大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于在線教育機(jī)構(gòu)招生模式的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹在線教育機(jī)構(gòu)招生模式的解答，讓我們一起看看吧。

教育機(jī)構(gòu)如何招生？

疫情期間，培訓(xùn)招生難，資源少，曝光底？

現(xiàn)在什么都提倡無(wú)接觸，所以線上招生才是最好的辦法

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我在兩家教育機(jī)構(gòu)兼職過(guò)，自然知道一點(diǎn)。

但是前提條件是 工欲善其事，必先利其器。

教育行業(yè)是個(gè)良心活，很注重口碑的影響力。所以因才施教以及真正的幫助到孩子才是最需要的。

教育機(jī)構(gòu)剛開始人數(shù)都不會(huì)很多，但是如果做的足夠好，即便是你不怎么宣傳，學(xué)生家長(zhǎng)也會(huì)幫你宣傳，學(xué)生也會(huì)幫你宣傳，就是這么個(gè)道理。

所以一上來(lái)就要有好的指導(dǎo)老師。如果不太滿足，可以優(yōu)先聘請(qǐng)?jiān)谛４髮W(xué)生，這本身也是提供給他們的一個(gè)舞臺(tái)。他們剛從那個(gè)時(shí)代過(guò)來(lái)，更了解學(xué)生們?cè)谙胄┦裁矗绻菐煼额惖模蔷透昧恕?/p>

想招生，應(yīng)該先把“教育機(jī)構(gòu)之器”做起來(lái)！

我是核心觀察員X博士，目前是在攻讀博士學(xué)位，關(guān)于教育方向或者升學(xué)方面的問(wèn)題都可以給我留言哦！

如果對(duì)您有用的話，麻煩點(diǎn)個(gè)贊，點(diǎn)個(gè)關(guān)注，您的肯定是我認(rèn)真回答的動(dòng)力。

正確的招生標(biāo)準(zhǔn)，首先是應(yīng)把思想品德及其表現(xiàn)放在首位。因?yàn)樗枷肫返碌土诱撸芰υ綇?qiáng)，對(duì)國(guó)家、社會(huì)和大眾不僅無(wú)益，而且危害越大。其次，除了翻譯和文科專業(yè)以外，降低外語(yǔ)分的份量，偏重于數(shù)、理、化、生及中文考分的份量。這樣才能讓我國(guó)科技盡快領(lǐng)先于世界，才能讓我國(guó)國(guó)民不必人人學(xué)外語(yǔ)，反過(guò)來(lái)讓世界各國(guó)為了學(xué)習(xí)我國(guó)科技而不得不學(xué)漢語(yǔ)。

要想找到學(xué)生，需要做好兩方面的工作，一方面是保證教學(xué)的質(zhì)量，另外一個(gè)方面則是需要擴(kuò)大宣傳才行的。通過(guò)做好這兩項(xiàng)工作為自己在社會(huì)和家長(zhǎng)心目中樹立良好的口碑評(píng)價(jià)，因?yàn)榇蜩F還需自身硬，這樣一傳十十傳百的作用下也是完全不用擔(dān)心學(xué)生源問(wèn)題的。

至于如何招生，主要是針對(duì)第二個(gè)工作，要全面細(xì)致的借助傳統(tǒng)招生方式和利用網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行招生，對(duì)此，我們總結(jié)了十種招生策略，供大家參考。

1、首先要在中小、學(xué)校門口大批的散發(fā)傳單，讓學(xué)生家長(zhǎng)知道開設(shè)的項(xiàng)目；制作的傳單必須精心設(shè)計(jì)，增加可讀性，要有吸引力。

2、要在重點(diǎn)地區(qū)懸掛條幅，包括3公里小區(qū)主要出入口，以及小區(qū)主要人行道上，在固定場(chǎng)所張貼海報(bào)。

3、對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老學(xué)員要進(jìn)行電話回訪；鼓勵(lì)老學(xué)員拉新學(xué)員。

4、在機(jī)構(gòu)外或者入口處，做幾快展示板，寫上機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)放在在外面，以便學(xué)生前來(lái)咨詢時(shí)參看。

