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賺信息差的教育機(jī)構(gòu),賺信息差的教育機(jī)構(gòu)有哪些

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于賺信息差的教育機(jī)構(gòu)的問題,于是小編就整理了6個相關(guān)介紹賺信息差的教育機(jī)構(gòu)的解答,讓我們一起看看吧。

家教,孩子有點(diǎn)偏科,想提高成績,想找個家教,大家有什么教育機(jī)構(gòu)推薦的嗎?

直接告訴您結(jié)果:

賺信息差的教育機(jī)構(gòu),賺信息差的教育機(jī)構(gòu)有哪些

如果家庭條件好,經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大,不懼花錢,就去大機(jī)構(gòu),就是那種耳熟能詳?shù)哪菐讉€(不便廣告)如果家庭條件一般,可以自己通過親戚同事朋友介紹去一些小機(jī)構(gòu)問問。兩者會相差不少錢的!

自今年初,出現(xiàn)疫情開始,不管學(xué)校、教育機(jī)構(gòu),相繼把課堂搬遷到網(wǎng)絡(luò)上,隨之網(wǎng)絡(luò)一對一輔導(dǎo)火爆起來,原來,無人問津的網(wǎng)絡(luò)課突然變香了。

原來,網(wǎng)絡(luò)一對一輔導(dǎo)各種條件不成熟,授課效果差。周六日,大部分孩子去機(jī)構(gòu)上課,家長不放心,全程陪同,車接車送,為了孩子學(xué)習(xí)也是拼了。這就要搭上一位家長的人力成本、時間成本。

不管去什么樣的機(jī)構(gòu)上課,最終挑選的是老師,找到一位最適合孩子的老師,孩子的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動,孩子的成績才能穩(wěn)步提升。

網(wǎng)絡(luò)一對一輔導(dǎo),好像就是一夜之間,各個方面的缺陷就被補(bǔ)齊了。

現(xiàn)在不管是大都市,還是小鄉(xiāng)鎮(zhèn),都是百兆光纖。

一、“偏科”還是有相當(dāng)大的危害:①孩子的自信心會受到打擊。如果有各種辦法,孩子某一學(xué)科的成績還上不去,不僅家長,孩子自身都會對自己產(chǎn)生懷疑,是不是自己真的能力不行,真的比別人差?最壞的結(jié)果就是完全失去對該學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致成績越來越不理想。②會產(chǎn)生聯(lián)鎖反應(yīng)。特別是語文,男孩子偏科的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,如果不加強(qiáng)有效的措施,語文成績上不去,相應(yīng)的閱讀、表達(dá)、理解能力都會受到很大影響,形成短板越來越短。③總體成績會受到極大影響,嚴(yán)重的對于升學(xué)造成嚴(yán)重后果。優(yōu)秀學(xué)生的各科成績都會在優(yōu)秀之上,也就是最差也有80分,而如果某一科偏科,可能就會考到40分甚至以下,單一科所拉下的成績,難以用優(yōu)勢科目彌補(bǔ)。

“偏科”形成的原因是多方面的,可以分成孩子自身內(nèi)在因素和外界環(huán)境因素兩個方面。①是孩子個體差異所致。一些學(xué)生本身對某一學(xué)科就不喜歡或者不開竅,長期的積累造成難以在短時間內(nèi)彌補(bǔ)。②男生和女生的性別差異也是一方面,男生語文差、女生數(shù)學(xué)差的現(xiàn)象比較普遍,這是生理性問題,也就是說跟天賦有很大關(guān)系。③父母遺傳影響也很重要,如果父母雙方都對某一學(xué)科不感興趣或者學(xué)得很差,孩子在這一學(xué)科成績不夠好的機(jī)率就會很大。④有一些學(xué)科的教師也會對孩子的成績造成較大影響,比如這科教師喜歡批評人或者挖苦人,那么學(xué)生就會本性地討厭學(xué)習(xí)這科,那么在這個教師落下來的課程就很難補(bǔ)完整。⑤還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)方法不正確,忽視各門學(xué)科學(xué)習(xí)方法上的差異,沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,沒有學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率低下,從而導(dǎo)致偏科。

“偏科”的解決方法;①多給孩子鼓勵,讓他樹立信心,家長不要太著急把偏科糾正過來,而是用積極的語言、動作激勵孩子,讓他們自己的心里為自己加油。另一方面加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)復(fù)習(xí),循序漸進(jìn)提高成績,不要想一口吃成個胖子。②要采用多種方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,用目標(biāo)激發(fā)興趣、成功激發(fā)興趣等等,變被動、消極的“要我學(xué)”為熱情、主動的“我要學(xué)”。③不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),不要讓為用時間可以彌補(bǔ)偏科問題,題海戰(zhàn)術(shù)更容易引起孩子反感,造成更大問題,一定要適量、適時地進(jìn)行學(xué)習(xí)。④要由簡入難地進(jìn)行補(bǔ)課,不能一股腦地想把所有落下的知識補(bǔ)回來,從最簡單的入手,一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí),踏實(shí)地補(bǔ)課,一步一個腳印地走下去,偏科的問題最終會得到較好解決。

