大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)可以培訓(xùn)嗎嗎的問(wèn)題，于是小編就整理了6個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)可以培訓(xùn)嗎嗎的解答，讓我們一起看看吧。

在職教師可以在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課嗎？

在職教師不可以在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課。

教育部印發(fā)了《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》。規(guī)定對(duì)有償補(bǔ)課劃出六條“紅線”:嚴(yán)禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)屬于正規(guī)教育嗎？

如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是經(jīng)國(guó)家相關(guān)主管部門批準(zhǔn)建立，并核發(fā)了辦學(xué)資質(zhì)的，都屬于正規(guī)教育機(jī)構(gòu)。至于學(xué)歷教育與培訓(xùn)教育在學(xué)制、教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)目標(biāo)、教育方式方法等存在諸多不同，是由各自教育機(jī)構(gòu)性質(zhì)特點(diǎn)決定的。

為什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能住人？

原因是這樣的：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是有營(yíng)業(yè)性質(zhì)的商鋪，并不是住宅，所以是不能住人的;而且培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里面沒(méi)有床，人也睡不了，門窗緊閉的時(shí)候，空氣也不流通，住久了身體會(huì)吃不消;最后培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如果住人，一旦被市場(chǎng)監(jiān)督管理局相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)，會(huì)進(jìn)行罰款的。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)節(jié)假日能不能上課？

國(guó)家現(xiàn)在規(guī)定各種學(xué)科類的教育培訓(xùn)。節(jié)假日，周末或寒暑假都不能上課。因此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)節(jié)假日不能上課。一旦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)節(jié)假日上課，那就屬于違規(guī)。會(huì)被教育部門查處的。現(xiàn)階段教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)論是藝術(shù)類還是學(xué)科類的，主要是教育培訓(xùn)類，是在每個(gè)周中也是周一到周五放學(xué)之后。進(jìn)行授課。

為什么教師不可以補(bǔ)課，專職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育機(jī)構(gòu)可以補(bǔ)課？

感謝邀請(qǐng)。不讓教師補(bǔ)課大概是為了防止利用體制內(nèi)的資源變現(xiàn)。

一 、老師出來(lái)補(bǔ)課收錢就和公務(wù)員出來(lái)從事盈利性兼職一樣。不難說(shuō)會(huì)以權(quán)謀私，影響到教育的公平。具體點(diǎn)，老師上課不講重點(diǎn)，重點(diǎn)校外補(bǔ)習(xí)來(lái)講，對(duì)于那些貧困的家庭，就是負(fù)擔(dān)，加劇了教育的不公平。

二 、如果老師去課外補(bǔ)課，就會(huì)花大量的時(shí)間準(zhǔn)備課外的內(nèi)容，用正常上班的時(shí)間來(lái)做課外的功課，這是不被允許的。

校外專職補(bǔ)課，是市場(chǎng)行為，可以解決就業(yè)率，可以帶動(dòng)房租，水電費(fèi)，可以產(chǎn)生稅收。而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲取生源有很大的難度，老師和機(jī)構(gòu)都要付出相應(yīng)的代價(jià)，她們需要額外付出一些努力，例如讓學(xué)生的成績(jī)上升，和家長(zhǎng)的定時(shí)溝通以維持家長(zhǎng)的新人，因此可以說(shuō)是付出和收入是相對(duì)匹配的。

我是楊弋夫，一個(gè)從事鋼琴教育四十年的老園丁，我希望能夠用到我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助到每一個(gè)熱愛(ài)鋼琴、想學(xué)鋼琴的你，針對(duì)不同程度的學(xué)員我有不同的專欄教學(xué)，有興趣的朋友可以點(diǎn)擊看看，也歡迎大家和我溝通交流。在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上，希望我能與你同行。

謝邀。

我來(lái)回答一下這三個(gè)問(wèn)題。

禁止教師補(bǔ)課的原因是什么？

——禁止教師補(bǔ)課是教育部為了給學(xué)生減負(fù)提出來(lái)的，另一方面，規(guī)定了不允許義務(wù)教育階段在職教師從事任何形式的有償補(bǔ)課，這也是從教師職業(yè)道德方面做出的明確規(guī)定。義務(wù)教育階段的老師，從事的工作就是安心教書育人，拿的是事業(yè)單位工資，也有績(jī)效工資，所以不能再搞課外班補(bǔ)課掙錢。