5、可以免費(fèi)試學(xué)一周（時(shí)間自定），滿意后再付款，這樣可以打消學(xué)員的顧慮。

6、付費(fèi)推廣：付費(fèi)推廣可以是競(jìng)價(jià)類型也可以是其他，推薦競(jìng)價(jià)招生可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生的要求。

7、通過(guò)QQ群招生：物以類聚、人以群分，QQ群天然帶有招生的潛質(zhì)和人群，在相應(yīng)的Q群在里面活躍，加群好友二次甚至三次營(yíng)銷都可以。

8、直播招生：這個(gè)方式是借助現(xiàn)在的趨勢(shì)，直播已經(jīng)是燎原之勢(shì)，完全借助這股春風(fēng)順勢(shì)而為。

對(duì)于教育機(jī)構(gòu)如何招生，主要有兩個(gè)路徑：第一，招新生。第二，現(xiàn)有學(xué)員轉(zhuǎn)介紹。當(dāng)然最核心的一個(gè)前途是：狠抓課程質(zhì)量，因?yàn)楹玫恼n程本身自帶營(yíng)銷功能。

招新生，主要通過(guò)以下6個(gè)路徑：

1.傳統(tǒng)的發(fā)傳單、地推等，要注意在目標(biāo)學(xué)員所在的學(xué)校或商圈附近，而且時(shí)間選擇放學(xué)期間或下班期間，要到有意向?qū)W員的聯(lián)系方式。

2.策劃各種免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)，電話或微信邀約意向?qū)W員參加體驗(yàn)活動(dòng)，促成招生。

3.和潛在學(xué)員所在的學(xué)校、單位等談合作，促成“團(tuán)報(bào)”。

4.利用好網(wǎng)絡(luò)宣傳途徑擴(kuò)大宣傳，比如各大教育網(wǎng)，博客，論壇等。

5.和相關(guān)教育機(jī)構(gòu)合作，大家互相輸送學(xué)員，比如學(xué)英語(yǔ)的機(jī)構(gòu)完全可以嘗試和學(xué)網(wǎng)球的機(jī)構(gòu)合作。

6.做好線上課程，促成線上招生。

現(xiàn)有學(xué)員轉(zhuǎn)介紹，主要通過(guò)以下幾個(gè)路徑：

1.策劃各種促銷活動(dòng)，讓利給老學(xué)員，通過(guò)減免學(xué)費(fèi)，提供獎(jiǎng)學(xué)金等方式，激發(fā)老學(xué)員轉(zhuǎn)介紹的動(dòng)力。

就目前而言，教育機(jī)構(gòu)有線下的招生活動(dòng)，他們?nèi)W(xué)校門口等著放學(xué)發(fā)那種小廣告，這種也是最原始的招生活動(dòng)。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，通過(guò)各種自媒體都可以下廣告，甚至朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)都會(huì)很有效。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何用微信去招生？

第一階段：服務(wù)好老生，增強(qiáng)家校粘性。

老生是我們學(xué)校的關(guān)鍵，也是我們招生的種子，做好老生教學(xué)服務(wù)至關(guān)重要，在線作業(yè)要及時(shí)跟進(jìn)，孩子錯(cuò)誤率高的題目要集合老師做教研，改變授課方式，作業(yè)完成質(zhì)量不高的學(xué)生，及時(shí)電話溝通，電話授課，做一個(gè)讓家長(zhǎng)感覺(jué)負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!

