摘要：香格里拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院（迪慶民族職業(yè)中專）_專業(yè)介紹，給大家介紹一下，專業(yè)的選擇不能馬虎。雖然它并不能完全決定我們的人生，但很多時(shí)候都是因?yàn)槲覀円婚_始就沒有選擇好。只有換了專業(yè)，畢業(yè)后才會(huì)感到迷茫。因此，為了讓學(xué)生今后能夠更加順利地發(fā)展，老師建議學(xué)生從一開始就為未來做好規(guī)劃，

專業(yè)的選擇不能馬虎。雖然它并不能完全決定我們的人生，但很多時(shí)候正是因?yàn)槲覀円婚_始沒有選好專業(yè)，才會(huì)導(dǎo)致畢業(yè)后的迷茫。因此，為了讓學(xué)生今后能夠更順利地發(fā)展，老師建議學(xué)生從一開始就為未來做好規(guī)劃，據(jù)此選擇專業(yè)。

迪慶州民族職業(yè)中學(xué)坐落于“三江并流”核心腹地——迪慶香格里拉。在歷屆省委、省政府的關(guān)懷下，在州委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級教育行政部門的大力支持下，迪慶職業(yè)教育從無到有、從弱到強(qiáng)，走過了40多年的歷程。一次非凡的旅程。 2011年7月，云南民族大學(xué)香格里拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、迪慶州民族中等職業(yè)學(xué)校喬遷新校區(qū)，標(biāo)志著迪慶州職業(yè)教育迎來跨越式發(fā)展的新機(jī)遇。

目前，學(xué)院（學(xué)校）以教育教學(xué)為中心的各項(xiàng)任務(wù)正在有序推進(jìn)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)院（學(xué)校）走向標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化。

1973年，迪慶師范學(xué)校成立。此后，迪慶州衛(wèi)生學(xué)校、迪慶州農(nóng)業(yè)學(xué)校、迪慶州財(cái)政學(xué)校、迪慶州職業(yè)高中相繼成立。 1994年和2003年，迪慶州委、州政府對迪慶州職業(yè)教育進(jìn)行了兩次資源整合。 2010年，云南民族大學(xué)香格里拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在迪慶民族職業(yè)中學(xué)掛牌成立，當(dāng)年招生。 2011年，迪慶地委、州政府將學(xué)院、學(xué)校遷至建塘鎮(zhèn)尼什村撒拉族社會(huì)。新校區(qū)占地面積32.45萬平方米，建筑面積10萬平方米，總投資近4.5億元，現(xiàn)有員工198人。

學(xué)校按照黨委提出的“四個(gè)國家戰(zhàn)略”和“四個(gè)家園”的目標(biāo)和規(guī)劃，積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置，構(gòu)建合理的專業(yè)教育體系。開設(shè)的專業(yè)均符合迪慶州發(fā)展實(shí)際，吸引了當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民子女就近就讀。學(xué)校現(xiàn)有60多個(gè)教學(xué)班，在校生2300余人，開設(shè)26個(gè)專業(yè)，涵蓋5個(gè)高中起點(diǎn)，三年制專科，包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用、應(yīng)用英語、文秘、文化事業(yè)管理、旅游等指南；初等教育（文科）、初等教育（理科）、學(xué)前教育、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、農(nóng)作物學(xué)、畜牧獸醫(yī)、林業(yè)技術(shù)、舞蹈表演等9個(gè)初中起步五年制學(xué)院；體育、藏語教育、護(hù)理、賓館服務(wù)與管理、旅游服務(wù)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、烹飪、水利水電、會(huì)計(jì)電算化、汽車修理、舞蹈、聲樂等12個(gè)三年制中專。

近年來，我校畢業(yè)生通過公務(wù)員考試和事業(yè)單位招聘考試錄用，約占畢業(yè)生總數(shù)的18%。參加各企業(yè)、廠礦企業(yè)雙向招聘（學(xué)校每年組織的招聘會(huì)和勞動(dòng)人事部門組織的招聘會(huì)）和自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)多渠道就業(yè)。各專業(yè)就業(yè)率保持在95%以上。

三年制大學(xué)

1、應(yīng)用英語：以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)，掌握必要充分的英語專業(yè)知識，具有扎實(shí)的英語聽、說、讀、寫、寫能力。具有翻譯等應(yīng)用能力和一定的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的高科技應(yīng)用型專業(yè)人才。在我校學(xué)習(xí)三年，成績合格，頒發(fā)教育部認(rèn)可、省教育廳驗(yàn)證的全日制普通專科畢業(yè)證書。