允許專職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)課又是什么？

專職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，很多都是民辦的，這是當(dāng)時(shí)國(guó)家提出鼓勵(lì)民辦教育發(fā)展，允許符合資質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)盈利，也鼓勵(lì)非盈利性教育機(jī)構(gòu)存在。當(dāng)然，現(xiàn)在市場(chǎng)化非常普遍，所以絕大多數(shù)都是盈利性的教育機(jī)構(gòu)，俗稱校外機(jī)構(gòu)。

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題說(shuō)三點(diǎn)意見(jiàn)：

禁止在職教師補(bǔ)課的原因：

是防止腐敗，因?yàn)橛行┙處煏?huì)利用身份地位，逼迫、誘使學(xué)生補(bǔ)課，會(huì)拉低教師職業(yè)道德。

這種情況不能說(shuō)沒(méi)有，確實(shí)敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，給教師抹了黑。但是，不是不可以有效管理的。只要出臺(tái)管理制度進(jìn)行規(guī)范，讓補(bǔ)課行為在陽(yáng)光下運(yùn)行，是完全可以杜絕這種“腐敗”的。

但是，一刀切的禁止，其管理成本，要比進(jìn)行規(guī)范的成本大得多，效果還不好。我們從各地處理的這類案件中就可以看出來(lái)。禁止補(bǔ)課已經(jīng)4年了，還是屢禁不止，這是值得反思的。

在教師隊(duì)伍中實(shí)行補(bǔ)課報(bào)備制度，主管部門和學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格管理，建立教師補(bǔ)課黑白名單制度，進(jìn)入黑名單的，永遠(yuǎn)失去資格。只要有制度管理，就不怕不規(guī)范。因?yàn)閷W(xué)校直接管理教師，教師之間會(huì)相互監(jiān)督。現(xiàn)在是主管部門抓賊式督查，學(xué)校和教師都在打掩護(hù)，很難有效果。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)允許補(bǔ)課的原因：

學(xué)生補(bǔ)課有著巨大的市場(chǎng)，任何人都無(wú)法視而不見(jiàn)，這種需求就在那里，不允許就轉(zhuǎn)入地下進(jìn)行，根本就禁止不了。所以，就讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走到臺(tái)面上，管理部門進(jìn)行規(guī)范，這種思路是完全正確的，只要合法合規(guī)，當(dāng)然可以做。

補(bǔ)課不犯法，為什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以，在職不可以？

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與公辦機(jī)構(gòu)性質(zhì)不同

為什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以補(bǔ)課，而在職教師不能搞有償補(bǔ)課呢？

一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場(chǎng)地費(fèi)都是自己解決，而公辦學(xué)校的校舍都是國(guó)家拿錢修建。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校舍，有的是投資人自己花錢租的，有的是自己花錢購(gòu)買的。所以，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以有償補(bǔ)課，而在職教師卻不可以。

二、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的工資都是由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的法人發(fā)放，所以，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以搞有償補(bǔ)課；而在職教師的工資卻是國(guó)家財(cái)政發(fā)放。所以，在職教師不能搞有償補(bǔ)課。

三，公辦學(xué)校的教學(xué)辦公費(fèi)用，都有國(guó)家財(cái)政負(fù)責(zé)支出；而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)辦公費(fèi)用則由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己解決。所以，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以搞有償補(bǔ)課，而公辦學(xué)校的在職教師是不能搞有償補(bǔ)課的。

四、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收入是要向國(guó)家納稅的，而公辦學(xué)校是不納任何稅的。所以，公辦學(xué)校的教師是不能搞有償補(bǔ)課的。

五、在職教師有償補(bǔ)課，容易造成上課不講課后講的現(xiàn)象，有違師德；而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師則不存在這個(gè)問(wèn)題。

總之，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師有償補(bǔ)課符合《民辦教育促進(jìn)法》，而公辦學(xué)校的在職教師有償補(bǔ)課卻違反教育部有關(guān)法規(guī)。

到此，以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)可以培訓(xùn)嗎嗎的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)可以培訓(xùn)嗎嗎的6點(diǎn)解答對(duì)大家有用。