大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于幼兒教育機構教師的收入的問題，于是小編就整理了4個相關介紹幼兒教育機構教師的收入的解答，讓我們一起看看吧。

幼兒園老師的收入竟然不能養(yǎng)家糊口，你怎么看？

教育的政策決定了行業(yè)走向，薪水的高低決定了職業(yè)擔當，個人的素養(yǎng)體現(xiàn)了對孩子的人文關懷，利益的取舍是一個幼兒園的綜合體現(xiàn)，思想有高度，眼中有光，心中有愛，童年是每個人生中度過最快樂的時光，一生的銘記，孩子是無辜的，心靈是純真的，快樂應該屬于他們，不管是教育機制，幼兒園及老師個人，請給孩子一片光明！任何利益及個人情緒，請不要帶給孩子，他們需要的是一份真誠的愛！

幼兒園老師的收入竟然不能養(yǎng)家糊口，你怎么看？

我認為要從兩個方面來看，一是幼兒園老師的收入真不高。公立和私立有區(qū)別，有編和無編有區(qū)別，城里和鄉(xiāng)下有區(qū)別，東部和西部有區(qū)別，個人能力高低有區(qū)別，影響收入高低的因素太多。但整體收入的確不高。

再則養(yǎng)家糊口的標準也不一樣。有的家庭住郊區(qū)和農村，開銷相對小些。家住一線城市和東部城市家庭開銷大許多，另外每個人的消費觀念不一樣。大手大腳的，追求生活品質的人，開銷會大些。省吃儉用，生活簡單的人，開銷會小些。

總而言之，幼兒園老師的收入整體太低。至于能不能養(yǎng)家糊口就因人而異了。

我是凡夫老仔，我的回答是否符合提問者的要求，請閱讀評論，我隨時恭候粉友光臨。

①個人合理建議通過加大宣傳，讓大眾理性看待和幼師以及其他的職業(yè)選擇；教育相關部門需完善出相關政策，進一步提高幼師待遇，吸引更多幼師加入到幼師隊伍中，培養(yǎng)出更多人才，提高國家后備人才力量

②幼師收入相對較低是不爭的客觀事實，任何職業(yè)都是值得被尊重的，成為一名合格的幼師，不僅要有高尚的道德情操，又要具備扎實的專度業(yè)知識，幼教的工作是保教與保問育相結合，用誠實勞動創(chuàng)內造更多的價值

感謝邀請，我是Honcy

這個要看在哪個城市，分開來對待不同城市之間是有差距的不過總體來說我所了解的都是普遍待遇比較低。具體夠不夠養(yǎng)家糊口要看你過的是什么樣的生活，在我所生活的城市1000也過，1W也過，具體就看你所說的養(yǎng)家糊口是什么檔次的。

幼兒園老師又分為合同制，和正式編制這些都有所不同，如果是正式編織我相信過上點品質生活是沒有問題的也不存在不能養(yǎng)家糊口的問題，合同制就看你的生活品質的高低來決定到底夠不夠。

總之就一句話什么樣的生活品質決定到底夠不夠。

幼兒園教師工資收入我認為存在以下幾點：（1）幼兒園教師總體工資待遇偏低。（2）公辦、民辦幼兒園教師工資收入差異大。（3）公辦幼兒園在編、非在編幼兒園教師工資待遇差異大。（4）城鄉(xiāng)幼兒園教師工資待遇差異也大。

我們這里無編制教師工資才1500元，對于一個女孩穿衣吃飯糊口而已，養(yǎng)家太少了，她們就是再等待一個機會考取編制，已婚教師基本不干了，都打工掙錢去了，或者結婚自己做生意，能養(yǎng)家糊口。

這幾大問題的主要原因有法規(guī)不健全、幼兒園教師編制不足、幼兒園工作太累、大家認為不如去小學、幼兒園教師工資不是按照國家標準而是用人單位自由發(fā)放等，也與政府的財政投入不到位。

