長(zhǎng)很有體會(huì)：來(lái)的關(guān)系戶通常是市前三所重高，不少是名列前茅的尖子生，能在2小時(shí)內(nèi)，聽(tīng)到各校學(xué)生一周積累的＂精銳＂問(wèn)題，不易啊！他們進(jìn)步了，我也掌握了兄弟校高三學(xué)況，我也進(jìn)步了！
個(gè)人認(rèn)為機(jī)構(gòu)不在于大小和名氣，而在于學(xué)生和老師之間的眼緣，成績(jī)比較差的學(xué)生最需要的是老師的耐心，中等成績(jī)的孩子需要有一個(gè)拔高的思維，拔高的學(xué)生則需要老師能快速的帶著學(xué)生面對(duì)各種無(wú)懼壓力的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)能力，其實(shí)很少有老師能把這三種學(xué)生同時(shí)帶全，尤其是機(jī)構(gòu)的老師，真的同時(shí)帶這三種類型的學(xué)生會(huì)特別累，還有老師的講課風(fēng)格最好符合學(xué)生的要求，所以說(shuō)老師個(gè)學(xué)生之間也是一個(gè)雙向選擇，如果孩子喜歡自己的老師，更會(huì)錦上添花
選擇教育機(jī)構(gòu)一定先要選擇老師。
首先不是老師年齡大就好，年齡大的老師也許他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，但是他的教學(xué)風(fēng)格也許孩子并不喜歡，進(jìn)而孩子就不喜歡老師，那么補(bǔ)習(xí)的效果就不好。老師的年齡不要和學(xué)生的年齡相差太大，這樣和學(xué)生的代溝比較少；老師受過(guò)高等的教育，參加過(guò)高考，了解學(xué)生的想法，能夠體會(huì)學(xué)生的心情。而且學(xué)生與年齡相差不大的老師相處，他們的心情會(huì)更加的放松和愉快，這樣能夠促使學(xué)生喜歡上老師，并愿意聽(tīng)從老師的教學(xué)建議，教學(xué)安排，充分配合老師完成教學(xué)所需的作業(yè)和功課，學(xué)生的成績(jī)自然就會(huì)得到提升。
新東方我們這里有，口碑還不錯(cuò)，其他兩家沒(méi)有接觸過(guò)，這里我可以給大家一些如何去選擇教育機(jī)構(gòu)和老師的方法，大家按照這些方法去選擇，就一定會(huì)找到適合自己孩子的老師。
一、機(jī)構(gòu)成立的時(shí)間，如果機(jī)構(gòu)成立時(shí)間在5年以上，證明這個(gè)機(jī)構(gòu)具有自己的獨(dú)到之處。
二、找機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人或者校長(zhǎng)談一談，談話內(nèi)容：為什么要開(kāi)教育機(jī)構(gòu)？你覺(jué)得你的教機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)在哪？我為什么要把我家孩子送到你的機(jī)構(gòu)？
三、是否給孩子做入學(xué)測(cè)試，如果連孩子的基本情況都不進(jìn)行了解，就給孩子推送老師，制定計(jì)劃，那是不負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)。
四、與孩子的輔導(dǎo)老師進(jìn)行交談，談話內(nèi)容：了解老師的資質(zhì)，專業(yè)、學(xué)歷、任教時(shí)間；為什么選擇當(dāng)老師？你認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)不好的原因是什么？孩子不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦？你準(zhǔn)備如何對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)？還有其他家長(zhǎng)感興趣的問(wèn)題都可以問(wèn)。
到此，以上就是小編對(duì)于哪些機(jī)構(gòu)可以做自然教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于哪些機(jī)構(gòu)可以做自然教育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。