大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于投訴教育機構(gòu)電話成都的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹投訴教育機構(gòu)電話成都的解答，讓我們一起看看吧。

學而思培訓機構(gòu)被成都教育局責令整改，你怎么看？

他們以家長幫名義辦論壇搞微信，以家長幫這幾個字來蒙蔽家長。我查了一下國家工商總局商標局，它們申請的家長幫注冊商標已經(jīng)被駁回了，他們現(xiàn)在還用家長幫這樣的一個名字，欺騙家長，這是一個非法的行為。

不談學生校外輔導或者補習一事，都是老生常談的問題。就學而思本次遭受處罰，有幾點思考: ①資本是逐利的;學而思boss沒有那么偉大，他們想的，一定是讓公司在多少年內(nèi)上市，做下一個新東方。當前，可能也引入了大量風險投資。先上船再扯票，是資本擴張的體現(xiàn)，也是擴張中，自己的綜合管理水平跟不上節(jié)奏的表現(xiàn)。②現(xiàn)在教育質(zhì)量好，不代表可以繼續(xù)好下去。擴張年代，光靠教育模式和理念，沒有同等水平的教師人才隊伍，質(zhì)量不好保證。③有些潛規(guī)則是不好曝光的，就像學區(qū)房，有的學區(qū)房不一定能讓孩子讀家長心儀的好學校。

查了一下，官方通知是未辦理相關(guān)教學資質(zhì)就擅自招生。也就是說，還在籌建期，已經(jīng)招了很多學生，開始授課了。等于說，先上船了，想著以后補票，可是，檢票員不同意這樣的做法，要求先停下來了，好好研究下再考慮是否補票的事情。這對成都學而思的聲譽是一次沉重打擊，想必很多家長會因此心生疑慮。

不過，教育局給出的說法是，只要補齊了各種材料，就可以恢復招生。話說到明處，說明問題并不大。這次事件或許只是偶然，或許是教育行業(yè)急功近利的表現(xiàn)。中國的教育現(xiàn)狀讓人擔憂，我們投入的太多，得到的太少，偏偏大家都熱衷于這樣的攀比。“自家的孩子在跑，別人的孩子在飛”，這樣的心理之下，大概很多家長只看學而思的牌子，根本不管辦學資質(zhì)是否已經(jīng)辦好吧？

這件事不會有什么波折。事情很明白，有人違規(guī)了，有人出手整治了。教育從業(yè)者的心態(tài)很不好，值得我們警惕，反思。

如果是不符合辦學資質(zhì)的話，關(guān)停無可厚非。

現(xiàn)在到處都有批判之聲，作為學而思眾多家長中的一員說幾句話，如果為了拓展孩子思維，那可以學，當個興趣班學。但是要出成績拼好初中，那得看孩子的智力發(fā)育水平，學而思都是往前學的！孩子如果接受能力不夠，發(fā)育略緩的話，不建議報！！

我們一年級開始學學而思的，學校里還在掰著手指頭講10以內(nèi)加減法的時候，我娃參加的學而思計算大比拼就考100以內(nèi)的加減法了。現(xiàn)在馬上升入二年級，學校教到100以內(nèi)的加減，我們暑期班要開始學乘除了，因為孩子喜歡數(shù)學，我們早就背熟了口訣，不難的乘除法也可以計算，所以暑期課也不會不適應。總而言之，這種教學適合：喜歡數(shù)學，能夠不費勁的跟上，接受能力快的孩子！

另外，對于焦慮小升初的家長，我說一句，如果想把學而思的成績當做簡歷里華麗的一頁，那就要拿到一等或二等獎才有分量。一等或二等的比例加起來大概是15％，四五年級最重要的兩次杯賽，參賽人數(shù)是四千到五千人，所以要進前七百名，實際上更殘酷，講座上，老師說的是要保證前500名，如果要進頂尖的初中，要確保前200名。現(xiàn)實就是這樣殘酷，大部分的孩子都在陪跑而已！

學生本來就是主要學習，上培訓班又問題嗎？我覺得沒有問題，可以把培訓機構(gòu)規(guī)范化，但是把矛頭指向?qū)W而思有道理嘛？造成這種格局的是國家的教育機制，不上補習班能在成都考個好學校？困難吧！能考好大學？也困難吧！成都的培訓機構(gòu)成百上千，難道就學而思有問題？難道人家做成功了就有問題了？這些家長不知道怎么想的，你能干你去投訴四七九為什么要招生考試嘛！投訴北大清華為什么要收那么高的分嘛！自己家的孩子成績差，就開始嫉妒人家成績好的孩子了！

到此，以上就是小編對于投訴教育機構(gòu)電話成都的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于投訴教育機構(gòu)電話成都的1點解答對大家有用。