正常的，現(xiàn)在都是這樣子，最重要的崗位，最重要的人往往工資是最低的，就拿今年的疫情來說，護士的工資最低吧，但沒有他們行嗎，不行，教育是很重要的，特別是啟蒙教育，但是國家對他們重視了嗎，國家只是對明星重視了，現(xiàn)在的孩子都想當明星。

幼兒園老師的待遇如何？你對幼兒園老師的收入滿意嗎？

我對公辦幼兒了解不多，我就簡單說一下私立幼兒園。

我們單位有一個幼兒園，但不屬于公益性質，只是租出去外面人承包，因為地盤是我們學校的，但是我沒有辦幼兒園資質。然后他們說請的幼兒園老師全部是自聘老師。和他們交流的時候了解到他們的五險應該是買到的，就是保險之類的，但是公積金是沒有買。因為是學校工作吧，早餐和午餐由學校提供。每個月平均能夠拿到手的工資，可能就是2000多一點。那么新來的新手可能會三個月的試用期，然后每個月大概是1500左右。因為這個學校是一個普通的幼兒園，所以收費并不是很高，老師相對收入可能低一些。

還有幼兒園可能就是收費比較高，也就是那種高檔幼兒園，或者叫做貴族幼兒園，收費比較高，甚至有些幼兒園收費每年幾萬，10多萬的都有，老師工資相對比其他要高一些，但是大概可能也就5000多左右吧（說實話還是偏低）。

公立幼兒園也是國家財政撥款，所以他們的工資待遇跟中小學的老師待遇是一樣的，差不多（每月5000左右應該沒問題，而且五險一金都是買了的）。

一個月2000左右，當然不滿意，工作量大，責任大。工作時按照老師要求，發(fā)工資時就是打工的（合同工）。為什么現(xiàn)在的孩子學完幼師都不干這行，就是因為工資待遇低。希望國家重視起來。

幼兒園老師（合同制）工資低，每月二千多點，單位社保繳費40％，早上七點出門晚上六點回家，而且老師資質參差不齊，有大學生，有職高生，技校生，每月工資出入二三十元，對幼師資質的要求低注定幼兒園問題頻發(fā)，請問現(xiàn)在的幼兒園（包括公立幼兒園）有幾個老師有教師資格證，有幾個老師有保育證？

從幼師崗位呆過的筆者，對于這個問題絕對發(fā)言權，分享的絕對是對您有用的干貨。以下將深度開扒幼師待遇，請您耐心花幾分鐘看完。

回答這個問題首先要將幼師進行分類：一是在編幼師，二是不在編幼師，以下從這兩類進行分析：

第一、在編幼師

在編教師工資收入就是五險一金+績效，其他都便是獎金之類的了。公立幼兒園大多數(shù)屬于自收自支的事業(yè)單位，但是在編幼師的工薪是屬于財政全額撥款的。這簡單的一句就透露了很重的信息，不知您是否看出來了？一是“自收自支”一筆費用；二是財政撥款一筆費用。當然，城市越大，幼兒園等級越高，越重視教育的地方，在編幼師的福利待遇肯定就越好。（可以毫無留情的，好地方幼師工薪報酬絕對是可以秒殺中小學九年義務教育的教師的，甚至有的地方還能超過高等教育的教師，當然，這個前提是必須有個很聰明的園長和優(yōu)秀教師隊伍。）總之，在編幼師的待遇還可以吧?。ù颂幉话ㄞr村幼教及其偏遠地區(qū)幼教）

第二、不在編教師。

不在編教師的情況太多了，以下分兩種情況進行概述：

一是，自己開辦普通私立幼兒園的，這個毫無疑問，辦園的園長收入肯定是高的，不然人家干嘛開園呢？至于在里面代課的幼師，工資報酬肯定是不高的。

二是在貴族私立幼兒園的幼師，提到“貴族”兩個字，肯定毫無疑問，幼師的待遇肯定不會太差的了。

這個問題的看你在哪里呢，也得看環(huán)境以及幼兒園檔次。比如你在北上廣深鳳一線城市，也得看是公立幼兒園還是私立幼兒園了。具體也得看幼兒園規(guī)模和定位的。比如北上廣深年薪起碼15到20萬。杭州也有10萬左右。在一些小城市每個月2000到3000左右吧，農村估計1000左右都算不錯的薪資。主要因素是每個地方人均收入和物價水平，以及政策支持決定收入的。