2.計(jì)算機(jī)應(yīng)用：以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)，系統(tǒng)掌握軟件編程、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的建立和使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、具有一定的管理和維護(hù)知識，具有突出的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和編程能力，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、工作能力和創(chuàng)新能力的安裝施工、高新技術(shù)應(yīng)用型人才。在我校學(xué)習(xí)三年，成績合格，頒發(fā)教育部認(rèn)可、省教育廳驗(yàn)證的全日制普通專科畢業(yè)證書。

3.文秘專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)主義人才市場的需要，培養(yǎng)德、智、體、藝、勞動(dòng)技能全面發(fā)展，掌握文秘基本理論、基本知識的人才。秘書和辦公自動(dòng)化專業(yè)職位所需的知識和專業(yè)實(shí)踐技能。能從事文秘、寫作、行政管理、市場營銷、廣告策略與實(shí)務(wù)、商務(wù)談判等工作的高級技術(shù)型、應(yīng)用型、合規(guī)型人才。

4、導(dǎo)游專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)實(shí)行“學(xué)歷證書+職業(yè)資格證書”雙證書教育，培養(yǎng)德、智、體、藝、勞技能全面發(fā)展，適應(yīng)國家需要的人才。熟悉我國旅游業(yè)的發(fā)展，具備旅游管理的基本理論和知識，并有較好的經(jīng)驗(yàn)。具有扎實(shí)的旅游文化基礎(chǔ)，熟練的領(lǐng)團(tuán)技能、語言技能、導(dǎo)游講解和服務(wù)營銷技能的導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)人員。

5、文化管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)需要，智、德、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的理論功底的學(xué)生。具有基本的文化知識、較高的審美文化品位，具有較強(qiáng)的文化市場開拓能力和從事文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目策劃、宣傳、開發(fā)、運(yùn)營和管理能力的高素質(zhì)專業(yè)人才。

五年制大學(xué)

1.音樂教育：本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能，具有廣泛的音樂教育專業(yè)基礎(chǔ)，德、智、體全面發(fā)展，能開展音樂教育的教師。中小學(xué)的教學(xué)和研究。教學(xué)研究人員和其他藝術(shù)工作者。五年制師范小學(xué)教育專業(yè)招收初中畢業(yè)生，實(shí)行“五年一貫制”大學(xué)教育。是我國培養(yǎng)專科以上學(xué)歷小學(xué)教師的重要補(bǔ)充。

2.舞蹈教育：本專業(yè)旨在培養(yǎng)中小學(xué)、幼兒園舞蹈或音樂教師、專業(yè)文化團(tuán)體舞蹈演員、群眾文化工作者、企事業(yè)單位團(tuán)委文藝骨干、復(fù)合型藝術(shù)人才。適應(yīng)社會(huì)需要的人才。

3、基礎(chǔ)教育：我校與麗江師范學(xué)院合辦的五年制學(xué)院，培養(yǎng)綜合素質(zhì)良好、社會(huì)科學(xué)綜合知識廣博扎實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的中小學(xué)教師。成績合格的，頒發(fā)教育部認(rèn)可、省教育廳驗(yàn)證的全日制普通專科畢業(yè)證書。

4、學(xué)前教育：我校與麗江師范學(xué)院合辦的五年制學(xué)院，培養(yǎng)綜合素質(zhì)良好、社會(huì)科學(xué)綜合知識廣博扎實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的中小學(xué)教師。成績合格的，頒發(fā)教育部認(rèn)可、省教育廳驗(yàn)證的全日制普通專科畢業(yè)證書。

5、臨床醫(yī)學(xué)：我校與大理大學(xué)聯(lián)合舉辦的五年制學(xué)院，培養(yǎng)具有優(yōu)秀臨床醫(yī)學(xué)理論知識和專業(yè)技能的衛(wèi)生技術(shù)人才。成績合格的，頒發(fā)教育部認(rèn)可、省教育廳驗(yàn)證的全日制普通專科畢業(yè)證書。

6、護(hù)理學(xué)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備人文社會(huì)科學(xué)、預(yù)防保健基礎(chǔ)知識和護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論知識和技能。護(hù)理人員，能夠在基層醫(yī)療衛(wèi)生工作中從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的實(shí)用型人才。考試合格者，頒發(fā)國家承認(rèn)的全日制專科畢業(yè)證書。

7、林業(yè)技術(shù)

主要課程：森林植物、森林環(huán)境、森林調(diào)查技術(shù)、林業(yè)政策法規(guī)、林業(yè)苗木生產(chǎn)技術(shù)、森林建設(shè)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)林培育技術(shù)、森林經(jīng)營技術(shù)、森林病蟲害防治、森林資源管理、林業(yè)信息技術(shù)等。考試合格者，頒發(fā)國家承認(rèn)的全日制專科畢業(yè)證書。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、園林、城市綠化等單位從事苗木培育、森林資源調(diào)查、林業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、森林建設(shè)管理、經(jīng)濟(jì)林培育、森林病蟲害防治、林業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用和林業(yè)技術(shù)推廣等工作。其他方面的生產(chǎn)管理工作。

