大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)還能補(bǔ)課的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)還能補(bǔ)課的解答，讓我們一起看看吧。

現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)能開(kāi)門(mén)嗎？

現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)能開(kāi)門(mén)。

只要是滿(mǎn)足一定的條件,那么補(bǔ)課班確實(shí)是可以重新?tīng)I(yíng)業(yè)的: 所謂相關(guān)資格,就是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)資格和補(bǔ)課教師的教學(xué)資格,這兩方面都是非常重要的。

高中階段培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還能繼續(xù)補(bǔ)課嗎？

高中階段培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是還能繼續(xù)補(bǔ)課的。

校外培訓(xùn)可以針對(duì)不同年齡做的孩子及不同類(lèi)型的孩子都能補(bǔ)課。不同類(lèi)型是指文化課和藝術(shù)類(lèi)，及體育類(lèi)等。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是從事此方面服務(wù)的。不過(guò)相對(duì)于個(gè)別老師自己在家?guī)Ъ医蹋鼈兯杖〉馁M(fèi)用足比較高的，希望各位家長(zhǎng)明白這一點(diǎn)。

高中階段培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是可以繼續(xù)補(bǔ)課的。

目前教育部門(mén)對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整頓主要是針對(duì)義務(wù)教育階段的學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)，非學(xué)科類(lèi)暫且不受影響，高中階段的教培機(jī)構(gòu)更是不會(huì)影響到，因此高中階段作為k12教育的最后三年是繼續(xù)可以在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課的。

今年國(guó)家還允許孩子補(bǔ)課嗎？

截止2021年7月11日，國(guó)家不允許補(bǔ)課。

早在2017年的時(shí)候，國(guó)家教育部印發(fā)了《關(guān)于做好中小學(xué)生暑期有關(guān)工作的通知》通知強(qiáng)調(diào)，要減輕學(xué)生過(guò)重暑假學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。要引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)大自然，開(kāi)展觀察性、探究性學(xué)習(xí)。要引導(dǎo)家長(zhǎng)不盲目給孩子報(bào)各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班，引導(dǎo)學(xué)生自主合理安排活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)間。

中小學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，禁止組織學(xué)生集體補(bǔ)課、有償補(bǔ)課。各地教育行政部門(mén)要對(duì)學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象進(jìn)行堅(jiān)決查處，對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各類(lèi)違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象，要會(huì)同有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)管，依規(guī)嚴(yán)處。

九年義務(wù)教育不能補(bǔ)課了嗎？

現(xiàn)在國(guó)家下達(dá)了雙減政策。什么是雙減，在職教師不準(zhǔn)給學(xué)生補(bǔ)課，不管是是免費(fèi)的還是有償?shù)模@早已經(jīng)不是什么新聞了。在職教師不補(bǔ)課了，可校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以給學(xué)生補(bǔ)課，所以學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)有減輕！現(xiàn)在國(guó)家要求校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不準(zhǔn)進(jìn)行文化課的補(bǔ)習(xí)，這在一定程度上確實(shí)給孩子們減輕了許多負(fù)擔(dān)！可許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是由線(xiàn)下轉(zhuǎn)到了線(xiàn)上！

為什么禁止周末補(bǔ)課后，卻還有那么多教育機(jī)構(gòu)明目張膽的補(bǔ)課？

有需求才會(huì)有市場(chǎng)，孩子能力不同，學(xué)習(xí)環(huán)境不同，方法更是多樣，有償補(bǔ)課也是學(xué)生查缺補(bǔ)漏的重要方式，國(guó)家教育部門(mén)要嚴(yán)監(jiān)管，市場(chǎng)化運(yùn)作，給學(xué)生們提供多途徑的學(xué)習(xí)環(huán)境，為國(guó)家多輸送品學(xué)兼優(yōu)有為青年，才能使中華民族偉大復(fù)興，有堅(jiān)實(shí)的人才儲(chǔ)備！

按照企業(yè)生存法則，這也沒(méi)辦法，畢竟教育機(jī)構(gòu)也是為了盈利，不少學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了自身的利益最大化無(wú)視相關(guān)規(guī)定并鉆了相關(guān)政策的空子，將平時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間由嚴(yán)厲禁止的周末、法定節(jié)假日和寒暑假轉(zhuǎn)變?yōu)橹芤坏街芪宓耐砩希瑫r(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，7：00到9：00。這種“轉(zhuǎn)時(shí)”實(shí)際上仍是學(xué)科類(lèi)校外補(bǔ)課，只是換個(gè)時(shí)間而已。

培養(yǎng)考核的方式不變、以分?jǐn)?shù)定勝負(fù)論成敗的選才機(jī)制不變，課外培訓(xùn)依然是多數(shù)家長(zhǎng)的不得已的選擇！不知道國(guó)外人家是怎么教育孩子、培養(yǎng)孩子的，我們幾十年不變的高考體制是不是應(yīng)該有所調(diào)整，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。讓孩子們健康、快樂(lè)、全面地成長(zhǎng)成為對(duì)國(guó)家有用的人才！

到此，以上就是小編對(duì)于現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)還能補(bǔ)課的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)還能補(bǔ)課的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。