有,天佑育才人在這里

還是有幾點(diǎn)建議給你

一、你要了解孩子為什么會偏科,導(dǎo)致成績不好的

例如,孩子對某一科沒有興趣的,不管老師在講得多好,板書多么詳細(xì),他會都會聽不進(jìn)去,雖然人在教室,心不是在叫課,老師一提問題他(她)不愿意回答,不會正確回答,甚至答非所問。

這樣長期下去,無論寫作業(yè)也好,考試也罷,怎能有好成績呢?

二、要了孩子的基礎(chǔ)知識有沒有打扎實(shí)

俗話說:“萬丈高樓從底起",如果他的知識底子都沒有。考試的成績也很難提升的。又如,在小學(xué)的數(shù)學(xué)科目來說吧,你連九九乘法口訣表都背不出、默不去,在寫作業(yè)或考試的時候都要運(yùn)用到九九乘法口訣的啊。

又如語文科來說,寫一個句子,連主語、謂語賓語都分不清楚。考試怎么有好的成績?

三丶如果是上面兩點(diǎn)之一的就不用請家教了,自己做自己孩子的老師

(一),多培養(yǎng)孩子的興趣,如數(shù)學(xué)科,有些口訣、法則、定義、公式等等。這些都是死記硬背的,讀一遍不熟,就讀兩遍,讀兩遍不熟,就讀三遍……

很高興回答這個問題,希望能幫上你。

孩子偏科,家長肯定挺著急的,但第一件事個人覺得不是先請家教還是應(yīng)該找到孩子偏科的原因。

比如有的孩子因?yàn)椴幌矚g任課老師,或者玻璃心學(xué)習(xí)見硬就回,再或者家長或者老師管教不太得當(dāng)孩子有厭學(xué)情緒等各種原因。還是要和孩子談?wù)劆幦『⒆右庖姾笤贈Q定是否請家教。畢竟是孩子自己的事情,不提前溝通好,貿(mào)然把家教老師請過來,孩子不好好學(xué),白花錢,也耽誤老師時間不尊重老師勞動。

找到原因和并取得孩子同意后,還要看自己孩子屬于什么類型的。

1 自制力差沒有學(xué)習(xí)興趣的孩子不太適合請沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到家里來,也不太適合去外面十人以上的大班補(bǔ)課機(jī)構(gòu)去上課。

2 內(nèi)向膽小但有學(xué)習(xí)自愿的孩子可以請開朗一些的有些經(jīng)驗(yàn)善于調(diào)動孩子情緒的家教老師或者到校外專業(yè)一些的小班。

3 因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不得當(dāng),或者早期啟蒙沒學(xué)好基礎(chǔ)差孩子對這科就有陰影的需要請有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師開導(dǎo)輔導(dǎo),有些科目如果基礎(chǔ)差也不是請老師就能補(bǔ)上來的,比如數(shù)學(xué),計(jì)算能力培養(yǎng)不是一天兩天的事情。

4 單純因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng)或者一時沒轉(zhuǎn)過彎沒學(xué)好偏科的,可以和任課老師溝通,讓孩子上課認(rèn)真聽講,課后和任課老師多咨詢,實(shí)在再需要加強(qiáng)效果的,請一個專業(yè)老師針對孩子不會的知識點(diǎn)一對一輔導(dǎo)幾節(jié)就可以了。

綜上所述,以上是幾點(diǎn)建議,希望能幫上你。畢竟是孩子自己學(xué)習(xí)的事情,還需要孩子從思想上認(rèn)識上去,主動學(xué)習(xí)才行。比如傷口發(fā)炎化膿了,只是貼藥布蓋上傷口是沒意義的,需要從根本上消炎清瘡才行。希望你的孩子早日走出偏科苦惱。越有學(xué)成!


想找家教,女兒成績差,準(zhǔn)備給她找個家教,選哪家機(jī)構(gòu)比較好呢?