第二階段：前期占領(lǐng)心智。

前期轉(zhuǎn)發(fā)頻率一周不要超過(guò)2次，多轉(zhuǎn)發(fā)一些家長(zhǎng)都感興趣的內(nèi)容，比如教育資訊、家教知識(shí)、如何和孩子溝通等等，文章下面附帶學(xué)校的教學(xué)情況，這樣就逐漸在家長(zhǎng)周邊潛移默化的占領(lǐng)心智，樹立品牌。學(xué)深招生學(xué)院v:jiufangtz

第三階段：活動(dòng)引爆報(bào)名。

　50個(gè)老生家長(zhǎng)背后至少有500個(gè)同齡家長(zhǎng)，一旦占領(lǐng)他們的心智，我們通過(guò)一次參與度高、有新吸引力的活動(dòng)，就能引爆家長(zhǎng)圈，帶來(lái)無(wú)盡的資源，活動(dòng)可以考慮報(bào)名優(yōu)惠、家長(zhǎng)課堂、圣誕夜、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)來(lái)吸引家長(zhǎng)上門參與。

現(xiàn)在給教育機(jī)構(gòu)做招生的公司咋整？

您好！我是天山腳下媽媽咪。

這個(gè)問(wèn)題我來(lái)回答。

由于今天收疫情的影響，各行各業(yè)都收到不同程度的影響，給教育機(jī)構(gòu)做招生的公司也同樣遭到了重挫，甚至面臨倒閉的可能。

由于疫情還沒(méi)有完全的結(jié)束，周邊國(guó)家形式還是非常的嚴(yán)峻，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，防控意識(shí)絲毫不可懈怠，由于疫情還沒(méi)有完全消除，全國(guó)的幼兒園幾乎全部沒(méi)有開園，小學(xué)開學(xué)的省份也不是很多，大部分的初三和高三的學(xué)校已經(jīng)復(fù)學(xué)，但是，復(fù)學(xué)后的學(xué)校為確保師生的健康，基本全都封閉式管理，這樣就大大加強(qiáng)了防控的力度，學(xué)生只在校園，減少了與外界人員的接觸機(jī)會(huì)，杜絕了傳染源，保障了教育教學(xué)順利納入正常軌道。這樣一來(lái)，招生公司根本就無(wú)法與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的宣傳，更無(wú)法進(jìn)入學(xué)校與老師溝通對(duì)接，做一些相應(yīng)的宣傳，來(lái)獲得更多的生源，或許您會(huì)說(shuō)可以線上聯(lián)系，作為招生公司來(lái)講他不可能獲取每個(gè)學(xué)生或老師的電話號(hào)碼，再說(shuō)學(xué)生在校是不許用手機(jī)的，靠原來(lái)在校門口擺桌宣傳的方法在今年是行不通了，因?yàn)椋蠋熀蛯W(xué)生都封閉在校園內(nèi)，無(wú)人問(wèn)津。況且，校園周邊環(huán)境有全社會(huì)監(jiān)督治理，根本也不會(huì)讓有閑雜人員在此逗留，即使學(xué)校保安不管，社會(huì)群眾不管，但你也會(huì)被巡警趕走，

所以招生公司靠招生 吃飯，如今是可望而不可及，不僅吃不飽，面臨的是要沒(méi)飯吃。

面臨如此的困境，本人建議，第一公司應(yīng)主動(dòng)與教育職能部門對(duì)接，商討宣傳方案；第二，知道學(xué)校使用的上課軟件，上線后利用課前或課后與學(xué)生進(jìn)行宣傳。

本人能力有限，希望您能集思廣益，找出一條使公司走出低谷的路，扭虧為盈，生源爆棚。

他們的日子過(guò)去很美好，現(xiàn)在很艱難，未來(lái)將毫無(wú)希望。

此類公司的存在本身就是教培行業(yè)運(yùn)營(yíng)管理水平低下的表現(xiàn)。你很難想象一個(gè)盈利性的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)居然收錢這種事情自己不會(huì)做，居然要外包給別人來(lái)做。自身缺乏造血功能的機(jī)構(gòu)存在的價(jià)值是什么呢？不僅如此，多少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)連自己的教材，教研和師訓(xùn)都沒(méi)有，居然也存活著。

一個(gè)機(jī)構(gòu)左手招生靠外包，右手教學(xué)靠加盟，照我說(shuō)這些機(jī)構(gòu)早晚都會(huì)和招生公司一起被整合掉。