幼兒園教師待遇差異比較大，受到幼兒園性質，地區(qū)經濟因素等各方面的影響，具體來說有以下差異：

1、一二線城市幼兒園教師待遇相對還好，但只是相對于三四線城市，就以上海為例，從幼兒園公開招聘信息來看，待遇也就那樣。

本科學歷，還要教師資格證，而且還是上海戶口給出的待遇也才5000塊錢左右，這個水平在上海這樣的一線城市算很低的工資了。

民辦幼兒園要求專科以上，有資質，有工作經驗，開出的工資才4000左右，更是少的可憐。算上年終獎勵之類的，估計也不會超過6萬一年。這個水平在上海連一般的工廠一線工人都比不上的。

2、三四線城市的幼兒園教師待遇：三四線公立幼兒園的教師工資和小學老師差不多，平均下來每月大概3000-3500左右，私立幼兒園基本都在3000以內，有的甚至2000多一點。

所以說幼兒園老師整體工資待遇不高，當然除了一些高端的幼兒園之外。幼兒園現(xiàn)在也多，規(guī)模都不是很大，很多都是創(chuàng)業(yè)型的，受到學費和用人成本的制約，很多都是招聘剛畢業(yè)的學生，工資開的很低，而且人員流動性也大，這是幼兒園目前的現(xiàn)狀。

公立學校幼兒老師工資多少錢呢？

我們先來談談公辦和民辦的區(qū)別，公辦幼兒園與民辦幼兒園相對，是指一切財產均屬公有，建設經費、辦公經費等等均為財政撥付的幼兒園。其可以分為教辦園、集體園、部門園這三類。

我認為有的區(qū)公立園的待遇還不錯，但我覺得教師是份不容易的職業(yè)。盡管有寒暑假和足夠穩(wěn)定。但這個福利真是應該的。需要一份責任心還有對孩子的真愛。

公立園老師待遇不算高，只是穩(wěn)定，收入和工作強度相比很微薄。據(jù)我所知，我們這邊的幼兒園教師才3000多的工資。我還是廣州郊區(qū)，所以每個地區(qū)的薪酬待遇都是不一樣的。社保是有的，公積金還要當領導，比較年長的才有。