作為一位老師,結(jié)合孩子成績較弱的實(shí)際情況,給出以下建議供參考。

1、基礎(chǔ)薄弱的孩子建議報一對一。

孩子基礎(chǔ)薄弱,在學(xué)校學(xué)習(xí)時會常常聽不懂,不會做,跟不上進(jìn)度。如果在補(bǔ)習(xí)班報團(tuán)體課,還是聽不懂,加上老師還要兼顧其他同學(xué),會得到在學(xué)校一樣的結(jié)果———跟不上。

2、哪家都可以,只要老師有經(jīng)驗(yàn)。

如果選擇一對一,真的是報哪家都可以,只要機(jī)構(gòu)正規(guī)。建議選擇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有完善的知識體系,可以更好地幫助孩子梳理知識點(diǎn),提升學(xué)習(xí)效率。

3、家長也要做好監(jiān)督工作。

回家后家長需要監(jiān)督孩子完成老師布置的作業(yè),及時跟老師溝通孩子在家的學(xué)習(xí)情況,保證課堂效果。

我曾經(jīng)帶過一個數(shù)學(xué)考60分的學(xué)生,基礎(chǔ)一直不好,三個月時間分?jǐn)?shù)提升到95。除了我給孩子做一對一指導(dǎo)規(guī)劃外,家長也積極監(jiān)督,孩子自己也努力,最終以95分的成績給小學(xué)數(shù)學(xué)交了份比較滿意的答卷。

看到這個問題,很能理解家長的心情,遇到孩子學(xué)習(xí)成績差,千萬切記,不要病急亂投醫(yī),先和孩子的老師聊聊,找到問題的原因,然后再來選擇合適的機(jī)構(gòu)!

選擇家教時,首先,一定要跟孩子有很好的溝通! 其次,專業(yè)知識過硬,條理清楚,會幫助孩子,找到正確的學(xué)習(xí)方式!

最后建議您選擇有實(shí)力,正規(guī)的家教品牌,他對老師的整體素養(yǎng)是有要求的,所以一般會比較好一點(diǎn)!

想給孩子補(bǔ)課,哪家機(jī)構(gòu)好!

各位家長,大家好,我看門見山的說,本人就是開班教培機(jī)構(gòu)的。如果說哪家好,我認(rèn)為我自己的機(jī)構(gòu)最好。接下來聽聽我說的對不對:我的機(jī)構(gòu)不大,也不是品牌加盟的機(jī)構(gòu),校區(qū)干凈整潔!明亮寬敞!校區(qū)布局是開辦這十幾年來員工和家長給予意見逐漸完善的!校區(qū)中的老師會為每一位孩子定位制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并組織家長會給家長匯報學(xué)習(xí)成果。校區(qū)中,老師、家長、學(xué)生相處的很融洽,對待彼此像一家人一樣。好!說到這,我們可以總結(jié)一下,第一,可以尋找一家開辦時間長一點(diǎn)的機(jī)構(gòu),時間長,經(jīng)驗(yàn)會多一些。第二,找一個能為家長分擔(dān)幫助孩子學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu),也就是分析學(xué)生學(xué)習(xí)有條理的機(jī)構(gòu)。第三,以上說的兩點(diǎn)可以都忽略,但是一定要找一位老師,對孩子負(fù)責(zé),能否一周給孩子做一次學(xué)習(xí)測評,能給家長們每周開一次家長會,讓家長了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度。

學(xué)習(xí)我是不是一個人的事情,孩子學(xué)習(xí)差,不僅僅是補(bǔ)課能解決的,更多的可能是家長對待孩子出現(xiàn)了一些問題,多和老師交流,不要報名后就不聞不問了,記住老師是學(xué)生的拐杖,家長才是陪伴孩子時間最長的老師!


建不建議填報提前批次的定向鄉(xiāng)村教師?定向鄉(xiāng)村教師的待遇和前途如何?

我是一個鄉(xiāng)村老師,為何不建議自己孩子報考定向師范

我是一個鄉(xiāng)村教師,我們這邊有初中畢業(yè)報考的五年制定向師范,錄取定向師范的分?jǐn)?shù)男孩子比重點(diǎn)高中低幾十分,女孩子差不多和重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)持平。我孩子今年初三,平時成績不是很好,考重點(diǎn)高中比較懸,考定向師范把握挺大。

老師征求意見,是否讓孩子報考定向師范。但是我經(jīng)過慎重考慮,跟孩子進(jìn)行了深入的溝通,我們都決定放棄報考定向師范。定向師范畢業(yè)生由教育主管部門和學(xué)生簽訂服務(wù)協(xié)議,定向分配到農(nóng)村工作,而且五年內(nèi)不得離職和調(diào)動。

農(nóng)村老師近幾年來工資待遇是得到了一定的提高,但是也僅限于本地平均水平而已。雖說時不時就傳來要提高鄉(xiāng)村老師待遇的風(fēng)聲,但是大多數(shù)雷聲大雨點(diǎn)小,真正落到實(shí)處的并不多。這也是農(nóng)村教師男女比例失調(diào)的重要原因,男老師僅靠工資要養(yǎng)家戶糊口比較困難,因此鄉(xiāng)村男老師非常少,我所在的學(xué)校,八個老師,只有我一個男的。


