正文

如何讓寶寶愛上讀書(怎樣讓寶寶愛上學)

第一、適齡教育。對孩子的教育一定要按年齡、按接受能力,既不要太超前,更不能滯后。第二、親子教育。父母參與孩子的游戲、智力開發(fā)、讀書、動漫、健康鍛煉、安全及生活知識教育等各種活動,對孩子的身心健康大有裨益。第三、興趣培養(yǎng)。對孩子的好奇、特長、興趣等,一定要多觀察、多引導(dǎo),讓孩子以此接受更多的教育。第四、挫折教育。孩子遇到了困難,容易放棄,也容易產(chǎn)生我不行的想法,一定要告訴孩子,誰都會遇到困難,困難是可以克服的,并幫助孩子樹立信心。第五、鼓勵與處罰,措施得當。孩子在學習和嘗試的過程中,很容易犯錯,鼓勵尤為重要,表揚要及時,但不能過,處罰要謹慎,要孩子能接受、能理解。第六、心理健康教育,孩子不管做什么,信心尤為重要,培養(yǎng)孩子堅強、開朗、快樂的個性,是孩子發(fā)展的重中之重。

關(guān)于父母教育子女的的經(jīng)驗

如何讓寶寶愛上讀書(怎樣讓寶寶愛上學)

《現(xiàn)代父母應(yīng)如何教育孩子》

父母對待孩子無外乎三種情況:一是事事管、時時管,做了很多事,效果卻不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,效果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子的成長一帆風順。

良好的親子關(guān)系能使家庭教育達到事半功倍的效果。父母什么時候與孩子關(guān)系好,對孩子的教育就容易成功;什么時候與孩子關(guān)系不好,對孩子的教育就容易失敗。而建立良好的親子關(guān)系,其關(guān)鍵在于定位。有些父母看到孩子出了問題,就迫不及待地當起了“法官”,這是很危險的。

學做“律師”是指父母對待孩子要像律師對待自己的當事人一樣,了解其內(nèi)心需求,并始終以維護其合法權(quán)利為惟一宗旨。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,父母要積極地影響和教育孩子,不了解其內(nèi)心世界便無從談起。而了解孩子的第一要訣是呵護其自尊,維護其權(quán)利,成為其信賴和尊敬的朋友。

在人生競技場,孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子,也不該自作主張地去當“裁判”,而應(yīng)該給予孩子一種保持良好競技狀態(tài)的力量,即“拉拉隊”的力量。這樣更能幫助孩子建立自信心,而這正是家庭教育的核心任務(wù)。父母做孩子的“拉拉隊”,既要善于發(fā)現(xiàn)并贊美孩子的優(yōu)點和努力,還要引導(dǎo)孩子正確面對失敗,在孩子遭遇挫折時做他的戰(zhàn)友。

教育是三分教,七分等。“等一等”是很有用的。比如我們被蚊子叮一下,不管它,很快就會沒事,若總?cè)?,卻要很長時間才能好。其原因就是人體有一定的自我治愈功能,施加外力往往會適得其反。教育也是這個道理,不做“馴獸師”,停下來,等一等,給孩子傾訴的機會,和孩子有效地溝通,不用教育就能解決問題。孩子只有認識自己才能戰(zhàn)勝自己,但他們通常只能依據(jù)他人的反饋來認識自己,這時父母的反饋作用即“鏡子”的作用就很重要了。父母學做“鏡子”,才能幫助孩子提高自我意識,才能讓孩子不害怕父母的“權(quán)威”,轉(zhuǎn)而和父母溝通。

習慣決定孩子的命運,父母如果不注重培養(yǎng)孩子的良好習慣,無疑是在葬送孩子美好的未來。大量事實證明,習慣是一種頑強的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都從習慣培養(yǎng)開始。良好習慣的養(yǎng)成絕非一日之功,其主要原則是:低起點,嚴要求,小步子,快節(jié)奏,多活動,求變化,快反饋,勤矯正。養(yǎng)成習慣關(guān)鍵在頭三天,決定在一個月。父母要充分尊重孩子的權(quán)利,讓孩子在習慣養(yǎng)成中發(fā)揮主人作用。

教育猶如海上行船,必須按正確的航線行駛,否則船越大越有觸礁沉沒的危險。人的品質(zhì)決定了人的發(fā)展方向。家庭教育的核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個真正的人。

熱愛是最好的老師。吸引孩子熱愛學習、引導(dǎo)孩子學會學習是父母的一項重要職責。放任不管,任其瀟灑;亂管瞎管,種瓜得豆;嘮叨數(shù)落,肆意打罵;代替包辦,制造“機器”……父母若采取如此種種不明智的做法,只會使孩子越來越不愛學習。孩子不愛學習只是表面現(xiàn)象,背后一定有原因:是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣?是沒有找到孩子最擅長的方面?是沒有科學用腦?是父母阻礙了孩子“玩中學”的天性?是孩子沒有意識到學習是他自己的事情……找到背后的原因,才可能幫助孩子走出厭學的陰影。孩子缺乏求知欲,通常不是父母的要求不夠嚴格,而是父母阻礙了孩子的興趣。興趣好奇心、夢想、成就感、質(zhì)疑、感恩、發(fā)奮等都是疏通和啟發(fā)孩子求知欲的通道。對于孩子來說,所謂競爭優(yōu)勢就是潛能得到有效的開發(fā)而已。心情、開竅、暗示、遐想、激勵、計劃是激發(fā)孩子學習潛能的六大原則。

“愛學”是“會學”的前提,而“會學”是“愛學”的保證,“會學”才能“學好”。孩子要想取得優(yōu)異的學習成績,必須掌握一些具有決定性作用的好方法,比如按計劃完成學習目標、認真寫字、慢慢看課本、整理錯題、隨手筆記、無私幫助同學、高效率考試、自由自在地寫作文等?,F(xiàn)在很多父母在教育孩子的問題上進入了一個新的誤區(qū),即盲信盲從甚至癡迷于所謂成功教子的經(jīng)驗,但這些經(jīng)驗聽著容易,做起來難。因為它們沒有“可遷移性”,如果只是一味地模仿,不但不能落實到自己孩子的身上,反而容易“邯鄲學步”,適得其反。最有用的真東西是需要靜下心來思考、提煉的。教育孩子并沒有父母想像的那樣復(fù)雜,抓好了親子關(guān)系、習慣培養(yǎng)、學習這三件大事,父母成為杰出的父母,孩子成為杰出的孩子,就都不是遙遠的夢想了。

作文寫完了,夠字數(shù)了吧,不過樓主下次要大方點,一分都不賞,難怪這么久都沒有給你提供答案。今天我高興,所以就寫給你了,行不行,你自己看吧!