通過播放有關(guān)錄象和歷史圖片，創(chuàng)設(shè)歷史情境，讓學(xué)生置身于抗日戰(zhàn)爭的特定背景中，去探究日軍侵華和中國軍民抗戰(zhàn)這兩方面的問題；通過提供材料讓學(xué)生獲取有效信息，培養(yǎng)學(xué)生從不同角度認(rèn)識問題和論從史出的學(xué)習(xí)方法。

為什么要把激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語語音的興趣放在英語語音教學(xué)改革和創(chuàng)新教學(xué)的首要？

對于新的事物只有產(chǎn)生興趣了才能好好的去學(xué)習(xí)甚至專研下去

：學(xué)好語音是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，搞好語音教學(xué)是英語入門階段教學(xué)的關(guān)鍵，這是廣大英語教師多年來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。然而在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的語音學(xué)習(xí)效果并不理想：拼讀能力差，記不住音標(biāo)，單詞或句子的語音形象和文字形象對不上號

結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)勗鯓釉隗w育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識

一定要讓學(xué)生感受到運(yùn)動的樂趣。教學(xué)的方法和手段要靈活多樣，要加游戲在其中，這是不可少的。培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。可以讓學(xué)生自己來組織一節(jié)課或是提些意見，可以讓學(xué)生自己創(chuàng)編游戲等。在日常中，可以組織一些體育方面的活動，創(chuàng)造一種運(yùn)動鍛煉的氛圍