農(nóng)村生源萎縮,鄉(xiāng)村老師成就感,獲得感比較低

現(xiàn)在農(nóng)村學(xué)校生源一天一天減少,大多數(shù)村級小學(xué)生源在一百人以下,三四十人,一二十人,甚至十人以下的袖珍小學(xué)比比皆是。這樣的學(xué)校,一個班多則十幾人,少則四五人,老師上課課堂氣氛很難調(diào)動起來,經(jīng)常有一種打棉花包,無處著力的感覺。幾個學(xué)生的班級,老師同樣的教學(xué),付出的勞動并不少,但成就感不高,獲得感也不高。

農(nóng)村條件比較艱苦,雖說近幾年各級部門對教育投入加大,農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施得到很大改善,但是,跟鄉(xiāng)鎮(zhèn),現(xiàn)成比起來仍然有很大差距,蚊蟲叮咬,地處偏僻,交通不便,都是讓一些年輕老師望而卻步的原因。

總結(jié)語:農(nóng)村條件艱苦,學(xué)生數(shù)量日見減少,老師待遇不高,獲得感,成就感不高。年輕老師下不來,留不住,這些都成為制約農(nóng)村教育發(fā)展的瓶頸,隨著國家對農(nóng)村教育的重視,農(nóng)村教育有希望發(fā)展得更好,但是目前愿意到鄉(xiāng)村從教的老師越來越少,所以農(nóng)村教育的復(fù)興任重而道遠(yuǎn)!

定向鄉(xiāng)村教師成熱門。想順利通過不容易!

我們這里從2017年開始有定向鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)計(jì)劃的。

頭一年開始實(shí)行,很多人很可能是還沒有弄清楚是怎么回事,因而,沒有過多的人過分關(guān)注這件事情。不過,還是有不少人看出了其中的機(jī)會和前景,結(jié)果,按照規(guī)定的計(jì)劃,好多學(xué)生很輕松地就簽好了定向培養(yǎng)協(xié)議,成功的入學(xué)學(xué)習(xí)。5年后,就是一名合格的人民教師。

定向鄉(xiāng)村教師培育計(jì)劃采用的學(xué)制是3+2形式。即3年高中課程,2年專業(yè)課程,并且是全科師范生,畢業(yè)享受的是大專學(xué)歷。

去年中考完了的時候,許許多多的學(xué)生和家長就開始咨詢辦理這種鄉(xiāng)村教師定向委培計(jì)劃。因?yàn)閲覍τ诮處煹倪@個委培計(jì)劃非常重視,需要提前批次進(jìn)行填飽自愿。一說提前,必然是重要的和前景非常好的事情。由于填報的人非常多,因此,很多的學(xué)生并沒有如愿以償?shù)墨@得成功。

今年鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計(jì)劃持續(xù)升溫,報名的人數(shù)大幅度增加。估計(jì)今年更加不容易了。

既然是定向培養(yǎng)的,那么,畢業(yè)后就必須回到自己的家鄉(xiāng)從教,否則,個人就沒有機(jī)會享受資金方面的照顧,同時,也不能直接從教了。

為什么那么多的學(xué)生及其家長,希望定向培養(yǎng)教師呢?

其中有一個最重要的原因就是,教師的工資待遇和工作性質(zhì)越來越受到追捧和青睞,并且,教師美好的工作前景也倍受關(guān)注。家長的眼睛是雪亮雪亮的,他們的眼光也是非常準(zhǔn)確的。

不過,越是熱門越難進(jìn)。你想我也想,大家都想一件事情,都想過一架橋,那么,就是非常不容易的事情嘍!

想鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)的學(xué)生,趕快行動吧,估計(jì)以后會更加不易順利通過了。

感謝邀請。

填報提前批次為鄉(xiāng)村教師,好與不好,看自己的能力,如果你認(rèn)為你是一個很有實(shí)力的人,那么可以填報市里最好的學(xué)校,因?yàn)閷?shí)力擺在那里,是金子總會發(fā)光。

但是,在這個競爭這么激烈的年代,教師的競爭也會越來越激烈,很多畢業(yè)生或者失業(yè)人員在選擇報考的時候,為了保守起見,選擇了報鄉(xiāng)村教師。那么,鄉(xiāng)村教師的報名就意味著一報就入選了嗎?答案是否定的。

有的鄉(xiāng)村學(xué)校,真的沒有人敢報名,因?yàn)橐侥莻€學(xué)校,需要爬山涉水,道路很艱辛,于是,也出現(xiàn)了一所學(xué)校就一個教師堅(jiān)守的局面。本人也建議,太偏遠(yuǎn)的學(xué)校,最好不要報名了,尤其是女孩子,以后會嫁不出去的。

當(dāng)然,有的鄉(xiāng)村學(xué)校的競爭壓力會非常非常的大,尤其是那些離城市并不遙遠(yuǎn)的郊區(qū)學(xué)校,那些學(xué)校在郊區(qū),每天都可以上下班,條件相對艱苦,道路比較遙遠(yuǎn),但也有公車到,這樣的學(xué)校在報名時競爭會很激烈,為什么呢?

