大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育培訓機構的定義來源的問題，于是小編就整理了2個相關介紹教育培訓機構的定義來源的解答，讓我們一起看看吧。

為什么現在各地那么多培訓的所謂機構培訓班是誰批準辦的呢？難道都是合法的嗎？

大部分是市場行為決定,少部分是國家承辦,極少是國際大型公司放權代理 國內大部分的培訓班是不靠譜的,純粹是坑錢的機構, 其實有甄別的方式: 培訓后獲得的證書是否是行業(yè)內認可的,也就是別人承認的,有些證書,比如一些等級證書,只要培訓班自己篩選即可,然后報備國家,國家就會頒發(fā),這些證書其實考大學的時候選修就有,根本沒什么含金量,還有些證書，是國際認證的,但,國際認證只不過是國際上頂級的企業(yè)的一些私人頒發(fā)許可證書,這些證書含金量是看市場情況的,比如:國際A公司在全球的產品占用率很高,那么其私人企業(yè)頒發(fā)的證書就會被行業(yè)內的人認可. 其實，培訓班只是一種短期的技能教育班,只是起到提高大家的技能的作用,而性價比方面來說,可以說是最低的. 如果你是一本或者二本，你的學費： 5000元~10000元/年 ， 四年需要 2萬~4萬。

(單單就是說學費。學費高出這個范圍就暫不做分析。) 如果你是三本，你的學費： 12000元~21000元/年， 四年需要 4.8萬~8.4萬 ;(如果你是藝術生，那你的學費比這個還要多。) 如果你是 高職院校(公辦)，你的學費將會是 6000元~10000元/年 ，三年需要 1.8萬~3萬 ; 高職院校(私立)的學費是 8000元~12000元/年 ，三年需要 2.4萬~3.6萬 而你讀個培訓班,動不動就3-4萬/年 培訓班出來還不如讀完大學出來進公司工作1年來的實際,最起碼這個是靠公司,靠朋友,頂多邀請同事吃個飯,唱個K就行了. 總結:大部分的培訓班都是來圈錢的,你可以在工商局查到其經營范圍,仔細分析就知道什么回事了 而且國家對培訓市場的法律基本上是空缺的,或者說是沒有細節(jié)的. 所以培訓班好賺錢,也是遍地開花的原因所在. 也不想想,大學的教師資源都不夠,哪來那么多資源給到社會上去.

中小學培訓教育機構主要是做什么的？

中小學教育機構的出現，是素質教育和應試教育的雙重作用。

隨著社會的發(fā)展，教育的覺醒，優(yōu)質教育資源的缺乏和對應的競爭，中小學教育機構應運而生。

中小學教育機構按照線上線下可以分為在線教育和線下面授教育。在線教育從原來101網校等發(fā)展而來，10年左右炒的很熱，但是發(fā)展受限，2015年以后大家越來越理性和慎重，從2016年開始慢慢又有所繁榮；

線下教育以新東方，好未來，高思，學大，精銳等機構為代表，目前做得也比較好；

培訓項目一般分為應試類產品和素質類產品，應試類產品主要以文化課輔導為主，語文，數學，英語等等。素質類產品現在也非常豐富，比如美術，書法，舞蹈，音樂，機器人等，近幾年也出現很多新興的素質類培訓機構。

所以，培訓機構的出現，從家長和學生的角度講，一是為了應試，二是為了拓展孩子們的興趣，提高孩子們的素質。

對于投資人而言，初衷往往是做教育比較高尚，有一定的教育情懷，當然最終的目的還是要有合適的贏利。

就回答這些吧！

到此，以上就是小編對于教育培訓機構的定義來源的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育培訓機構的定義來源的2點解答對大家有用。