大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于青少年機(jī)構(gòu)教育推雅方教育的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹青少年機(jī)構(gòu)教育推雅方教育的解答，讓我們一起看看吧。

網(wǎng)絡(luò)游戲坑害了很多孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)視力嚴(yán)重下降，應(yīng)該關(guān)閉掉嗎？

今天給大家講一下，我家孩子沉迷手機(jī)、厭學(xué)、不學(xué)習(xí)我是怎么解決的。

雖然不能出門，但學(xué)生們的學(xué)習(xí)不能停止！我家孩子，不僅不學(xué)習(xí)，厭學(xué)，而且玩手機(jī)很嚴(yán)重：

愛(ài)玩手機(jī)、電腦，玩平板，玩手機(jī)游戲，看電視、小說(shuō)，只要是電子產(chǎn)品都玩。

成績(jī)本來(lái)就不是第一，再玩下去，新學(xué)期就徹底廢了，我很著急！！！

就知道天天在家玩手機(jī)打游戲。說(shuō)不得，一說(shuō)就跟我急，我特別頭疼……

早上從不起來(lái)吃早飯，你叫他起床，他從來(lái)只會(huì)吼你，從來(lái)沒(méi)有像一家人一樣坐下來(lái)談過(guò)心。

現(xiàn)在社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，孩子教育成了這樣，我真的不知道怎么辦了，感覺(jué)天塌了一樣

再這樣下去，孩子就廢了。

之前在學(xué)校的時(shí)候，老師都找我們談話好幾次了。

我在網(wǎng)上看資料，找方法，不僅沒(méi)什么用，跟孩子關(guān)系也越來(lái)越差了。

我感覺(jué)這個(gè)事情是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，（1）首先游戲這個(gè)東西我感覺(jué)是一個(gè)雙刃劍，有好處，也有弊端，首先好處可以開(kāi)發(fā)孩子的想象空間，可以在一定程度上緩解學(xué)習(xí)，帶來(lái)的疲勞，也可以在一定程度上讓孩子找到自信。（2）其次再說(shuō)一下影響視力問(wèn)題，打個(gè)比方孩子有玩游戲的習(xí)慣，家長(zhǎng)在偶然間發(fā)現(xiàn)孩子視力不是太好，就會(huì)把所有問(wèn)題都?xì)w根到游戲身上，其實(shí)視力下降和很多事情都有關(guān)系，比如低頭看書(shū)，晚上光線不好的時(shí)候看書(shū)，看電視，都有可能影響視力，（3）再說(shuō)一下學(xué)習(xí)問(wèn)題，現(xiàn)在的學(xué)生打個(gè)比方一個(gè)班40人百分之99都玩過(guò)游戲，有可能大家在討論一個(gè)游戲的時(shí)候，就你沒(méi)玩過(guò)，有可能就會(huì)感覺(jué)不合群，感覺(jué)和同學(xué)沒(méi)有話題，游戲已經(jīng)成為課余時(shí)間的一個(gè)話題，時(shí)代在變化，上去30年絕對(duì)沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)討論游戲會(huì)不會(huì)坑害孩子的話題，希望能幫到你

我覺(jué)得我們應(yīng)該客觀全面的來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)游戲從某種意義上是青少年課余生活的一種娛樂(lè)休閑，本質(zhì)上和我們父輩那會(huì)兒的彈珠，跳繩一樣，它們都真實(shí)的陪伴我們度過(guò)青春期，所以首先一點(diǎn)，不要因噎廢食，網(wǎng)絡(luò)游戲不是毒藥，如果凡事都從價(jià)值和利益角度衡量，那網(wǎng)絡(luò)游戲在某些人眼中是無(wú)價(jià)值無(wú)意義的，但那段幾個(gè)好友一起哈皮開(kāi)黑的時(shí)光卻是真實(shí)的，不可復(fù)制的。青春期的歡聲笑語(yǔ)也同樣只能追憶，看著好友列表一個(gè)個(gè)灰色頭像，不禁感慨時(shí)光荏苒，物是人非。所以好好珍惜那段天真爛漫的歲月，該玩的時(shí)候痛快淋漓的玩，該學(xué)的時(shí)候，全力以赴的去做，莫給青春留下遺憾。

不應(yīng)該，游戲是一個(gè)本體，若是游戲關(guān)閉了，孩子的精神或許會(huì)受損，而且只要家長(zhǎng)管教好，不讓孩子經(jīng)常玩，學(xué)習(xí)一會(huì)，玩一會(huì)，可以對(duì)社會(huì)的了解進(jìn)一步的提升，如此以來(lái)您的孩子或許也會(huì)學(xué)習(xí)提高，但不建議玩一些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)讓孩子上癮！

大家好，我是專注教育領(lǐng)域的@種太陽(yáng)的神 ，如果你也喜歡教育，歡迎關(guān)注。

應(yīng)該辯證地看待網(wǎng)絡(luò)游戲。

事實(shí)上，很多人過(guò)于關(guān)注網(wǎng)絡(luò)游戲帶來(lái)的負(fù)面作用，當(dāng)然，包括很多學(xué)術(shù)研究都一樣著重關(guān)注游戲的消極/負(fù)面作用，這就必然會(huì)造成游戲帶來(lái)的積極作用會(huì)被忽視。

回答思路如下：

玩游戲有危害，玩其他的就沒(méi)有危害了嗎？

其實(shí)，有個(gè)詞叫做技術(shù)成癮（Technology addiction），它是一種適應(yīng)不良和強(qiáng)迫性的技術(shù)使用行為模式，表現(xiàn)為與一個(gè)人的正常功能或其他重要活動(dòng)相沖突[1]。

它涵蓋上網(wǎng)、刷手機(jī)、觀看短視頻和玩游戲等行為的上癮。

這么一看，玩游戲有的，刷手機(jī)、刷某音、看視頻就沒(méi)有嗎？

甚至部分游戲還需要?jiǎng)幽X、動(dòng)手，刷久了會(huì)累，而刷短視頻一刷就是大半天，還躺著，沒(méi)有累的體驗(yàn)更可能讓人一直刷下去。

說(shuō)實(shí)在的，技術(shù)上癮總有一款適合你，游戲上癮也似乎沒(méi)有那么突出了。

到此，以上就是小編對(duì)于青少年機(jī)構(gòu)教育推雅方教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于青少年機(jī)構(gòu)教育推雅方教育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。