首先,現(xiàn)在農(nóng)村教師的待遇很不錯的,有偏遠(yuǎn)補(bǔ)貼等各種補(bǔ)貼,生活的壓力沒有那么大。

第二,雖然條件辛苦一些,但那里的孩子很純樸,家長們很尊重老師,對老師總是彬彬有禮。

第三,鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)壓力比較小,不像城里,城里的活動很多,教師也會特別的忙。而且鄉(xiāng)村評職稱比城里的快。

所以,個人建議,如果想在畢業(yè)時穩(wěn)定的找到一份工作,郊區(qū)的鄉(xiāng)村教師也是不錯的選擇,當(dāng)然,認(rèn)為自己的實(shí)力還不錯,報城里的學(xué)校也未嘗不可,最后,祝你好運(yùn)。


別聽人胡說,整天說政策向農(nóng)村傾斜,給補(bǔ)貼,忽悠人的,干了20多年了,沒有鄉(xiāng)村補(bǔ)貼。工資一開始200多,漲到800--1500---2200---現(xiàn)在到手3500。趕不上物價上漲。在本村當(dāng)老師,別人羨慕,可環(huán)境艱苦。根本不像媒體說的山清水秀。附近養(yǎng)豬,養(yǎng)牛,臭味熏天,蚊蠅亂飛,取暖每家生火,空氣侮染嚴(yán)重。尤其上廁所,晚上蚊子叮屁股,白天屁股上爬蒼蠅。真實(shí)情況,坐標(biāo)遼寧。歡迎體驗(yàn)。

對于小學(xué)生來說,哪家機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課靠譜點(diǎn)?

你好,好高興分享一下我的經(jīng)歷。給孩子報網(wǎng)上機(jī)構(gòu),我們選的是學(xué)而思,學(xué)的奧數(shù)。之前不是網(wǎng)上,是雙師學(xué)堂,目前都改為網(wǎng)上授課,雙師是有一個主講老師,一個輔導(dǎo)老師。輔導(dǎo)老師的任務(wù)就是課堂輔導(dǎo)孩子,課后批改作業(yè),維護(hù)課堂秩序,每一個孩子都可以顧及到,一個班25人制。不能因?yàn)槭蔷W(wǎng)課就是上百個人看一個主講老師講,孩子的接受能力不同,應(yīng)該有輔導(dǎo)老師。可以選擇小班課。

入學(xué)時會在入學(xué)診斷,來判定孩子的學(xué)習(xí)情況。因材施教,我覺得我孩子學(xué)了一年多了,之前不是網(wǎng)上受教,而是課堂授課。目前才改為網(wǎng)上的。但是孩子互動挺不錯,也喜歡聽。

您好,我現(xiàn)在是一個大學(xué)生,我小學(xué)的時候也算是我們這里的優(yōu)等生了,所以我覺得我的經(jīng)歷能夠幫到您。我推薦的是學(xué)而思這個網(wǎng)站。我當(dāng)時學(xué)的時候只學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué),所以我就評價這個平臺的數(shù)學(xué)了。我推薦朱韜老師,其他的我并不了解,但這個老師絕對值得您了解一下。他的授課并沒有想普遍的網(wǎng)課一樣以浮夸的授課方式來吸引學(xué)生,真正的教授孩子們真正的方式方法。網(wǎng)課畢竟還是有益的補(bǔ)充,每周可以利用周末的時間來進(jìn)行學(xué)習(xí)。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),很多資源良莠不齊,我不做更多的評價,就給您推薦這個平臺的這個老師。希望您的孩子能夠有更好的發(fā)展和提升。

這個疫情期間,因?yàn)榫W(wǎng)課的原因,很多平臺都咋呼著免費(fèi)怎么著,但是發(fā)現(xiàn)很多都是有條件的,要么課程不銜接。要么上著上著收費(fèi)了,要么教材不一樣。東方應(yīng)該是算是比較靠譜的了吧。

謝邀????

