我認(rèn)為俞敏洪老師的教育方法就是好的教育方法。下面和大家一起分享一下。

俞敏洪老師的女兒，也曾有過不想學(xué)習(xí)鋼琴的想法，那時(shí)候，他女兒在鋼琴上已經(jīng)取得了很高的成績(jī)，八歲時(shí)就考了鋼琴10級(jí)。在加拿大，10級(jí)是鋼琴的最高級(jí)。之所以不想學(xué)，是因?yàn)橛崂蠋煹奶詾榧依锞鸵鲆粋€(gè)鋼琴家了，于是，她開始給女兒加量。本來是每星期學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)鋼琴，增加到每星期五個(gè)小時(shí)，這使孩子一下熱情驟減，糾結(jié)了不到一年，就跟他說：“老爸，我不學(xué)了，我對(duì)鋼琴?zèng)]有興趣了。”聽了女兒的話，俞敏洪老師當(dāng)時(shí)先告訴她:“沒有興趣就不學(xué)了，不論你學(xué)不學(xué)鋼琴，老爸都知道你曾經(jīng)是‘溫哥華少兒鋼琴比賽’的第一名。彈不彈鋼琴你自己決定，這是老爸對(duì)你的一貫原則。”之所以這樣說是因?yàn)樗廊绻⒆記]有興趣，逼迫她繼續(xù)學(xué)習(xí)，就會(huì)使她產(chǎn)生逆反心理。他想讓孩子停頓一段時(shí)間，調(diào)整好情緒。

后來，俞敏洪老師又利用陪女兒聽音樂會(huì)的機(jī)會(huì)，告訴女兒說:“我當(dāng)時(shí)讓你學(xué)琴，是希望你將來能多一個(gè)伙伴，長(zhǎng)大后，每個(gè)人都會(huì)有很多孤單的時(shí)候，如果那時(shí)我和媽媽都不在你身邊，能有一架鋼琴陪伴你，你就不會(huì)感覺到孤單了，因?yàn)槟隳軆A訴。”最后他又告訴女兒說:“我不希望你這么輕易就放棄鋼琴，但是，我不會(huì)強(qiáng)迫你彈鋼琴。”

正是俞敏洪老師的這種對(duì)女兒肯定和不強(qiáng)迫的做法，使得他的女兒不僅自己去練琴了，還比以前更刻苦。