8、農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)：我校與云南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院聯(lián)合開設(shè)五年制大專課程。前三年免學(xué)費(fèi)，后兩年按云南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院相關(guān)規(guī)定收取學(xué)費(fèi)。他前三年在我校學(xué)習(xí)，后兩年在省農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)。成績合格，獲得教育部認(rèn)可、省教育廳驗(yàn)證的全日制普通專科畢業(yè)證書。

9、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理：我校與云南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院聯(lián)合舉辦五年制大專班。前三年免學(xué)費(fèi)，后兩年按云南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院相關(guān)規(guī)定收取學(xué)費(fèi)。他前三年在我校學(xué)習(xí)，后兩年在省農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)。成績合格，獲得教育部認(rèn)可、省教育廳驗(yàn)證的全日制普通專科畢業(yè)證書。

10、財(cái)務(wù)管理：本專業(yè)注重能力培養(yǎng)與綜合素質(zhì)教育相結(jié)合，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展。具有與本專業(yè)方向相一致的理論水平和專業(yè)素質(zhì)。以及良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求，具有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、項(xiàng)目評估、投融資決策與分析等方面的實(shí)踐能力，能夠熟練使用相關(guān)財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和企業(yè)財(cái)務(wù)管理的綜合應(yīng)用專業(yè)人才。

11、畜牧獸醫(yī)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展。具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的理論水平和職業(yè)素質(zhì)，以及良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和基本技能，達(dá)到國家職業(yè)技能鑒定高級水平農(nóng)業(yè)行業(yè)工種，能夠從事動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)與指導(dǎo)、動(dòng)物疫病預(yù)防與指導(dǎo)、動(dòng)物防疫檢疫、飼料生產(chǎn)與營銷、畜禽產(chǎn)品加工等方面工作的高技術(shù)應(yīng)用型人才、業(yè)務(wù)經(jīng)營和管理并具有一定的可持續(xù)發(fā)展能力。

12.動(dòng)物防疫與檢疫專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展。具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的理論水平和專業(yè)素質(zhì)，以及良好的職業(yè)道德和服務(wù)。意識，具備較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和基本技能，達(dá)到國家農(nóng)業(yè)行業(yè)特定工種職業(yè)技能鑒定高級水平，從事動(dòng)物檢驗(yàn)、動(dòng)物疫病防治、動(dòng)物產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)等培訓(xùn)。掌握動(dòng)物診療、動(dòng)物防疫、養(yǎng)殖場環(huán)境控制、動(dòng)物檢疫、動(dòng)物食品衛(wèi)生檢驗(yàn)等基本工作能力的高技能應(yīng)用型人才。

三年制中專

1。體育：培養(yǎng)與小學(xué)體育相適應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人才。文化專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)滿三年，獲得教育部認(rèn)可、省教育廳驗(yàn)證的普通中專畢業(yè)證書。

2、藏語文教育：在藏區(qū)中小學(xué)培養(yǎng)適應(yīng)藏語文教育的專業(yè)技術(shù)人才，在學(xué)校學(xué)習(xí)藏語言文化基礎(chǔ)課程，畢業(yè)后頒發(fā)經(jīng)省教育廳認(rèn)證的中學(xué)畢業(yè)證書。畢業(yè)。

3、護(hù)理專業(yè)：該專業(yè)是我校傳統(tǒng)骨干專業(yè)。培訓(xùn)各級醫(yī)院、衛(wèi)生院（所）和衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的護(hù)理人員。學(xué)校教育為期三年。學(xué)生畢業(yè)后將獲得省教育廳認(rèn)證的普通中專畢業(yè)證書。

4、中餐烹飪：培養(yǎng)具有良好中餐烹飪綜合專業(yè)能力、熟練掌握中餐烹飪專業(yè)知識和技能的實(shí)用型人才。畢業(yè)后，頒發(fā)經(jīng)省教育廳認(rèn)證的普通中專畢業(yè)證書。

5、酒店服務(wù)與管理專業(yè)：培養(yǎng)具有良好的酒店服務(wù)綜合專業(yè)能力、熟練掌握酒店服務(wù)行業(yè)管理知識和服務(wù)技能的實(shí)用型人才。畢業(yè)后，頒發(fā)經(jīng)省教育廳認(rèn)證的普通中專畢業(yè)證書。

6、汽車運(yùn)行與維修：本專業(yè)是我校根據(jù)市場需求新增加的專業(yè)。最好第一年、第二年學(xué)習(xí)理論知識，第三年進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。畢業(yè)后，頒發(fā)經(jīng)省教育廳認(rèn)證的普通中專畢業(yè)證書。