1.精銳教育

精銳教育由哈佛、北大精英創(chuàng)立,致力于提升0-18歲學(xué)生的核心素養(yǎng),打造快樂高效的第三課堂,旗下?lián)碛芯J教育、至慧學(xué)堂、優(yōu)畢慧、學(xué)匯趣、蘿卜來了、佳學(xué)慧等多個子品牌。

2.柏樹教育

柏樹教育專注于中小學(xué)課后文化輔導(dǎo),對課上所學(xué)知識加深理解,進(jìn)行鞏固,做到學(xué)以致用并提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績。

3.學(xué)而思網(wǎng)校

學(xué)而思網(wǎng)校是紐交所上市公司好未來旗下的中小學(xué)在線教育平臺,為6-18歲孩子提供小初高全學(xué)科課外教學(xué)。學(xué)生人數(shù)遍及全國200多個城市。

學(xué)而思網(wǎng)校組建了由清華、北大、哈佛等知名高校畢業(yè)生組成的師資團(tuán)隊(duì),采用“主講老師+輔導(dǎo)老師”的雙師直播教學(xué)模式,將自主研發(fā)的表情識別、語音識別、語音評測等AI技術(shù)作為輔助教學(xué)手段引入課堂,實(shí)現(xiàn)隨堂測試、實(shí)時互動、語音測評、及時答疑等,有效提升在線學(xué)習(xí)的趣味性及互動性。

4.掌門一對一(由黃磊代言,較為火爆)

掌門1對1由清華、北大、浙大、交大、復(fù)旦精英聯(lián)合創(chuàng)立,獲青松資本、順為資本、達(dá)晨創(chuàng)投、華晟資本、StarVC、華平投資、元生資本、CMC資本、中國國際金融有限公司旗下中金甲子基金、中投海外直接投資有限責(zé)任公司、某知名國際組織、Sofina、海通國際等雄厚資本聯(lián)合投資,為全國中小學(xué)生提供的定制化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的在線教育公司。

在當(dāng)下“停課不停學(xué)”的情況下,網(wǎng)課對小學(xué)生來說是唯一的辦法。至于哪家機(jī)構(gòu)靠譜,個人認(rèn)為:網(wǎng)課作為課堂教學(xué)的有力補(bǔ)充,在目前發(fā)揮著非常重要的作用。只要選擇網(wǎng)課教學(xué)內(nèi)容與孩子所學(xué)教材一致,那就對了。目前網(wǎng)課機(jī)構(gòu)有學(xué)而思、猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫、騰訊課堂等,你只要選對與孩子同步就可以了,希望對你有幫助。

現(xiàn)在的網(wǎng)課,基本已經(jīng)成趨勢了,有些規(guī)模也相當(dāng)大,建議選擇規(guī)模大的,師資力量雄厚的,但是,最終選擇,還在于孩子學(xué)習(xí)實(shí)際情況,選擇孩子適合的階段班次,總之適合是最重要的。

你們說,現(xiàn)在的那些線上教繪畫的機(jī)構(gòu)到底好在哪?

首先,教師資源豐富。在線美術(shù)教育的招聘選拔是非常嚴(yán)密的,對講課的老師要求很高,其次,時間很靈活。線上美術(shù)教育只需一臺電腦或一部手機(jī),就可以足不出戶學(xué)習(xí)美術(shù),培養(yǎng)孩子的繪畫才能,家長和孩子共同擁有自由時間,可以按進(jìn)度自我調(diào)控學(xué)習(xí)課程。時間靈活不死板。當(dāng)你今天要帶著孩子參加某活動時,可以外結(jié)束活動后的任何時間將所缺的課程補(bǔ)上。另外,性價比高。最后,個性化培養(yǎng)。線下美術(shù)課堂上,有些老師一味的強(qiáng)調(diào)模仿,而線上美術(shù)教育則更加放松自由,給孩子們更多的想象空間,主張發(fā)展孩子的個性。充分發(fā)揮獨(dú)特的想象力和創(chuàng)造力。

最近兩年線上課程確實(shí)非常的火,對于畫畫,真的得看情況。

1. 幼兒園及小學(xué)的學(xué)生,家長有時間且有耐心可以選擇線上。這些課程內(nèi)容相對簡單主要多是興趣為主,家長可以和小朋友一起學(xué)習(xí),順便輔導(dǎo)小朋友。既可以提高自己的美學(xué)審美和動手能力也能加強(qiáng)自己與孩子之間的親子關(guān)系。沒時間,脾氣不咋地家長真心建議就稍微多花一點(diǎn)錢送去培訓(xùn)班吧。