所謂給教育機(jī)構(gòu)做招生的公司，無(wú)非就是兩類，一個(gè)通過(guò)低價(jià)位產(chǎn)品來(lái)吸引客流的策劃公司，一個(gè)是賣互聯(lián)網(wǎng)流量的公司。

先說(shuō)第一類，我們常見(jiàn)的就是99元20節(jié)課這類宣傳的公司。其實(shí)這類公司坦白說(shuō)沒(méi)什么創(chuàng)意，就是低價(jià)位引流，然后趴在教育機(jī)構(gòu)身上喝血，還把市場(chǎng)客單價(jià)降低了，把市場(chǎng)引導(dǎo)到價(jià)格戰(zhàn)的血戰(zhàn)之中。建議提升自身的能力，多開發(fā)點(diǎn)有創(chuàng)意的項(xiàng)目。否則，只能是隨便了。

第二類公司，可以拓寬渠道，可以做線上教育的推廣及其他的推廣項(xiàng)目。像我知道的藥品、快消、服裝等。還是有機(jī)會(huì)的。

民辦學(xué)校一般通過(guò)什么方式招生？如何確定入學(xué)孩子的數(shù)量？

其實(shí)一般人我不想告訴他，民辦學(xué)校的招生看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際上還是比較復(fù)雜的，因?yàn)樯磫?wèn)題關(guān)系到招聘老師的多少關(guān)系的教學(xué)質(zhì)量又沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。

這里首先第一個(gè)問(wèn)題，我們不知道您的民辦學(xué)校處于什么位置，比如說(shuō)城鄉(xiāng)交界位置，比如說(shuō)出于農(nóng)村，這些是一個(gè)非常重要的影響。

如果民辦學(xué)校坐落在城市里面，或者坐落在城鎮(zhèn)里面，比如說(shuō)縣城駐地里面招生是相對(duì)簡(jiǎn)單一些。

為什么呢？因?yàn)楹芏噢r(nóng)村的孩子需要到現(xiàn)場(chǎng)去讀書，但是他們有途徑同時(shí)也受縣城招生政策的影響，比如說(shuō)他沒(méi)有房子，再退一步講，比如說(shuō)它沒(méi)有關(guān)系去進(jìn)入到公辦學(xué)校讀書，那么它也想在縣城讀書的話，只有進(jìn)入民辦學(xué)校，所以說(shuō)民辦學(xué)校的招生還是不太困難的。

當(dāng)然在這兒，民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量才是一種根本，這才是最終的競(jìng)爭(zhēng)力，如果沒(méi)有這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力，你的事情就不要想了。

還有一個(gè)我們要了解一下，如果民辦學(xué)校取得了六年級(jí)畢業(yè)進(jìn)入縣城中學(xué)的資格，當(dāng)然如果民辦學(xué)校自己帶中學(xué)的話，可能就不需要這個(gè)政策了。有這樣的學(xué)籍管理規(guī)定的話，那么招生顯得更為容易。

以上是對(duì)于民辦學(xué)校招生優(yōu)勢(shì)的分析，如果涉及到真正的招生，我想您可能還需要就是普遍撒網(wǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)的方式，和農(nóng)村各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系，然后派出人員到村中到學(xué)校去摸底，摸完底之后同時(shí)也能夠取得學(xué)生數(shù)量的一些基礎(chǔ)信息。

其他的一些方式就比較簡(jiǎn)單了，類似于發(fā)傳單類似于搞地推搞推銷等等。

民辦學(xué)校是公辦學(xué)校的有益補(bǔ)充。

民辦學(xué)歷教育的招生計(jì)劃，是由各級(jí)教育主管部門根據(jù)相應(yīng)地區(qū)和學(xué)校的情況直接確定的，不存在自己定招多少人的說(shuō)法，其實(shí)與公辦學(xué)校一致！

民辦非學(xué)歷教育，各機(jī)構(gòu)肯定想法不同，根據(jù)自己的定位不一樣，對(duì)招生數(shù)量也有不同的要求。

到此，以上就是小編對(duì)于在線教育機(jī)構(gòu)招生模式的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于在線教育機(jī)構(gòu)招生模式的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。