摘要：廊坊高級技工學校招生有哪些專業(yè)？招生時，學校的專業(yè)介紹包括各個專業(yè)的介紹、未來培養(yǎng)方向、就業(yè)方向、學制等，學生可以結(jié)合自己的興趣，仔細查看，認真對待學校的選擇。如果老人不努力，老人就會傷心。希望同學們能夠樹立目標，全力以赴，取得好成績……招生時，學校的專業(yè)介紹包括各專業(yè)介紹、未來培養(yǎng)方向、就業(yè)方向、學制等，同學們可以結(jié)合自己的情況自己的興趣，仔細考慮，認真對待學校的選擇。如果老人不努力，老人就會傷心。希望同學們能夠樹立目標，全力以赴，取得良好的學業(yè)成績。
廊坊高級技工學校專業(yè)列表： 數(shù)控加工、機械設(shè)備維修、電腦動畫制作、焊接加工、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、電腦廣告制作、烹飪、服裝生產(chǎn)與營銷。
廊坊高級技工學校焊接加工專業(yè)簡介
本專業(yè)培養(yǎng)和掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，具有通過互聯(lián)網(wǎng)開展經(jīng)營活動的能力，運用計算機信息技術(shù)和現(xiàn)代物流手段改進企業(yè)管理方法，提高創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級人才與企業(yè)管理水平。對口企業(yè)的培訓目標必須適應(yīng)21世紀的要求。
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)管理學、經(jīng)濟學、法學、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能，可在各類企事業(yè)單位、政府機關(guān)、政府部門。從事實際企業(yè)管理、策劃、研究、咨詢、調(diào)研等工作的專業(yè)人員。
本專業(yè)設(shè)有六大方向：網(wǎng)站設(shè)計與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營銷方向、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品策劃方向、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)與銀行卡研發(fā)、SEO優(yōu)化與網(wǎng)店運營方向。不同大學電子商務(wù)專業(yè)的必修課程也不同。有些大學專注于電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算機技術(shù)，而另一些大學則專注于商業(yè)模式。這些主要體現(xiàn)在這個專業(yè)所在的院系，有的是管理學院，有的是信息學院。這樣，不同院校培養(yǎng)的學生的專業(yè)知識就會有所不同。
畢業(yè)后可從事銀行后臺操作（網(wǎng)絡(luò)操作）、企事業(yè)單位網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)與維護，或從事在線編輯、網(wǎng)站內(nèi)容維護及網(wǎng)絡(luò)營銷（含國際貿(mào)易）、企業(yè)商品營銷策劃等工作和服務(wù)，或客戶服務(wù)。關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動策劃與運營、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護、各級學校電子商務(wù)教學等。學院畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡(luò)營銷、在線客服、電子商務(wù)項目運營等。大學生還可以在呼叫中心從事電話營銷工作。
廊坊高級技工學校簡介
河北廊坊技師學院（廊坊高級技工學校）位于京津走廊廊坊，占地70畝，建筑面積57600平方米。 1978年經(jīng)省政府批準成立，秉承“科技引領(lǐng)、文化驅(qū)動、和諧發(fā)展”的辦學理念。辦學30年來，結(jié)構(gòu)優(yōu)化、自主創(chuàng)新、以人為本的辦學理念發(fā)生了翻天覆地的變化。學校經(jīng)歷了“艱苦創(chuàng)業(yè)、改革發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”三個發(fā)展階段后開始學習。
學校：取得了驕人的成績。1991年被國家五部委評為全國職業(yè)輔助教育先進單位； 1999年被勞動和社會保障部認定為國家重點技術(shù)分支。同年，被中共宣傳部、解放軍政治部評為全國社會主義精神文明單位。創(chuàng)建先進單位。 1998年被評為國家重點技工學校； 1999年被勞動和社會保障部批準為高級技工學校； 2000年被河北省委、省政府命名為省級大名單位； 2003年被批準為技師學院。 1986年以來，學校連續(xù)21年被省勞動和社會保障廳評為河北省高級技工學校。
廊坊高級技工學校綜合辦學形勢依然良好。學生可以多加關(guān)注，方便學生現(xiàn)場了解辦學的方方面面。進入中等職業(yè)學校后，學生在選擇專業(yè)時要敢于挑戰(zhàn)惰性。這是信心的表現(xiàn)。我相信，只有努力工作，才能取得好成績，創(chuàng)造更美好的未來。
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