2. 想學(xué)相對專業(yè)一點(diǎn)美術(shù)特長,作為孩子升學(xué)的后備力量。

建議選擇美術(shù)培訓(xùn)班。

學(xué)習(xí)相對專業(yè)的內(nèi)容會有很多理論知識,觀察方法,幾表現(xiàn)技巧。這些內(nèi)容不是說你聽了一遍理論,看了一段視頻范畫就可以搞定的。它需要老師的不斷引導(dǎo)和演示,在學(xué)習(xí)的時候一點(diǎn)一點(diǎn)的更近。而且很多問題不想文化課一樣有固定的公式和模版,也不是一兩句話就能搞定,需要老師的現(xiàn)場在學(xué)生的畫上面演示的,才能達(dá)到一個好的效果。畢竟天才還是少部分,其實(shí)畫畫是一個不斷反復(fù)犯錯糾錯的過程,期間都需要專業(yè)老師耐心的引導(dǎo)。

3. 準(zhǔn)備走美術(shù)藝考之路,已上高中住校的同學(xué)

建議平時選擇線上課程,寒暑假培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

畫畫講究手感,長時間不畫手就會生,畫畫的思維能力也會變差。所以建議決定好要走美術(shù)藝考之后的同學(xué),平時可以選擇線上課程,每天看一點(diǎn)視頻自己練習(xí)一下,可以根據(jù)自己的時間靈活安排,既不會耽擱自己的文化成績也能保證自己的專業(yè)也會有一定的進(jìn)步。在寒暑假的時候再集中時間好好攻克一下平時積累下的問題就可以得到很好的解決。

4. 高三走藝考之后的同學(xué),肯定得出好的畫室培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)的,再畫室老師會根據(jù)你所想考的學(xué)校制定相對應(yīng)課程方向,這些都是非常重要。

5. 成人,自己業(yè)余愛好

我覺得線上教育, 是一個發(fā)展趨勢。

大家有沒有上過函授學(xué)院?我想這是古老的線上教育吧!繳完學(xué)費(fèi)(到郵局去匯款。)收到一大批資料,自己學(xué)吧,你自己理解吧,自己自覺吧。一個月交一次作業(yè),書信往返又一個月(還是掛號信),到郵局去寄信,運(yùn)氣不好,還得排隊(duì)。下雪、刮風(fēng)、大雨,擋不住自己的熱情,心想早寄一天是一天,早一天得到回批,能早一天進(jìn)步?

兩年的時間,給自己養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。自覺自愿的學(xué)習(xí),自學(xué)的方式方法。不用催促,不用喊叫。吃完飯,小屋門一關(guān),自得其樂。考試的時候,看看周圍同學(xué)。有外地的,農(nóng)村的,只有比自己強(qiáng)的。沒有比自己弱的。

電腦的出現(xiàn)和互聯(lián)網(wǎng)的形成,推動了各行各業(yè)的進(jìn)步。裝修業(yè)的興起,社會上出現(xiàn)了各種電腦培訓(xùn)班,我想把繪畫和裝修結(jié)合起來,打算參加個電腦班兒。一打聽,CAD+3D學(xué)費(fèi)8000。自己組裝一臺電腦才多少錢啊?二話不說,5800裝一臺電腦,買了將近500塊錢的書。干啥?自學(xué)唄。誰讓咱自學(xué)能力強(qiáng)呢?閉關(guān)修煉三個多月(游戲也沒少玩兒,呵呵)別人介紹個活兒,同意了我的方案,心里很得意。主動幫著跑材料,家具。送了一套裝飾畫。(抽象類的波洛克,蒙德里安。)告訴他,你家獨(dú)一無二。

(多年前的渲染圖沒有開全局光)

說了一些當(dāng)年學(xué)習(xí)的苦。才能感覺到現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的甜。

先別說互聯(lián)網(wǎng)的好壞。每個行業(yè)都有利弊。線上教育,直觀、方便、多種多樣,實(shí)現(xiàn)了真正的拿來主義。適合什么人學(xué)習(xí)呢?自制力強(qiáng)的人。線上教育,首先就淘汰了一批人,剩下的是自覺學(xué)習(xí)的人。(當(dāng)然,孩子的自制力需要培養(yǎng))直播的,錄播的,網(wǎng)友自己上傳的,好的,有用的。都能拿來學(xué)習(xí)。

比你強(qiáng)的人,就值得你學(xué)習(xí)。

我看了前幾篇的回答,肯定的不多。有質(zhì)疑教師能力的,網(wǎng)上欺騙的。這都不是問題,師資認(rèn)證、監(jiān)控管理不就可以了,增加網(wǎng)上投訴的渠道,就可以管理的很好。(我覺得中國人不會管理,開始打擊路邊攤兒,疫情過后又提倡路邊攤兒,法國市政府門前就是舊物市場,人們很自覺,到點(diǎn)兒就走,專人負(fù)責(zé)打掃,不耽誤政府正常工作)

線上教育,也給各屆學(xué)生增加了自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)會。無非就是搭上點(diǎn)兒設(shè)備錢,失敗了也是你的。總比投進(jìn)去十幾萬塊錢打水漂好吧!