當然不是每個在公立學校幼兒老師都是有編制的，跟我們小學老師一樣，有編制的當然要比沒有的要高一點。

所以我要說一句，無論在哪個崗位，我們都要努力干。

1、公立幼兒園相對來說工資會高500——800左右吧?。ǖ貐^(qū)有差異?。形咫U一金。通常獎金和其他收入基本沒有！

2、公立幼兒園里的合同教師比有編制的教師工資會少個300——500的，沒有保險。福利待遇還是有的?。ɡ绻?jié)假日的一些福利物品）

3、幼兒園當然也有職稱了，要慢慢考的！如果是公立幼兒園的話只要有編制的老師都穩(wěn)定，至于工資當然是領導高，教師低，從上往下。什么崗位都是一樣的啊！

都說幼兒園老師對幼兒不好，你們知道她們工資是多少嗎？

這是什么理論，幼兒園老師對孩子不好，和工資有啥關系？

照這個話題那意思就是工資高就對孩子們好，工資低就虐待孩子們嗎？是這意思嗎？

我們學校以前有幼兒園，后來根據(jù)上級要求取消了辦園資質，擴招了小學。有一個不錯的同事那時教幼兒班，她家里有事，拜托我們誰沒課替她盯著點班里。

我那時去給她盯過幾節(jié)課。說教一年級麻煩，教幼兒班更麻煩，一節(jié)課下來耳邊嗡嗡的好像有幾千只蜜蜂飛過。

的確沒有個耐心的是干不了幼師這個行業(yè)的。說到待遇肯定也高不了，因為我們教育整個體系工資待遇都不高?？墒沁@不是幼師虐童的理由呀。

各行各業(yè)都會有抱怨。比如農民會抱怨種地成本高，糧食價格卻很低，但是農民因此都不種糧食了嗎？可以利用閑暇時間打工賺錢貼補家用。

老師們大多也抱怨工資待遇低，可是就不給學生好好上課了嗎？別說別的，就是看著孩子們天真無邪的眼睛，你就不會做那對不起良心的事情，可以抱怨工資待遇低，但是不能在其位不謀其政，就像大多數(shù)人說的，覺得不好你可以辭職，不辭職就要對得起自己的職業(yè)良心！再說了，國家不會忘記每一個人的，國家富強了，會給我們很好的待遇的。說其它的都沒用。外國的老師待遇再高，那也是外國，我們不要羨慕別人，干好自己份內的事情就足夠了。

教師節(jié)到了，在此我祝福所有的教育同行們節(jié)日快樂！同時也希望我們的教育事業(yè)蒸蒸日上，教師職業(yè)真正成為令人羨慕的職業(yè)。到那時我們做老師就真的會揚眉吐氣了。

工資高低放在后面不說，一個班三十多個孩子，兩個老師，難免會有磕磕碰碰，試想一下家里有兩個孩子的，能避免了孩子們之間沒有分歧的？沒有打鬧嗎？關于虐童事件，肯定給家長們帶來了恐懼，但是，難道就沒有好的幼教，有誰理解下呢？工資低，忙一天，，別老是一味的指責，今天又看到了，還都說幼兒園的老師不好？真不知道你們是怎么想的

看到這個問題，我內心帶著一絲不服氣，作為一名幼教人，我必須要為幼兒園教師發(fā)出自己的聲音，特別是民辦幼兒園教師。不可否認，最近幾年因為個別有違師德的幼兒教師被頻頻曝光，致使社會對幼兒教師貼上了不好的標簽，但是我敢說中國大部分的幼兒教師都是因為愛孩子才堅守在這個崗位上的，否則很多幼兒園將出現(xiàn)無人任教的情況。

以目前社會對這個行業(yè)的認同度、以及這個行業(yè)普遍低薪酬的現(xiàn)狀，幼兒教師為何能堅守崗位，憑的是對教育的一份情懷，大家知道他們真實的一天工作狀態(tài)嗎？下面讓我和大家好好說說幼兒教師真實的一天。

一、早上7:30前，不管春夏秋冬，他們必須到幼兒園準備孩子來園前的工作，開窗通風、衛(wèi)生消毒、準備溫開水以及孩子們的早餐、今天的教學具等，準備妥當，換上燦爛的笑容去接應孩子們入園。

二、7:30—9:00后孩子們來園，他們要接待孩子，接待家長、帶孩子們晨練、晨練結束帶孩子們洗手，準備吃早餐，對于哭鬧有情緒的孩子，他們還要耐心哄孩子們吃早餐，孩子用完早餐，還要組織孩子們開展餐后漱口擦嘴等衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

三、9:00——11:30期間，組織孩子們集體教學、戶外鍛煉、分組區(qū)域游戲，每一樣無不展現(xiàn)老師的專業(yè)能力，而這些活動的準備涉及到備課、準備教具、準備孩子們玩游戲所需的材料準備，更重要的是所玩的每一個游戲還要考慮是否是孩子們喜歡的以及發(fā)展了孩子哪方面的能力等....

四、11:30—14:30這段時間，組織孩子吃飯、帶孩子餐后散步，組織孩子午睡，12:30了，教學老師才能下班吃午餐，整整一個上午，連喝水如廁的時間都是擠出來的。午睡期間，如果孩子不愿入睡，她們又充當了媽媽的角色.....

到此，以上就是小編對于幼兒教育機構教師的收入的問題就介紹到這了，希望介紹關于幼兒教育機構教師的收入的4點解答對大家有用。