大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)怎么提升收入的的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)怎么提升收入的的解答，讓我們一起看看吧。

教育是使個(gè)人收入的社會(huì)分配趨于平等的因素""是哪一理論的觀點(diǎn)？

西方人力資本理論代表人物之一舒爾茨的主要觀點(diǎn)之一 A、人力資本的積累是社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉；（人力資本投資收益超過(guò)物力資本投資的收益；人力資本在各個(gè)生產(chǎn)要素之間發(fā)揮著相互替代和補(bǔ)充作用；具體數(shù)量化計(jì)算即經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)余數(shù)分析法，進(jìn)一步證明人力資本是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉；）

B、教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是通過(guò)提高人們處理不均衡狀態(tài)的能力的具體方式實(shí)現(xiàn)的。（所謂處理不均衡狀態(tài)的能力，是指人們對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件的變化、更新所作出的反映及其效率）

C、人類時(shí)間是人力資本的組成部分（在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程中，時(shí)間具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，可以帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益；時(shí)間就是金錢(qián)是舒爾茨的命題）

D、教育也是使個(gè)人社會(huì)收入分配趨于平等的因素（人力資本可以使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加個(gè)人收 入，從而使個(gè)人收入、社會(huì)分配的不平等現(xiàn)象趨...可以帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，時(shí)間具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，是指人們對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件的變化、人類時(shí)間是人力資本的組成部分（在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程中，進(jìn)一步證明人力資本是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉西方人力資本理論代表人物之一舒爾茨的主要觀點(diǎn)之一 A；具體數(shù)量化計(jì)算即經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)余數(shù)分析法。（所謂處理不均衡狀態(tài)的能力；（人力資本投資收益超過(guò)物力資本投資的收益、教育也是使個(gè)人社會(huì)收入分配趨于平等的因素（人力資本可以使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，從而使個(gè)人收入；人力資本在各個(gè)生產(chǎn)要素之間發(fā)揮著相互替代和補(bǔ)充作用、更新所作出的反映及其效率） C；） B，增加個(gè)人收 入、人力資本的積累是社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉；時(shí)間就是金錢(qián)是舒爾茨的命題）

D、教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是通過(guò)提高人們處理不均衡狀態(tài)的能力的具體方式實(shí)現(xiàn)的

您認(rèn)為教育行業(yè)者怎樣做，做什么才能賺更多的錢(qián)？

感謝悟空問(wèn)答的邀請(qǐng)

中國(guó)教育行業(yè)投資趨勢(shì)分析

1、素質(zhì)教育方面：關(guān)注音樂(lè)、美術(shù)棋類等已有在線品類的頭部確立，擴(kuò)品類形成線上素質(zhì)教育綜合體可能性;關(guān)注新品類在線小班模式，素質(zhì)教育雙師模式。

2、K12方面：線上部分賽道龍頭已現(xiàn)，線下具有整合機(jī)會(huì);關(guān)注大語(yǔ)文賽道新的教育產(chǎn)品和交付體驗(yàn);持續(xù)關(guān)注2B類機(jī)構(gòu)與新的場(chǎng)景需求。

3、新人群、新職業(yè)：針對(duì)低線人群如藍(lán)領(lǐng)、農(nóng)民的職業(yè)技能培訓(xùn)與招聘外包具有巨大市場(chǎng);新行業(yè)與行業(yè)迭代帶來(lái)新用工需求，單品類垂直空間具有增長(zhǎng)潛力。

4、新技術(shù)、新渠道：AI技術(shù)已在教學(xué)輔助上有較多應(yīng)用，AI在啟蒙類教學(xué)場(chǎng)景的運(yùn)用將成為新的資本關(guān)注點(diǎn);關(guān)注微信、抖音等新渠道帶來(lái)的新獲客方式。

最后目前最快的方式是借力，比如在今日頭條做創(chuàng)作者專欄，借助字節(jié)這批快馬，馬上成功，就是目前最大的趨勢(shì)[呲牙]

希望以上分析，樓主能夠滿意

同時(shí)歡迎關(guān)注@趙斌讀書(shū)會(huì)

看到這個(gè)題目，我足足發(fā)呆了五分鐘，不是無(wú)從下筆，而是往日情景歷歷在目。我接觸過(guò)的客戶談不上多，幾百人還是有的，有的客戶，滿懷一腔教育情懷，有著‘得天下英才而教之’的豪邁，毅然加入了教育事業(yè)，想要優(yōu)雅而又尊嚴(yán)的生活，想為社會(huì)乃至整個(gè)教育界注入一股清流……做教育很難在情懷和金錢(qián)中有一個(gè)好的天平。

說(shuō)實(shí)在點(diǎn)吧，老師也得穿衣吃飯，多賺錢(qián)并非什么可忌諱的事情和話題，問(wèn)題是該如何去更多更合理地去賺錢(qián)，不僅是老師，任何行業(yè)只要是需要生存的人，都要面臨這個(gè)問(wèn)題。古人講“君子愛(ài)財(cái)取之有道”，那么作為老師，何為取財(cái)之道呢？我認(rèn)為不違法不違規(guī)不昧良心賺的錢(qián)都可以，比如業(yè)余時(shí)間炒股、從事第二職業(yè)、寫(xiě)作、利用網(wǎng)絡(luò)各種平臺(tái)等等，只要你有某方面的特長(zhǎng)或者技術(shù)，就可以為自己多賺一桶金，但千萬(wàn)不要嘗試著去辦補(bǔ)課班賺錢(qián)，雖然這個(gè)話題對(duì)錯(cuò)與否有爭(zhēng)議，但至少普遍認(rèn)為上是不合法規(guī)的，而且滋生出來(lái)的種種亂象早已被老百姓嗤之以鼻，所以作為老師，還是要注意維護(hù)職業(yè)形象和操守，為人師表。

到此，以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)怎么提升收入的的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)怎么提升收入的的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。