積累經(jīng)驗(yàn),打下基礎(chǔ)。馬上就要提速,網(wǎng)上的各行各業(yè),只有更好、更強(qiáng)、更健康!

個人感受:現(xiàn)如今知識付費(fèi)成為一個時代的潮流,說到線上教育的好處,可以羅列好多:1,實(shí)打?qū)嵉模鄬€下課程便宜。2,上課方便,不用專門到一個地方去上課。3,線上互動性也很好,可以交作業(yè),見證成長,遇到一群志同道合的伙伴,因?yàn)闆]有面對面,更聊得開等。但是線上繪畫也是有弊端的,你需要有強(qiáng)大的自律,因?yàn)闆]人會催著你學(xué),問題反饋有時候也會得不到及時的回應(yīng)。如上,希望可以幫到你。


有利有弊

線上教育,受眾面多,時間地點(diǎn)的限制小了,省去房租水電等經(jīng)費(fèi)不說,坐在家里就可以教學(xué)

弊端呢,不夠直觀,線下教學(xué)是可以在畫的不好的地方直接做修改,或者范畫,線上就不可以了

騙子橫行,線上教學(xué)需要交費(fèi),但是交完費(fèi)不給上課又能怎么樣,網(wǎng)絡(luò)騙子特別多需要注意

繪畫教學(xué),線上線下各有千秋。

一、師傳領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人,繪畫尤為如此,入門容易,修行路遠(yuǎn)且難。入門一關(guān)很重要,個人認(rèn)為入門一關(guān)以線下教學(xué)引領(lǐng)最好!

二、繪畫最忌入了某個門,終生不出戶。繪畫藝術(shù),貴在創(chuàng)新,新從何來,從縱向橫向不斷分析研究和學(xué)習(xí)中來,從廣泛涉獵中來,從搏取眾長中來。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源無比豐富,資源擁有者也個性突出,各有絕技,學(xué)習(xí)并兼收并蓄,對修行有益!

三、線上教學(xué)有利于學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)對象、學(xué)習(xí)內(nèi)容等的自主選擇,這種選擇完全是結(jié)合個人實(shí)際情況進(jìn)行的,包括喜好、特長、個性、基礎(chǔ)、目標(biāo)方向等等。這是線下教學(xué)所不能滿足的。

四、網(wǎng)上教學(xué),付費(fèi)少,成本低。

教育機(jī)構(gòu)的未來怎么樣呢?(感覺好黑啊)?

越來越規(guī)范化,越來越市場化

過去的一年,教育培訓(xùn)市場可謂是變化動蕩。教育部等相關(guān)部門多次發(fā)文,要給廣大中小學(xué)生減負(fù)。關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的的關(guān)注也是到了全新的高度,首先,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的門檻已經(jīng)提升了,并不是張三李四都能開培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的;同時對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容作了嚴(yán)格的規(guī)范,不能超前學(xué)習(xí),不能開設(shè)與擇校有關(guān)的奧數(shù)培訓(xùn);對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)時間也作了相應(yīng)的規(guī)定,晚上不可超過8:30;另外,還有對于培訓(xùn)費(fèi)用的提前收取問題,不可超過一個季度。這系列的條文,如果能夠落實(shí)下來的話,那國內(nèi)的教育培訓(xùn)市場就會慢慢規(guī)范了。對于原來出現(xiàn)的誰都來插足教育培訓(xùn)市場等亂象會有一個改善。對于教育培訓(xùn)市場也是正向作用。

教育培訓(xùn)行業(yè)還是大有可為

還是那句話,只要高考還在教育培訓(xùn)行業(yè)就一定有發(fā)展空間的。另外,即使高考改革,那培訓(xùn)行業(yè)還是會存在下去的。培訓(xùn)行業(yè)的各個分支已經(jīng)非常多了,有專門的文化課、奧數(shù)課、作文培訓(xùn)課,還有藝術(shù)類培訓(xùn)非常多,例如鋼琴、舞蹈、跆拳道等;除此之外還有出國游學(xué)這塊,都還有很大的發(fā)展空間。教育培訓(xùn)行業(yè)不可能消失,它會一直發(fā)展,一直細(xì)化。


教育機(jī)構(gòu)今年疫情就體現(xiàn)了剛需,黑,白干的事誰干啊?花錢買知識,買時間,花不起的只能被別人超越,中考高考這段時間,花的起一對一的學(xué)生成績迅速提升,沒錢付錢的只能慘遭淘汰,社會很現(xiàn)實(shí),什么不黑?網(wǎng)購那個賣好貨?所以不要提這個黑那個黑,吃不到葡萄說葡萄酸

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