7、導(dǎo)游服務(wù)：培養(yǎng)具有良好導(dǎo)游職業(yè)綜合能力、熟練掌握導(dǎo)游行業(yè)管理知識和服務(wù)技能的實(shí)用型人才。他們將在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年的專業(yè)基礎(chǔ)課程。在校期間，可以申請國家和地方導(dǎo)游資格證書。畢業(yè)后，頒發(fā)經(jīng)省教育廳認(rèn)證的普通中專畢業(yè)證書。

8、旅游外語：旅游外語專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好英語基礎(chǔ)、旅游專業(yè)知識、實(shí)際應(yīng)用能力、組織能力、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。他們能勝任旅游領(lǐng)隊(duì)、導(dǎo)游翻譯、旅行社管理，以及涉足外交、文化、商業(yè)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、教育等領(lǐng)域的初級技能人才。畢業(yè)后，頒發(fā)經(jīng)省教育廳認(rèn)證的普通中專畢業(yè)證書。

9.計(jì)算機(jī)應(yīng)用：本專業(yè)以計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)為核心，培養(yǎng)綜合性網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面的專業(yè)知識。面向需要建設(shè)網(wǎng)站或設(shè)計(jì)網(wǎng)頁的各行業(yè)、企事業(yè)單位。畢業(yè)后，頒發(fā)經(jīng)省教育廳認(rèn)證的普通中專畢業(yè)證書。

10.水利水電工程建設(shè)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的文化水平和素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的技術(shù)知識。具有相應(yīng)的實(shí)踐技能和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，能從事水利工程現(xiàn)場施工、中小型水利工程設(shè)計(jì)、水利工程運(yùn)營管理和施工管理，并滿足水利工程的需要。高品質(zhì)的工程生產(chǎn)、施工、管理線。熟練的專業(yè)技術(shù)人員。畢業(yè)后，頒發(fā)經(jīng)省教育廳認(rèn)證的普通中專畢業(yè)證書。

11、旅游服務(wù)與管理：本專業(yè)是我校傳統(tǒng)骨干專業(yè)，培養(yǎng)具有良好旅游專業(yè)綜合能力、熟練掌握旅游各行業(yè)業(yè)務(wù)管理知識和服務(wù)技能的實(shí)用型人才。在校期間，可以申請國家和地方導(dǎo)游資格證書。畢業(yè)后，頒發(fā)教育部認(rèn)可、省教育廳驗(yàn)證的普通中專畢業(yè)證書。

12、會(huì)計(jì)電算化：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有誠信敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，掌握會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識的學(xué)生；熟練掌握會(huì)計(jì)事務(wù)和電算化操作技能；培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)、審計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等綜合能力較強(qiáng)的高素質(zhì)技能型專門人才，同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、創(chuàng)造性工作三位一體的專業(yè)培養(yǎng)模式為最終目標(biāo)。最終培養(yǎng)基本功扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、知識技能高的復(fù)合型、實(shí)用型人才。畢業(yè)生一專多能，一專指會(huì)計(jì)和電算化操作能力；多種能力是指從事會(huì)計(jì)工作以外的工作的能力，如統(tǒng)計(jì)、辦公室管理、企業(yè)管理等。

13、營銷學(xué)：營銷專業(yè)是培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)和現(xiàn)代營銷理論知識和技能、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和營銷能力，適應(yīng)較好營銷路線需要的高層次應(yīng)用型專門人才。從事營銷研究、促銷策劃與實(shí)施、市場開發(fā)、市場管理、市場維護(hù)等崗位的具有一定文化基礎(chǔ)、良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才。

14、畜牧獸醫(yī)：培養(yǎng)養(yǎng)殖、獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)人才。他們在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年專業(yè)基礎(chǔ)課，第三年實(shí)習(xí)。畢業(yè)后，獲得省教育廳認(rèn)證的普通中專畢業(yè)證書。

15.農(nóng)村醫(yī)學(xué)：培養(yǎng)具有優(yōu)秀臨床醫(yī)學(xué)理論知識和專業(yè)技能的衛(wèi)生技術(shù)人才。在我校學(xué)習(xí)三年并考試合格后，將獲得教育部認(rèn)可并加蓋省教育廳印章的全日制普通中專畢業(yè)證書。

以上就是詳細(xì)的介紹。學(xué)生和家長可以根據(jù)自身情況合理選擇，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。希望同學(xué)們珍惜這段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。生活總是很累。現(xiàn)在不累，以后會(huì)更累。不要在該奮斗的年紀(jì)盲目選擇休閑。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注優(yōu)優(yōu)職業(yè)教育網(wǎng)。